2022届辽宁省大连市名校中考化学模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列有关的化学用语表达正确的是 （ ）A五个氢原子：H5 B三个水分子：3H2OC两个钙离子：2Ca+2 D四个铵根离子：4NH3+2模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是A由可知微粒之间有空隙B由

2、可知做粒的运动速率与物质本身性质有关C由可知微粒在不停地运动D由可知微粒的运动速率与温度有关3下列物质的用途利用其物理性质的是A生石灰用作干燥剂 B铁粉用作食品保鲜吸氧剂C铜用于制作导线 D小苏打用于治疗胃酸过多4下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）A向一定量稀盐酸中加水稀释B加热一定量的高锰酸钾固体C一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸AABBCCDD5下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸银溶液熟石灰C硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D稀盐酸与

3、氯化钾溶液无色酚酞氧化铜AABBCCDD6人体中一些液体pH的如下：唾液（6.67.1）、胃液（0.91.5）、血浆（7.357.45）、尿液（4.78.4）其中酸性最强的是（ ）A唾液B胃液C血浆D尿液7在氧气中燃烧产生耀眼白光的是（）A铁丝B白磷C硫粉D镁条8除去下列各物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法错误的是选 项物 质杂 质除去杂质所选试剂、方法A一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液B铜粉铁粉足量稀盐酸，过滤CFeSO4溶液CuSO4过量铁粉，过滤DCaCO3CaO适量稀盐酸，过滤AABBCCDD9下列实验能达到相应目的的是()A鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,可加入稀盐酸B除去H2中的HCl

4、,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C除去KCl溶液中少量K2CO3,可加适量Ba(NO3)2溶液后过滤D除去CO中少量CO2,可通过灼热CuO粉末10下列物质在所述方法操作后溶液质量变大的是（ ）A在稀盐酸中加入少量碳酸钙B将澄清石灰水敞口放置一段时间C在饱和石灰水中加入少量生石灰D在硫酸亚铁溶液中加入少量铜二、填空题（本大题共1小题，共4分）11向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。（1）a点溶液中滴入紫色石蕊试液，观察到_。（2）bc段（不含b点）反应的化学方程式为_。基本反应类型为_。（3）c点溶液中主要存在的阳离子为

5、_。（4）溶液中NaCl的溶质质量分数：d_f（填“”“”或“=”）。（5）d点溶液中溶质为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某纯碱样品中含有少量氯化钠。现称量该样品15.4g放入烧杯中，再向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸至100g时恰好完全反应。此时烧杯内的物质质量为111g。试计算：碳酸钠中钠元素、碳元素、氧元素的质量比为_；(化为最简比)反应后生成的气体质量为_g；恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_。（计算结果精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下图为两物质的溶解度曲线。请回答:(1)50时，Na2Cr2O7的溶解度为_g；60时溶解度:Na2Cr2

6、O7_Na2SO4(填“”)。(2)在50时，把210gNa2Cr2O7饱和溶液降温到10时，析出Na2Cr2O7_g (假设不含结晶水)。14铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。铁锅含有合金单质_（写化学式），含有的有机合成材料是_。炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_。铝锅轻便、耐用，其原因是_。废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某研究性课题小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸中和反应的有关问题，进行了如下探究：I：（1）甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应，设计并完成了如图1所示实验，则X是_溶液。（

7、2）乙同学用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化测定结果如图2所示。通过分析可知，稀NaOH溶液与稀盐酸反应会_（填“放出”或“吸收”）热量。60s 时，溶液中的阴离子为_（写离子符号）。：丙同学为了验证上述实验，也将盐酸滴入某氢氧化钠溶液中，发现有气泡产生，他认为该氢氧化钠溶液已经变质，原因用化学方程式可表示为_。为了测定该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数，丙同学设计了如图3所示的实验装置。已知分液漏斗中装有10%的稀盐酸，装置内试剂均足量。实验步骤按如图3连接好装置后，并检查装置气密性；关闭K1和K2，向B装置中加入100.0g 该氢氧化钠溶液样品（忽略原装置内空气中二

8、氧化碳对实验的影响） ；打开K2，向锥形瓶内滴加盐酸，直到B中不再产生气泡为止；打开K1关闭K2， 通入一段时间空气，至装置C中不再产生沉淀为止；实验分析A装置的作用是_。若缺少步骤，则测定结果将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。实验反思有同学提出，图3装置不变，可以分别称量装置C反应前后的质量，其差量为装置B中反应生成的二氧化碳质量，经进一步计算可求得碳酸钠的质量分数，你是否同意该同学的意见？_（ 填“同意”或“不同意”）。下列各项措施中，能提高测定准确度的是_（填字母序号）A 缓缓滴加稀盐酸B 增加盐酸的浓度C 把稀盐酸换成稀硫酸D 在装置B、C之间先后增加盛有饱和NaHCO3和浓硫酸

9、的洗气瓶定量分析改进装置后，将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称得固体质量为3.94g。 计算该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数。_（写出计算过程）。16小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%，含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”，他俩设计了制取氧气的直立型装置（如图），并与斜卧型装置比较，在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体，用同一酒精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验进行五次，实验数据取平均值后记录如下表：装置类型直立型斜卧型收集1瓶氧气所需时间/秒5968收集2瓶氧气所需时间/秒9510

10、8收集氧气的总体积/毫升525476写出高锰酸钾加热制取氧气的符号表达式_；收集2瓶氧气，所需时间较短的装置类型是_；等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是_；根据反应算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。实验中发现，斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值，他们对其原因进行了探究：小峰假设：反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气；你的假设：_。要验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。【详解】A、由原子的表示方法，用元素符

11、号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故五个氢原子表示为：5H，故选项表示错误。B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个水分子可表示为：3H2O，故选项表示正确。C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个钙离子可表示为：2Ca2+，故选项表示错误。D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略

12、。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，四个铵根离子可表示为：4NH4+，故选项表示错误。故选B。【点睛】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力。2、D【解析】A. 由可知微粒之间有空隙，选项正确；B. 由可知，温度相同，分子不同，运动速率不同，故影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类（物质本身性质）有关，选项正确；C. 由可知微粒在不停地运动，选项正确；D. 由分子种类相同时，温度不同，分子的运动速率不同，可知微粒的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，变量不唯一，不能进行比较，选项错误。故选D。3、C【解析】

13、A、生石灰用作干燥剂，是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；C、铜用于制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，正确；D、小苏打用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能和盐酸反应，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误。故选C。4、B【解析】A、向一定量稀盐酸中加水稀释，pH值逐渐变大，但不能超过7；故选项错误； B、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾（固体）、二氧化锰（固体）和氧气，符合质

14、量守恒定律，固体中锰元素质量不变；故选项正确； C、一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾，溶液质量逐渐变大，达到饱和状态时，质量不在变化，但溶液起点位置质量不为零；故选项错误； D、向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸。铁产生的氢气多，但锌的金属活动性强，锌反应的速率快，图像斜率大；故选项错误；故选：B。5、C【解析】A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体，与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体，不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸；故选项错误；B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀，与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀，不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠溶液；故选项错误；C、熟石灰与硝酸铵固

15、体混合研磨产生刺激性气味的氨气，熟石灰与氢氧化钠固体不反应，可以鉴别；硝酸铵固体溶于水吸热，氢氧化钠固体溶于水放热，可以鉴别；故选项正确；D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色，氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色，不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液；故选项错误；故选：C。6、B【解析】试题分析：A、唾液的pH为6.67.1，可能显酸性、中性或碱性B、胃液的pH为0.91.5，小于7，显酸性C、血浆的pH为7.357.45，大于7，显碱性D、尿液的pH为4.78.4，可能显酸性、中性或碱性根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强故选B考点：溶液的酸碱性与pH值的关系点评：

16、本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键7、D【解析】A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体，不符合题意； B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光，大量的白烟，放出热量，不符合题意；C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，不符合题意； D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光，符合题意。故选D。【点睛】解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容，只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。8、D【解析】A、一氧化碳不能和氢氧化钠反应，二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，方法正确；B、铜粉不能和稀盐酸反应，铁粉和足量稀盐酸生

17、成氯化亚铁和氢气，过滤得到铜粉，方法正确；C、CuSO4和过量铁粉反应生成硫酸亚铁和铜，过滤得到硫酸亚铁，方法正确；D、CaCO3、CaO都和稀盐酸反应，主要成分和杂质都除去，方法错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。9、B【解析】A、澄清石灰水和氢氧化钠溶液加入稀盐酸，均无明显现象，无法鉴别，故A不能达到目的；B、通过足量的NaOH溶液，HCl会被全部消耗，浓硫酸可干燥气体，则可得到纯净的氢气，故B能达到目的；C、加适量Ba(NO3)2溶液，与碳酸钾反应产生硝酸钾，引入了新杂质，故C不能达到目的；D、灼热CuO粉末

18、会和CO发生反应，原物质变成杂质，故D不能达到目的。故选B【点睛】除杂的原则：不能破坏原物质，不能引入新杂质。10、A【解析】A、碳酸钙与稀盐酸生成了氯化钙、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钙的质量大于生成的二氧化碳的质量，反应后溶液的总质量变大，选项A正确；B、将澄清石灰水敞口放置一段时间，石灰石与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙沉淀，溶液的总质量减少，选项B不正确；C、由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水，饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出；溶液的溶质、溶剂都在减少，溶液的质量也在减少，选项C不正确；D、铜无法置换出硫酸亚铁中的铁，故溶液质量不变，选项D不正确；故选A。二、填空

19、题（本大题共1小题，共4分）11、溶液变红 复分解反应 Na+、Mg2+ 氯化钠 【解析】(1)向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，a点溶液中含有的溶质有没有反应的盐酸、反应生成的氯化钠两种物质，盐酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，故填写：溶液变红；(2)bc段发生的反应是氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，化学方程式为：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl，故填写：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl；该反应是两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的复分解反应，

20、故填写：复分解反应；(3)bc段发生的反应是氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，此时，稀盐酸已被氢氧化钠反应完，生成的溶质是：氯化钠，而氯化镁却没有被氢氧化钠完全反应，有剩余在溶液中，因此，c点溶液中的溶质为：氯化钠、氯化镁，c点溶液中主要存在的阳离子为：Na+、Mg2+，故填写：Na+、Mg2+；(4)d点时，氢氧化钠和盐酸、氯化镁恰好完全反应，两种反应都生成氯化钠，氯化钠的质量不断增加，此时，达到最大值，根据溶液中溶质质量分数：100%可得，溶液中NaCl的溶质质量分数也达到最大值，而f点，氢氧化钠过量，导致溶液质量增加，在NaCl溶质质量不变的情况下，溶液质量增加，会使溶质质量分数

21、降低，因此，液中NaCl的溶质质量分数：df，故填写：；(5)d点时，氢氧化钠和盐酸、氯化镁恰好完全反应，溶液中的溶质只有氯化钠一种，故填写： 氯化钠。【点睛】该题的解题的关键是学会应用酸碱中和反应优先原则，能正确的分析各个反应的过程并能结合图像分析问题。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、23:6:24。4.4；14.9%【解析】（1）碳酸钠化学式为Na2CO3，其中钠元素、碳元素、氧元素的质量比232：121：16323:6:24；（2）碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据质量守恒定律，生成二氧化碳气体的质量15.4g100g111g4.4 g；（3）假设样品中碳酸钠质量为

22、x，生成的氯化钠质量为y，则有：解得x=10.6g，y=11.7g故样品中氯化钠质量=15.4g-10.6g=4.8g，反应后溶液中溶质为氯化钠，其总质量=4.8g+11.7g=16.5g，故恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数=100%14.9%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、110 50 【解析】根据溶解度曲线分析解答。(1)由溶解度曲线可知，50时，Na2Cr2O7的溶解度为110g；由溶解度曲线可知，60时溶解度:Na2Cr2O7Na2SO4；(2)由溶解度曲线可知，50时，Na2Cr2O7的溶解度为110g；10时，Na2Cr2O7的溶解度为60g。在50时，把210g

23、Na2Cr2O7饱和溶液降温到10时，析出Na2Cr2O750g。14、Fe 塑料 使油与氧气隔绝 铝的密度小、常温下，与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步氧化 减少环境污染，节约金属资源 【解析】（1）可根据图中所示回答。铁锅中的主要金属单质为铁，故应写Fe（化学式）。塑料是聚乙烯材料，是有机合成材料。（2）可根据灭火的原理回答。盖上锅盖，使锅内燃烧的物质与外界的氧气隔绝。（3）因为铝的密度比铁的密度小，则铝锅感觉比铁锅轻便；耐用是因为常温下，铝与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜。这层薄膜能够阻止铝与氧气接触，从而防止铝锅的进一步氧化。（4）金属回收后的加工处理比从矿石中冶炼金

24、属要少消耗很多能源，可起到减少环境污染的作用。同时可以减少开发新的金属资源。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、酚酞 放出 除去空气中的二氧化碳气体 偏小 不同意 A 2.12% 【解析】氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠变质的原因是吸收了空气中的二氧化碳，同时生成碳酸钠和水，稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。【详解】I：（1）氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水，图1酸碱中和反应的颜色变化，溶液先变红再变无色是用了指示剂的原因，在氢氧化钠溶液中变红的指示剂为酚酞试液，故X是酚酞溶液。（2）由图2可知，随着反应的进行，在反应结束前，温度是逐渐升高的，故稀NaO

25、H溶液与稀盐酸反应会放出热量；在反应进行中，溶液的pH值小于7逐渐到大于7，得出此反应是往盐酸溶液中逐渐滴加氢氧化钠溶液，在约45秒时，溶液pH=7，反应恰好完全，60s 时，氢氧化钠溶液过量，溶液中的阴离子为氯离子，氢氧根离子，离子符号为。 ：氢氧化钠变质的原因是吸收了空气中的二氧化碳，同时生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为。 实验分析此实验是B装置产生的二氧化碳鼓入C装置完成实验及数据的测定。为了使B装置产生的二氧化碳全部进入C装置，用空气促使气体进入，而空气中的二氧化碳会影响到C装置的数据测定。故A装置的作用是除去空气中的二氧化碳气体。若缺少步骤，即反应停止后就停止通入空气，则反应生成的

26、二氧化碳无法全部进入吸收装置C，测得二氧化碳的质量会偏小，测得碳酸钠的质量会偏小。 实验反思盐酸具有挥发性，二氧化碳气体中可能含有氯化氢气体，会导致装置C中的质量增加，求得碳酸钠的质量分数偏大，故不同意。A、缓缓滴加稀盐酸，可以避免反应太块，导致生成的二氧化碳气流流速过快，引起二氧化碳不充分吸收，可以提高准度，故A正确；B、增加盐酸的浓度，会挥发出氯化氢气体，反应速率加快，导致生成的二氧化碳气流流速过快，不能提高准度，故B不正确；C、稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，反应速率较快，导致生成的二氧化碳气流流速过快，不能提高准度，故C不正确。D、挥发出来的HCl进入盛有NaHCO3溶液的洗气甁，NaHCO3+HCl=NaCl+H2