幼儿园青年教师基本功大赛方案与总结

1、幼儿园青年教师基本功大赛方案为加强我园教师队伍建设，提升我园教师的专业素质。配合县学学期计划安排对幼儿园青年教师基本功大赛的要求，结合我园实际，特制定以下“教师基本功大赛”实施方案：一、指导思想和目的：依据幼儿园教育指导纲要和指南精神，为了让幼儿教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，结合我园教育工作实际及教师队伍状况，坚持“合作、务实、创新、争效”的园风建设思路，力争通过此次活动，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，塑造机幼教师新形象。参赛对象：园青年教师。参赛时间：10月31日四、内容和步骤：1、此次活动以“教师基本功大赛”为主线，以赛促训，以实现全园教师专

2、业技能提高，及推荐选手参加县幼儿教师基本功大赛比赛为目标，扎扎实实地做好各项工作，确保目标实现。2、比赛内容：以说、弹、唱、画为展示内容，通过抽签、准备、比赛的过程进行。五、成立领导小组和评审小组组长：成员：参赛要求：1、各位参赛教师要按照园里规定的内容进行准备，比赛将以抽签的形式确定选手顺序。第一位进行才艺展示后离开，下一位选手做准备，准备时间为上一位选手比赛时间。2、各位教师要认真对待本次比赛，积极准备，充分展示自己的语言魅力，发挥教师自身能力。3、最终评比将取前三名，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，结果将纳入到岗位量化考核结果中。5、展示的部分教师要提前将展示的内容报到园长室，以便进

3、行分组及提前安排。 xxxxx镇中心幼儿园 二一八年十月幼儿园青年教师基本功大赛总结为加强我园师资队伍建设，提高教师专业素质，激励我园教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教育质量，我园在10月举行了全园青年教师基本功大赛，经过激烈角逐，XXX、XXX、XXX等老师分别获得了一等奖、二等奖、三等奖的好成绩。通过本次比赛，我们发现了许多优秀人才，每一名老师发挥自己的最佳水平。还有个别刚参加工作不久的新教师，她们虽然在理论水平上有待提高，在教学经验上不够丰富，但是弹唱技能方面很具优势。 本次活动旨在以赛促训，引领教师更多地关注自身业务素质的提高，帮助教师夯实教学基本功，切实提高教学水平。这次基本功

4、比赛给教师搭建了一个锻炼自己、展示自己的舞台。纵观整个活动，不仅圆满完成目标，还注重了过程性，幼儿园领导不仅关注激烈的竞赛，而且更关注的是实实在在的准备、演练的过程，看重的是全体教师的参与。在这次活动中，全园教师可谓人人参与，人人收获。 教师基本功比赛结束了，但我们的教育不会停止，学习更不会停止。新课程对教师提出了更高更新的要求，教师基本功的内涵也在不断拓展，作为新时代的幼儿教师，不仅仅要求能熟练掌握音乐、美术、舞蹈等传统项目的技能技巧，还要求在学前教育理论、说课、案例分析等方面有较好的水平。以后我们将以本次活动为契机，扎实开展园本教研活动、园本培训活动，有的放矢的提高教师基本素质及业务水平，逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍。教师基本功训练是幼儿园一项常抓不懈的工作。这次比赛对提高学校教师专业素质无疑是一次有力的推动。切实提升了本园教师的基本功素养，提高了