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文档简介
1、课前歌曲欣赏满文军:有爱就有希望留一盏灯,温暖他人冬 夜 的 灯 光莫里斯吉布森美国学习目标1.感知文章内容,理解主题。2.理解对比手法,体会环境描写的作用。3.体会文章所表现出的人与人之间互相关爱的美好情感。偏僻 提防 穹隆 引擎 无垠 婉言谢绝 猝不及防读一读 写一写pdqingqngcynwn词语积累与运用1.小心防备,警惕。2.事情突然发生,来不及防备。 3.用婉转的语言来拒绝别人的帮助。提防猝不及防婉言谢绝 整体感知大声朗读课文,自主思考:1、文章写了一件什么事? 用自己的话概括。(提示:围绕六要素;扣题目中的关键词)2、读完文章后,你有怎样的感受?品语言 悟真情 小组合作学习: 找
2、出那些让你心生感动的语句、段落,看看作者怎样把一件生活小事写得感人至深。提示:可以从描写方法(人物描写、环境描写)、修辞、用词等方面来探究预设范例1.外面已经下大雪了。那农人对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜。 善良、热情的农家2.我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病家来求诊。有仁心、有大爱的医生文章以“冬夜的灯光”为题,有着怎样的含义? 本文以“冬夜的灯光”为标题,蕴含有两方面意义: 一是实指,指在那个风雪冬夜里农户们为医生出诊指路照明的一盏盏灯光; 二是深层含义:冬夜喻指黑暗、寒冷,而灯光则象征光明、温暖,代表着人与人之间相互支持、相互关爱的淳朴的友情。 学写法 促提升 冬
3、夜里一盏盏普通的灯, 让夜行人感受到无尽的温暖。 文章精短,但主题鲜明, 作者运用了哪些写法? 质疑答疑预设 我为什么会想起阿瑟查普曼的诗?那里的天空比较蓝,那里的友谊比较真实,那就是西部开始的地方;那里有清新的微风,那里的笑声在每一个小溪流,那里有更多的收获,那就是西部开始的地方; 阿瑟查普曼西部开始的地方相关链接 (一) 渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑。“恩,是个问题”他搔搔后脑勺说:“恩,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦,不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦”桑娜拉开了帐子。“哦,桑娜,你干得真不错,是的,你做得对,我也是这么想的,我还以为你不会同意”渔夫一边看向西蒙的两个孩子,一边对桑娜说。托尔斯泰 穷人(二)社会主义核心价值观组歌之友善歌拓展练习阅读朱自清的冬天,思考:1.文章写了哪几件事?请用自己的语言概述。2.文章题目叫“冬天”,而文中却无一句描写冬天的语句,对此你是如何理解的?3.文中画横
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