2022届江苏省苏州市高新区重点中学中考四模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置（试管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL），该装置气密性良好，实验前夹紧弹簧夹，实验结束后试管内的氧气被完全耗尽（导管内的气体忽略），冷却至室温后打开弹簧夹，注射器的活塞大约停留在多少毫升处A15mLB20mLC30mLD40mL2下列叙述正确的是

2、（ ）A石油属于可再生资源B开发核能和核废料不需要特殊处理C卫生导航系统主要靠超声波来传递信息D手机既能发射电磁波也能接收电磁波3下列实验操作的图示正确的是A加块状固体B读液体体积C闻气体气味D给液体加热4下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B测溶液pHC闻气味D倾倒液体5下列物质中，属于氧化物的是A铁B空气C水D食盐6稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素，下列有关铈的说法正确的是（）A铈原子的相对原子质量是140.1gB铈原子的中子数是58C铈原子的核外电子数是58D铈属于非金属元素7以下说法正确的是燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，所以物质燃烧一定需要氧气同种元素组成的物质，其性

3、质一定相同质子数相同的微粒不一定是同一种元素一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关ABCD8以下应用与科学原理对应不正确的是（）A地漏利用了连通器原理B近视眼佩戴凹透镜利用了凹透镜对光有会聚作用C保持菜刀表面洁净、干燥防止菜刀表面生锈D小苏打可用于食品加工碳酸氢钠可以和酸反应9化学源自生活，服务于生活，下列说法不正确的是（）A氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤B经常食用水果蔬菜可以补充维生素C，预防坏血病C油锅起火用锅盖盖灭D治疗胃酸过多可以用小苏打10炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是（）A降低油的着火点B让油与空气隔绝C降

4、低温度至油的着火点以下D清除了可燃物11 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量D氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变12二甲醚（化学式为CH3OCH3）被称为“21世纪新型燃料”，能实现高效、清洁燃烧，下列关于二甲醚的说法不正确的是A属于有机物BC、H、O三种元素的质量比为12：3：8C由9个原子构成D充分燃烧生成二氧化碳和水13关于物质燃烧的现象描述错误的是A磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B铁丝在氧

5、气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体14如图所示的实验操作中不正确的是A取固体粉末B熄灭酒精灯C倾倒液体D检验氢气纯度15图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）At1时，甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水，所得溶液的溶质的质量分数可能相等B温度高于t1时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Ct2时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1，析出晶体的质量甲大于乙Dt2时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数二、填空题（本大题共1小题，共6分）1

6、6 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题写出所指仪器名称a_；以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：_；_实验室选用C和E装置可以制取的气体是_（填化学式）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）化学实验是科学探究的重要途径。某化学小组的同学设计了如下图所示的微型实验装置，通过创新改进实验装置来进一步研究二氧化碳的制法和性质。检查该装置气密性的方法是_。在制气管中加入石灰石颗粒，推压加液器的活塞加入适量稀盐酸，可观察到的现象为_；有关反应的化学方程式为_，盛有 Na

7、OH 溶液的烧杯中反应的化学方程式为_。实验过程中，若要随时停止反应，可采用的操作是_。当制气管中的反应停止后，烧杯中的溶液被倒吸进制气管中，产生白色沉淀，该反应的化学方程式为_； 可能发生反应的化学方程式为_。已知碳酸氢钠与氢氧化钠反应可生成碳酸钠和水，用此方法欲得到 5.3 g碳酸钠，则需要多少克氢氧化钠参与反应_？18（8分）某工厂产生的废渣主要成分是 CaCO3（杂质为 Fe2O3）。用该废渣制取 CaCl2 晶 体（CaCl2xH2O）并进行组成测定，其制取的流程如下图所示：资料：NH4Cl 溶液显酸性，且浓度越高酸性越强写出煅烧时发生反应的化学方程式_。浸取时主要发生了两个反应，分

8、别是：CaO + H2O = Ca(OH)2 和_。生成的NH3 能使湿润的红色石蕊试纸变_色。在其它条件相同的情况下，CaCl2 的产率随浸取温度的变化如图所示，则宜选择的浸取温度为_左右。若使用过量浓度较高的 NH4Cl 溶液，则所得 CaCl2 溶液中会含有 NH4Cl、_（填化学式）等杂质。为测定晶体（CaCl2xH2O）的组成，进行如下实验：a.称取 14.7g CaCl2xH2O 晶体于锥形瓶内，加入适量蒸馏水。使其全部溶解。b.再向其中加入足量的 Na2CO3 溶液，静置。c.过滤、洗涤、干燥、称量，得到 10.0g 固体。判断该步骤 b 中沉淀是否完全的方法是：静置，取少量上层

9、清液，滴加_溶液，若没有沉淀产生，则说明已沉淀完全。 CaCl2xH2O 中，x=_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）同学们对市场上烧烤花蛤用的“锡纸”产生了浓厚兴趣。查阅资料获知：市售锡纸也称作铝箔、铝箔锡纸等。那么“锡纸”中的金属是什么呢？同学们结合金属的颜色、活动性、价格等因素。猜想：可能是锡、铝、镁、铁、中的一种。金属锌似晶体状，室温下，锌较硬且相当脆；氧化铝的熔点2054；同学们结合金属的主要的物理和化学特性设计了如下实验：序号实验方案现象结论1_无明显现象金属不可能是铁2用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条，放在酒精灯上点燃。“锡纸”条熔化但没有滴落，也没燃烧。金属不

10、可能是_（深入探究）同学们对于“锡纸”到底是什么金属，进行了深入的实验探究。第一组同学将“锡纸”条卷成和铁钉一样粗细，先在20%的盐酸中浸泡至产生较多气泡，再取蒸馏水清洗，然后浸在蒸馏水中备用。浸泡在盐酸中目的是_。将打磨后的铁钉和备用的“锡纸”条分别放入到装有5mL 15% 的稀盐酸中（如图所示）。观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快。制作“锡纸”的金属是_。写出“锡纸”条与稀盐酸反应的化学方程式：_。“锡纸”在酒精灯上加热，“锡纸”熔化但没有滴落的原因是：_。第二组同学，将备用的“锡纸”条放入到装有硫酸锌溶液的试管中。一段时间后，未观察到明显现象。同学们讨论分析可能的原因是：反应速率

11、较慢，生成物太少；_。同学们在老师的帮助下，将3克烘干的备用“锡纸”片放入装有硫酸锌溶液的试管中，5分钟后，取出“锡纸”片，洗涤、烘干、称量。反应后金属质量范围是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】试管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL，该装置气密性良好，实验前夹紧弹簧夹，空气总体积为100mL，实验结束后试管内的氧气被完全耗尽，消耗氧气的体积为 ，则注射器活塞停留在。故选C。【点睛】本题要注意区分的一个细节是实验前是否夹紧弹簧夹，当夹紧弹簧夹，空气体积为100mL，没有夹紧弹簧夹，空气体积为150mL。2、D【解析】A.石油、煤和天然气等化石燃料属于不可再

12、生资源，错误；B.核电站的核废料仍然具有放射性，必须进行专门的处理，错误；C.卫生导航系统主要靠电磁波来传递信息，错误；D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波,正确。故选D。3、B【解析】试题分析：块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A错误；读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，B正确；闻气体气味时，不能把鼻孔凑到容器口，应用手把气体轻轻的扇过来，C错误；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，D错误。故选B。考点：实验基本操作4、C【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免发生火灾，不符合题意；B、用pH试纸测定溶液的pH值时，pH试纸不能伸进待测液中，

13、以免污染待测液，不符合题意；C、闻气体的气味时，用手指并拢的手掌放到瓶口慢慢扇，使少量气体飘进鼻孔，符合题意；D、倾倒液体时，瓶塞不能正放实验台，以免污染试剂，不符合题意。故选C。5、C【解析】A、铁只由一种元素组成，属于纯净物中的单质，故A错误；B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质，属于混合物，故B错误；C、水由两种元素组成，其中一种为氧元素，属于氧化物，故C正确；D、氯化钠由两种元素组成，但不含氧元素，不属于氧化物，故D错误。故选C。【点睛】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。6、C【解析】A、铈原子的相对原子质量是140.1，单位不是g，选项A不正确；B、铈原子的中子数不是58，质

14、子数是58，选项B不正确；C、铈原子的核外电子数是58，选项C正确；D、铈属于金属元素，选项D不正确。故选：C。【点睛】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力。7、D【解析】燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应，燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，但物质燃烧不一定需要氧气，如氢气可以在氯气中燃烧，说法错误；结构决定性质，组成元素相同的物质结构不同，性质也有差异，如金刚石和石墨，一氧化碳和二氧化碳，说法错误；具有相同质子数的原子一定属于同种元素，但微粒可能为原子、分子、离子等，如Na+、NH4+的质子数都是11，HF、Ne的

15、质子数都是10，但不是同种元素，说法正确；合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差，说法错误；氢氧化钠固体吸水分潮解，吸收空气中的二氧化碳变质，说法正确。故选D。8、B【解析】根据连通器原理分析；凹透镜对光线有发散作用；根据铁生锈的条件进行分析，铁在有水和氧气并存时易生锈，在酸和盐存在时能加快锈蚀，要防锈就是使铁与水或氧气隔绝；根据小苏打的作用分析。【详解】A地漏利用了连通器原理，正确；B近视眼配凹透镜利用了凹透镜对光有发散作用，错误；C、菜刀放在干燥的地方，能防止铁与水分接触，能防止

16、铁锈蚀，正确；D、小苏打是碳酸氢钠，可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳，正确；故选：B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识，综合性较强，但都属于基础性的知识。9、A【解析】A. 氢氧化钠具有碱性，但是有很强的腐蚀性，不可用于改良酸性土壤，选项错误；B. 蔬菜、水果中含有较多的维生素，经常食用水果蔬菜可以补充维生素，其中维生素C可预防坏血病，选项正确；C. 油锅起火盖锅盖可以隔绝氧气而达到灭火的目的，选项正确；D. 治疗胃酸过多可以用小苏打，因小苏打即碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，选项正确。故选A。10、B【解析】试题分析：燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可

17、燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是隔绝氧气，故选B。考点：灭火的原理11、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，不是改变了金属的内部结构，而是形成保护层，错误；B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃烧产生的热量也就越多，火焰也就越高，错误；C、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，错误；D、氧气能被液化贮存于钢瓶中，是因为分子间有间隔且间隔变小，正确。故选D。12、C【解析】A、二甲醚（化学式为CH3OCH3）中含有碳、氢元素属于有机物；故选项正确，但不符合题意；

18、B、C、H、O三种元素的质量比为=（122）：（16）：16=12：3：8；故选项正确，但不符合题意；C、一个二甲醚（化学式为CH3OCH3）分子由9个原子构成；故选项错误，但符合题意；D、二甲醚（化学式为CH3OCH3）中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律可知，燃烧后产生水和二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；故选：C。13、A【解析】试题分析：磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟；铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体；硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体。故选A.考点：物质的变化及其现象14、C【解析】A、取用粉末

19、状药品，试管横放用药匙（或纸槽）把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确；B、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，图中所示操作正确；C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；D、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示操作正确。故选C。15、A【解析】A、由甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线可知，t，时，甲、乙两物质溶解度相同，t1时饱和溶液蒸发等质量水，所得溶液还是该温度下的饱和溶液，溶质的

20、质量分数一定相等，故A错误；B、由甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线可知，温度高于t1时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故B正确；C、由于甲的溶解度受温度的影响大于乙，所以t2时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1，析出晶体的质量甲一定大于乙，故C正确；D.t2时，乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度，所以乙的溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数，故D正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）长颈漏斗（2）A中试管口应略向下倾斜E中导气管口应接近瓶底（所填写内容可互换） （3）CO2（或O2）（4）可随时控制反应的发生和停止【解析】试

21、题分析：（2）A中试管口应略向下倾斜，防止水倒流入试管中使试管炸裂，E中导气管口应接近瓶底，否则收集的气体不纯；（3）C装置属固液在常温反应的发生装置，E是利用向上排空气法收集气体，该组合装置可用于制取和收集氧气或二氧化碳气体；（4）装置B中可把固体放在隔板上，当打开止水夹时，发生反应，关闭止水夹时，固体液体分离，可随时控制反应的发生和停止。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、推压加液器的活塞，若导管口的下端有气泡产生，说明气密性良好。 制气管中有气泡产生 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H

22、2O 抽拉加液器的活塞（或关闭弹簧夹） CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl NaOH+HCl=NaCl+H2O（或 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O） 2 g 【解析】（1）检查该装置气密性的方法是：关闭弹簧夹，推压加液器的活塞，若装置的气密性好，则装置内压强增大，若导管口的下端有气泡产生，说明气密性良好；（2）石灰石颗粒的主要成分是碳酸钙，能与盐酸反应生成二氧化碳，推压加液器的活塞加入适量稀盐酸，可观察到的现象为导管口有气泡产生；反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，盛有NaOH 溶液的烧杯

23、中反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（3）实验过程中，若关闭弹簧夹，容器内气体增多，压强增大，制气管液面下降，当液面下降到固体下方时，由于反应物间不能相互接触而使反应停止；（4）当制气管中产生的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应停止后，由于气体减少压强变小，烧杯中的碳酸钠溶液倒流进制气管中，碳酸钙和盐酸反应生成的氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，该反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl；制气管内盐酸可能会剩余，与剩余的氢氧化钠或变质生成的碳酸钠， 可能发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O（或 Na2CO3+2H

24、Cl=2NaCl+CO2+H2O）；（5）碳酸氢钠与氢氧化钠反应可生成碳酸钠和水，用此方法欲得到 5.3 g碳酸钠，设需要氢氧化钠的质量为xNaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 40 106 x 5.3 g x=2g欲得到 5.3 g碳酸钠，则需要2克氢氧化钠参与反应18、CaCO3CaO+CO2 Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O 蓝 30 FeCl3 碳酸钠 2 【解析】（1）煅烧时发生反应的化学方程式CaCO3高温CaO+CO2。（2）浸取时主要发生了两个反应，分别是：CaO + H2O = Ca(OH)2 和Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O。生成的NH3 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。（3）30时，CaCl2 的产率最高，则宜选择的浸取温度为30左右。（4）NH4Cl溶液显酸性，且浓度越高酸性越强酸与氧化铁反应生成氯化铁，杂质是氯化铁：FeCl3；（5）沉淀完全说明溶液中不含有氯化钙，如果向上层清液中滴加碳酸钠，没有沉淀产生，说明已沉淀完全； 设晶体样品中