柳宗元作品复习

1、苏教版唐宋八大家散文选读之柳宗元作品复习1盖将吊而更以贺也（ ）若果荡焉泯焉，而悉无有（ ）（ ）乃今有焚炀赫烈之虞（ ）于是有水火之孽（ ）有群小之愠（ ）以公道之难明，而世之多嫌也（ ）而为世嫌之所加（ ）黔其庐，赭其垣（ ）（ ）颜、曾之养，其为乐也大矣，又何阙焉（ ）以货窜名军伍中（ ）（ ）王子晞为尚书，领行营节度使（ ）天子以生人付公理（ ）2皆断头注槊上，植市门外（ ）（ ）选老躄者者一人持马（ ）（ ）人皆曰尚书倚副元帅，不戢士（ ）（ ）裂裳衣疮，手注善药（ ）（ ）（ ）取骑马卖，市谷代偿（ ）未尝以色待物（ ）以如司农治事堂（ ）不知太尉之所立如是（ ）使籴者自便如受粟（

2、 ）3为文章，善小学（ ） 小学而大遗，吾未见其明也（ ） 是祝融、回禄之相吾子也（ ） 至于幽暗昏惑，而无物以相之（ ） 而悉无有，乃吾所以尤贺也（ ） 不悉。宗元白。 （ ） 纵士卒无赖（ ） 最喜小儿无赖（ ） 朱泚幸致货币（ ）（ ）乃今幸为天火之所涤荡（ ）公幸教晞以道（ ）自以幸为天子近臣（ ）4中而疑，终乃大喜（ ）乃吾所以尤贺者也（ ）而足下之才能，乃可显白而不污（ ）乃今幸为天火之所涤荡（ ）乃始厄困震悸（ ）下列加点虚词的意义和用法不相同的一项是（ ）A.日群行丐取于市 而文采不表于后世也B.又以刃刺酒翁 今邠人恶子弟以货窜名军籍中C.太尉笑且入曰 今尚书恣卒为暴，暴且乱D

3、.虽欲如向之蓄缩受侮 虽圣人不能以是必信5自以幸为天子近臣（ ）虽圣人不能以是必信（ ）或以不给，吾是以始而骇也（ ） （ ）黔其庐，赭其垣，以示其无有。（ ）（ ）道远言略，犹未能究知其状（ ）自以幸为天子近臣，得奋其舌（ ）虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎（ ）6翻译下列句子：1、足下勤奉养，宁朝夕，惟恬安无事是望也。2、凡人之言，皆曰赢虚倚伏，去来之不可常。3、宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙，发策决科者，授子而不栗。足下一向辛勤供养父母，安宁地过日子，只盼望平安无事。大体上人们的话，都说吉凶祸福互相转化依存，来来去去不可能永恒不变。（大火）辅助您，让您的真实情况显现出来，使那些（把称赞您

4、的话）藏在心里的人，都能够张开他们的嘴巴，科考中命题主考的人，授予您官职也不再提心吊胆。7段太尉逸事状(节选)柳宗元 大尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲，王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击，折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。 太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何?”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。公诚以都虞侯命某者，能为公已乱，使公之人不得害

5、。”孝德曰：“幸甚!”如太尉请。8 既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。大尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰：“将奈何?”大尉曰：“无伤也，请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老蹩者一人持马。至晞门下，甲者出，太尉笑且入曰：“杀一老卒，何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属邪?副元帅固负若属邪?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书，出听我言!” 晞出，见太尉，太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲谁归罪?罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日

6、不大乱?大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅。不戢士。然则郭氏功名，其与存者几何?”言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲，散还火伍中，敢哗者死!”太尉曰：“吾未晡食，请假设草具。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿门下。”命持马者去，旦日来。遂卧军中。晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。 91对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A戚不敢言 戚：忧虑 B无伤也，请辞于军 辞：告辞 C副元帅勋塞天地 塞：充满 D戒候卒击柝卫太尉 戒：告诫B 辞：解释102下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ） A王子晞为尚书

7、苍苍者欲化而为白矣B且大乱，若何 且臣少仕伪朝，历职郎署C以乱天子边事 伏惟圣朝以孝治天下D其与存者几何 几何不从汝而死也 D 113下列句中加点词的意思，与现代汉语不相同的一项是（ ）A率以货窜名军伍中 B副元帅勋塞天地，当务始终C吾未晡食，请假设草具D吾疾作，愿留宿门下 C 假设：代为准备124以下六句话，分别编为四组，全都表现段太尉胆识超人的一组是 ( ) 今不忍人无寇暴死 皆断头注槊上，植市门外 无伤也，请辞于军 孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去 解佩刀，选老躄者一人持马 为白尚书，出听我言 A B C DD 135下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A本文通过记叙段太尉为邠州人民主动制止郭晞军队横暴一事，表现了段太尉过人见识和勇敢精神。 B作者写郭晞的军队无法无天，写白孝德慑于郭子仪的权威而不敢过问，这就为段太尉的出场点明背景，渲染出浓厚的气氛。 C段太尉将郭晞的十七个士兵斩首示众，这对打击郭晞的嚣张气焰是十分必要的，但也激起了军营哗变，造成了紧张的局面。 D这篇“逸事状”的节选部分是正面描写，作者通过衬托、对比以及细节描写，表现出一个关心人民，不畏强暴的旧时代优秀人物形象，不着议论，却爱憎分明。 C 14将下列句子翻译成现代汉语。1、晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。” 2、大尉曰：“无伤也！请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太