人教版小学数学四年级-第六单元-纵向复式条形统计图公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件

1、纵向复式条形统计图小学数学（人教版）四年级 上册1985199019952000城镇30323437乡村23222120年份人数/万人地区某地区城乡人口统计表某地区城镇人口统计图 人数/万人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 30405030323437某地区乡村人口统计图 人数/万人0年份1985 1990 1995 2000 10 20 304050232221201985199019952000城镇30323437乡村23222120年份人数/万人地区某地区城乡人口统计表1985199019952000城镇30323437乡村23222120年份人数/万人地区某地区

2、城乡人口统计表某地区城乡人口统计图 年份人数/万人010203040某地区城乡人口统计图 1985年份人数/万人0102030403023199019952000城镇乡村某地区城乡人口统计图 1985年份人数/万人0102030403023199019952000城镇乡村某地区城乡人口统计图 人数/万人年份 1985 1990 1995 2000 01020304050城镇乡村3032343723222120纵向复式条形统计图单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别：联系区别 都能形象地表示数据的多少和变化情况。 复式条形统计图可以同时表示两种或多种数据的变化情况，这样更便于比较。2.把单式

3、条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图。某地区城乡人口统计图人数/万人年份 1985 1990 1995 2000 010203040501、哪年城镇人口数最多？哪年最少？想一想：城镇乡村3032343723222120某地区城乡人口统计图人数/万人年份 1985 1990 1995 2000 010203040502、哪年乡村人口数最多？哪年最少？想一想：城镇乡村3032343723222120某地区城乡人口统计图人数/万人年份 1985 1990 1995 2000 010203040502、哪年乡村人口数最多？哪年最少？想一想：城镇乡村3032343723222120某地区城乡人口统计

4、图人数/万人年份 1985 1990 1995 2000 010203040503、哪年城乡人口数最多？哪年最少？想一想：城镇乡村3032343723222120某地区城乡人口统计图人数/万人年份 1985 1990 1995 2000 010203040504、制作了这样的统计图，我们能有准又快的找到答案，你还能从中得到哪些信息呢？想一想：城镇乡村3032343723222120最后我们来做一个预测吧： 预测一下2005年这个地区城镇人口和乡村人口。四年级课外小组人数统计表生物体育音乐美术男生1520108女生18161412小组人数/人性别人数/人小组 生物 体育 音乐 美术 051015

5、2025男生女生（1）、哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组四年级课外小组男生、女生人数统计图152010181614128的女生最多？人数/人小组 生物 体育 音乐 美术 0510152025男生女生（1）、哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组四年级课外小组男生、女生人数统计图152010181614128的女生最多？人数/人小组 生物 体育 音乐 美术 0510152025男生女生（2）、哪个课外小组的人数最多？哪个课外四年级课外小组男生、女生人数统计图152010181614128小组的人数最少？人数/人小组 生物 体育 音乐 美术 0510152025男生女生（3）、你还能提出什么数学

6、问题？四年级课外小组男生、女生人数统计图152010181614128四年级同学喜欢的运动项目如下表。81064263539(1)喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？(2)喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？(3)为了能便于针对性地开展课外活动，如果你是班长， 你会向学校体育组提什么建议， 你的理由是什么？(3)为了能便于针对性地开展课外活动，如果你是班长， 你会向学校体育组提什么建议， 你的理由是什么？（1）从统计图中你能得到哪些信息？（2）如果你是超级市场的经理，下个月你会怎样进货？为什么？（3）如果你是甲种饮料厂的厂长，看到这张统计图，你会采取什么样的措施？甲、乙果汁饮料月销售情况统计图月份一月二月 三月 数量/箱0708090甲乙1001201101501301401209010012080150