2019-2020年人教版六年级语文上册期末试卷(aaab)

1、2019-2020年人教版六年级语文上册期末试卷【新版】（时间：90分钟）班级：_姓名：_分数：_一、填空题。（共30分）1.名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间，其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等，期间，他还搭救了一个野人，给这个野人取名为“_”2.填合适的词语清新的_繁华的_明亮的_慢慢地_认真地_满意地_3.选择正确的字并写出划线字的拼音。座坐油抽我们乘_着临_时列车，穿行在小兴安岭的大森林里，这是一

2、_木材的宝库_，数不清的树木几百里连成一片，没有一个村庄。春风吹动树梢_，树木_出新芽，远远看去松林绿_的。4.根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的zno_和jxio_，他不怕困难，也不怕嘲笑，yrn_接受了任务，并成功开凿了jynun_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏，李大钊把从chut_里拿出的一些shj_和文件烧掉了，宪兵像一群mu_似的，用knb_的眼光看着他。5.照样子，先写出形近字，再分别组词语。维（维护）锥_砂_魄_践_6.根据课文内容连一连。春天_A落叶在林间飞舞1/5夏天_B树上积满了白雪秋天_C树木长得葱葱茏茏冬天_D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_E宝库蓝蓝的

3、_F叶子美丽的_G天空巨大的_H大花坛7.根据课文内容补充词语，再照样子写一个，并造个句子。懒_溜溜造句：_；_。_摇摇_辈辈造句：_；_。8.比一比，选择恰当的字填在横线上。滨宾海_客靠辈前_近蓝篮_天_子踩睬理_踏9.日积月累。根据提示（或前句）选择正确的对应句，将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华；B.弱冠之年；C.风行草上必偃；D.精忠报国；E.及笄之年；F.事非经过不知难；G.子欲养而亲不待；H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为，_古代称“15岁”为，_树欲静而风不止，_书到用时方恨少，_10.根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔B汹涌澎湃C潺潺D淙淙小溪_地跳跃，那欢快的

4、乐曲令人着迷；河水_地漫步，那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。二、综合练习题。（共30分）1.书法我最棒。（相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！）潺粼霎鹰囫韵滥魁_2.抄写词语2/5滥用职权缺乏审理3.小小书法家。住干分青4.抄写词语。愿望泥潭满意5.抄写下列词语晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移6.抄写词语玫瑰心脏移植视而不见7.小小书法家。和树出面气毛8.抄写词语复杂衣襟补偿3/59.抄写词语青松竹子雪梅秋菊10.书法展示台。乘容桌影须_抓_三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文，完成练习。望月赵丽宏夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。月亮出来

5、了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边偶然回头时，发现身边多了一个人。原来是跟随我出来旅行的小外甥（shng）。“是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起头_（凝望眺望）着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学，爱幻想，和他交谈是一件很愉快的事情。“我们来背诗好吗？写月亮的，我一句你一句。”小外甥向我挑战了。写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。他背：“小时不识月，呼作白玉盘。”我回他：“明月几时有？把酒问青天。”“

6、床前明月光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清月近人。”“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们_（沉陷沉醉）在清幽旷远的气氛中。突然，小外甥又冒出一个问题来：“你说，月亮像什么？”他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳（tng）仁里，各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。4/5“你说呢？你觉得月亮像什么？”我笑着反问道。像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。他的比喻使我惊讶。我好奇地问：“你说说，这是什么样的眼睛？”小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大

7、一次”他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。一会儿，月光就被云层封锁了。“月亮困了，睁不开眼睛了。”小外甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀（1）请联系上下文给第段和第段中的横线处选择最恰当的词语。_（凝望眺望）着_（沉陷沉醉）在（2）作者在文章中首先用优美的语言描写了“月下江景”，然后又描写了在甲板上和小外甥发生的两件事，请你用小标题概括出来_、_。（3）第段中的画线句子是什么意思？请结合上下文谈谈你的理解。（4）阅读第段，回答问题。这一段是对小外甥_的描写，从中我们能感受到小外甥是个_的孩子。你觉得月亮像什么？请仿照文中的句子写一写。月亮就像_。它_。（5）第段最后一句：“我久久凝视着