分析气象新媒体在气象科普宣传中的优势

1、分析气象新媒体在气象科普宣传中的优势摘要：随着科学技术的不断发展，新媒体在气象科普宣传中的优势日益彰显。借助新媒体平台，在提升信息传播效率的同时，也极大地提高了信息的互动性。本文重点分析了气象新媒体在气象科普宣传中的优势，并提出了新媒体时代气象科普宣传的几点建议。以期气象科普宣传顺应时代发展潮流，使新媒体平台得到充分合理的利用，进而提高气象科普宣传的科学化水平，增强气象服务效益。关键词：气象新媒体;科普宣传;优势;建议新媒体是相对于传统媒体而言的，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电

2、视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。以前人们获取新闻、消息的方式最大的途径就是通过报纸、杂志来获取，而通过互联网发展起来的新媒体，则成为了现在人们获取资料的第一途径。现在一部手机或者一台电脑就能实时获取全球最新的消息。根据中国互联网络信息中心第43次中国互联网络发展状况统计报告显示：截至2018年12月，我国网民规模达8.29亿，普及率达59.6%，较2017年底提升3.8个百分点，全年新增网民5653万。我国手机网民规模达8.17亿，网民通过手机接入互联网的比例高达98.6%。对于传统媒体来说，新媒体具有便捷性、及时性、参与性、互动性等个性化的特点，其已逐步成为当今社会

3、重要的信息传播平台和公众交流渠道。因此，利用新媒体进行气象科普宣传，高效及时地对民众进行气象知识的科普，提高防灾减灾的能力和意识，为气象科普宣传工作创造更大的发展前景。一、气象新媒体在气象科普宣传中的优势为气象科普宣传注入新活力。随着科学技术的不断进步，新媒体也在不断发展。利用新媒体进行气象科普宣传有了更大的发展前景。新媒体为气象科普宣传注入新活力表现在以下几方面：（1）打破了传统的信息发布途径的空间局限性。使群众不在单一局限在某时某地接收气象信息，而是能够通过网络新媒体随时随地接收或查询气象信息。同时，查询信息还具有一定的扩展功能。比如查询台风天气时可相应得知台风天气所带来危害的防御措施，或

4、者是台风天气如何形成等一些扩展知识。（2）新媒体互动性强。新媒体平台可实现群众在线留言或交流等方式与相关工作人员进行互动，在灾害性天气出现时，可随时查阅具体的灾害防御措施。（3）新媒体信息发布形式多样化。传统的媒介发布多以文字及人工播报的方式呈现，新媒体融入到气象科普宣传中则可有效的改变单一传统的信息发布形式。新媒体可结合文字、动画、影像及音乐，利用3D技术和VR技术，使气象信息更加生动有趣，更加吸引大众眼球。实现从单一模式转变为复杂多样的形式，有力促进了气象信息的广泛传播。推动了气象科普宣传工作。新媒体在气象服务工作中的应用，不仅扩大了气象科普工作的范围，而且提高了气象服务工作人员对气象科普

5、宣传的热情。通过气象新媒体，将烦琐枯燥的气象信息转变为通俗易懂、有趣实用的信息。通过新媒体的应用，工作人员可及时了解公众对天气事件的关注点，并在第一时间给予反馈。对于突发性强的重大天气事件或灾害性天气过程，可及时进行气象科普知识的宣传，这样在增强公众对气象灾害认知的同时，使公众对气象灾害的防范意识也得到相应的提高。帮助群众了解气象灾害形成的原理。在全球气候变暖的大背景下，极端天气事件频繁发生。在近几年来，我国雾霾天气的发生，不仅给人们的日常生活带来了诸多不便，还严重影响到人们的身体健康，群众对此类气象事件的关注度也在不断上升。另外，以暴雨、高温及干旱为主的气象灾害对群众的生产生活造成了极大的影

6、响。就气象防灾减灾而言，人们对气象信息提出了更高的需求。可运用虚拟技术将气象事件发生的过程呈现出来，并对天气过程发生的机理进行讲解，使群众能够深入了解气象灾害的成因及危害。并通过宣传使群众掌握各种灾害性天气的防御措施，以实现群众防灾减灾意识能够得到有效提升。二、加强气象科普宣传的建议提高气象宣传与科普的覆盖面和影响力。要全面贯彻党和国家关注民生、关心气象的精神，并使之能够有效落实，把气象宣传与科普同气象业务服务工作统一研究、部署、落实、考核，并继续推进部门内报纸、杂志、网络等公共气象服务信息传播平台的资源整合与协作共享，使新兴媒体的宣传与科普功能得到充分的发挥。其次，要积极联动社会资源，广泛开

7、展与社会主流媒体的交流与合作，探索气象科普发展的专业化、社会化新路径，并逐步完善优势互补、上下联合、内外联动、富有活力的气象宣传与科普工作的新格局。完善运行机制，提高气象宣传与科普工作科学化水平。不断完善公共气象服务信息发布和气象科学知识传播的协调与审核机制，建立健全响应迅速、渠道畅通、发布主动、声音权威的应急气象宣传与科普机制及重大活动气象保障服务宣传机制。建立健全相关考核评估激励机制，完善宣传与科普人才培育和选拔任用机制及宣传与科普作品的评选认证机制，推动气象宣传与科普工作的制度化、规范化、科学化发展。创新气象科普宣传内容。气象部门要顺应时代潮流，紧跟当今传媒技术的发展步伐，与时俱进，不断

8、创新气象科普宣传内容。针对公众信息需求，围绕应对气候变化、气候资源开发利用及气象防灾减灾等主题，不断创新、制作适合各类传媒特点的精细化气象科普产品，增加科普产品的发布频次和时次，让广大群众对所需的气象信息能够及时了解。其次，要找准新媒体与传统方式的结合点，尽量使用更接地气、与网民更有共鸣的语言，以群众的喜闻乐见、易于理解的形式传播气象科普知识，实现优势互补，相互促进。加强新媒体科普宣传人才队伍的建设。新媒体科普产品的策划需要优秀的人才支撑。以人为本、坚持创新是新媒体业务探索的基本保证。因此，气象部门要加大力度培养和组建一支适应新媒体发展需求的人才队伍，定期组织学习培训，使工作人员具备较强的新媒体技术和丰富的气象专业基础知识及深厚的文学素养，并使工作人员的职业道德得到提升。其次，要建立稳定多元的气象宣传经费投入机制，建立完善的新媒体工作规范、流程，熟练运营微信、微博，强化科学管理，实现可持续发展。参考文献：张靖.试论强化气象科普知识宣传的几点体会J.科技创新与应用，2012（28）：331.曹运平.气象科普工作实现社会化管理J.北京农业，2013（36）.唐鹤云，毛琪.气象新媒体在气象科普宣传中的优势分析J.科技与创新，2015（14）.潘丽娜.浅谈提升气象科学传播效果的几点思路J.企业科技与发展，2015（13）.谭萍.基于“互联网+”的气象宣传工作方