备考重点中学小升初数学三套考试试题汇编十三_第1页
备考重点中学小升初数学三套考试试题汇编十三_第2页
备考重点中学小升初数学三套考试试题汇编十三_第3页
备考重点中学小升初数学三套考试试题汇编十三_第4页
备考重点中学小升初数学三套考试试题汇编十三_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、备考2016年重点中学小升初数学三套考试试题汇编十三小升初数学推荐试卷一填空题(每题5分,共60分)1、有一个数学运算符号“”,使下列算式成立:48=24,106=46,610=34,那么52=( )。2、甲、乙两匹马在相距50米的地方同时出发,出发时甲马在前乙马在后,如果甲马每秒跑10米,乙马每秒跑12米,( )秒两马相距70米。3、一个4千克重的西瓜,平均切成8块,每块占这个西瓜的( ),每块实际重( )。4、父亲和儿子都在某厂工作,他们从家里出发步行到工厂,父亲用40分钟,儿子用30分钟,如果父亲比儿子早5分钟离家,那么儿子用( )分钟可赶上父亲。5、有一个长3毫米的精密零件,画在图纸上

2、的长度是2.4厘米,它的比例尺是( )。6、一个正方体的表面积是24平方米,如果棱长各增加1米,则体积增加了( )立方米。7、某人撕下前五天的日历,这五天的日历的号数的和是45,那么这一天是( )。8、甲、乙两数的最大公约数是3,最小公倍数是30,已知甲数是6,那么乙数是( )。9、一个最简分数,把它的分子扩大2倍,分母缩小2倍后,等于,这个分数的分数单位是( )。10、紧接着1989后面一串数字,写下的每个数字都是它前面两个数字的乘积的个位数,例如89=72,在9后面写2,92=18,在2后面写8,得到一串数字:1 9 8 9 2 8 6这串数字从1开始往右数,第1989个数字是( )。11

3、、一个周长是72米的长方形,它的长、宽都是整米数,它的最大面积是( )。12、两个数相除的商是3,余数是10,若被除数、除数、商、余数的和是143,则被除数是( )。应用题(写出主要的解答过程或推理过程,每题10分,共60分)1、今年春季植树造林,东乡和西乡共同完成植2500棵松树的任务。已知东乡完成所分任务的,西乡完成所分任务的又50棵,这时还剩下700棵松树没有植完,两乡所分的任务各植多少棵松树?2、六年级三个班救灾捐款,甲班捐款数是另外两个班捐款数的,乙班捐款数是另外两个班捐款数的,丙班捐款数比乙班捐款数少72元,三个班共捐款多少元?3、有一袋中草药连袋共重170克,第一次倒出的药比原来

4、药的一半还少3克,第二次倒出的药比第一次余下的还多2克,这是剩下的药连袋共重34克,原来中草药多少千克?4、一列快车和一列慢车同时从甲地出发,往返于甲、乙两地之间。快车行驶10小时到乙地,这时慢车才行至甲、乙两地的中点,快车在乙地停车1小时后,又从乙地返回,问:快车从乙地驶出几小时可与慢车相遇?5、甲、乙二人同时各自生产同样数量的某种零件,甲每小时生产20个,乙每小时生产11个,当甲的任务完成之后,又立即帮乙做了36个,乙也完成了任务,问:甲完成自己的任务用了几小时?6、师徒二人合作加工480个零件,师傅加工一个用小时,徒弟加工一个用小时,同时加工若干小时后,师傅因另有任务退出,余下的由徒弟单

5、独加工,完成任务时,徒弟比师傅多加工1165小时 ,问师傅和徒弟各加工多少零件?附加题abBA如图:A、B分别为两正方形的顶点,连接AB,用含字母的式子表示图中阴影部分的面积。 (附加题)小升初数学推荐试卷二填空题(每题5分,共60分)1计算 32.14+64.280.53780.25+0.537864.280.75-864.280.1250.5378=( )。2. XY=5(X、Y都是自然数)那么X:5=( ):( )。3一个圆的直径是2厘米,从该圆中剪一个圆心角为108的扇形,该扇形的周长是( )厘米。4某工人加工一个机器零件,原来要6小时,技术革新后缩短2小时,工作效率提高了( )%。5

6、一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,高也相等,已知圆锥体的底面积是6平方厘米,圆柱体的底面积是( )平方厘米。6一个直角梯形,若下底增加1.5米,则面积就增加3.15平方米,若上底增加1.3米,就得到一个正方形,这个直角梯形的面积是( )平方米。7甲数与乙数的比是5:3,如果甲数增加20,乙数减少4,比值是3,甲数原来是( )。8一个分数的分子和分母之和是21,如果分母加上19,新的分数约分后是,原分数是( )。9数列是按某种规律排列的,数列中第2001个分数是( )。10大于100的整数中,被13除后商与余数相同的数有( )个。1127( )=( )3。上式( )里填入适当的数,使等式成立,共

7、有( )种不同的填法。12三个相邻奇数的积是一个五位数,这个五位数的首位是6,末位是7,这三个奇数的和是( )。应用题(写出主要的解答过程或推理过程,每题10分,共60分):1有一块正方形的菜地,把它的一组对边延长10%,另一组对边延长20%,这时得到的长方形菜地的面积比原来正方形菜地的面积增加了128平方米。问原来正方形菜地的面积是多少平方米?2甲乙两车间人数相等,甲车间男工人数是乙车间女工人数的,乙车间男工人数是甲车间女工人数的,两车间女工共有78人,两车间男工相差多少人?3甲、乙二人工作效率的比是5:4,二人合作完成一项工程,合作六天后,再由甲单独工作20天后完成。求:甲、乙二人单独完成

8、工程各要多少天?一艘货轮顺水航行36千米,逆水航行12千米,共用10小时;顺水航行12千米,逆水航行20千米,也用10小时,那么顺水航行12千米,逆水航行24千米,共用几小时?5二年级两个班共有学生90人,其中有少先队员71人,已知一班少先队员人数与本班总人数的比是3:4,二班少先队员人数与本班总人数的比为5:6,两个班各有多少人?(至少用3种方法)6如图,半圆的面积是14.13平方厘米,圆的面积是19.625平方厘米,那么长方形(阴影部分)的面积是多少平方厘米?附加题定义运算“”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的差记为ab,比如:10和14,最小公倍数为70,最大公约

9、数为2,则1014=70-2=68。求1221,515;说明,如果c整除a和b,则c也整除ab;如果c整除a和ab,则c也整除b已知6x=27,求x的值。小升初数学推荐试卷三 填空题(每题5分,共60分)1计算:211555+445789+555789+211445=( )。2米可以看作3米的( ),可以看作1米的( )。3化成小数后,小数点后面1993位上的数字是( ),这1993个数字的和是( )。4一个分数的分子增加3后,分数的值是,如果这个数的分子减少3,其分数值是,原来这个分数是( )。5a15=101b是整数除法,要使b的值最大,b应是( ),a应是( )。6有两列火车,一列长10

10、2米,每秒行20米,一列长120米,每秒行17米,两车同向而行,从第一列车追及第二列车(快车的头接慢车的尾)到两车离开需要( )秒。7铁路沿线的电杆间隔是40米,某旅客在运行的火车中,从看到第一根电线杆到看到第51根电线杆正好是2分钟,火车每小时行( )千米。8甲、乙二人骑车同时从环形公路的某点出发,背向而行,已知甲骑一圈需90分钟,出发后30分钟两人相遇,问:乙骑一圈需( )分钟。9有这样的三位数:个位和百位上的数字交换后仍然是这个数,这样的三位数有( )个。10用“万”作单位,准确数40万和近似数40万作比较最多相差( )。11比较两式的大小:A=8765445678 B=45679876

11、53 ( )大。12有一个自然数,它相邻的左、右两个自然数的乘积比它的20倍还大20,这个自然数是( )。应用题(写出主要的解答过程和推理过程,每题10分,共60分)一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成,开始工作时两人合作,中间甲休息了3天,乙也休息了几天,所以从开始到结束,共用16天才完工,问乙中间休息了几天?甲乙丙三人合修全堵围墙,甲乙合修5天,完成了,乙丙合修2天,完成了余下的,然后由甲丙合修5天才完工,整个工程的劳动总报酬是600元,乙分得多少元?A、B、C三个桶中各装有一些水,先将A桶中的的水倒入B桶,再将B桶中现有水的倒入C桶,最后将C桶中现有水的倒回A桶,这时三个桶中的水都有24升,问三个桶中原来各有多少升水?五分、二分、一分硬币若干共计6元,已知五分和二分硬币枚数的比是4:5,五分币的枚数比一分硬币多20%,求每种硬币各多少枚?CBO AD(第5题)如图所示,圆的周长是16.4厘米,圆的面积与长方形的面积正好相等。图中阴影部分的周长是多少厘米? 有甲、乙两根水管,分别同时给A、B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两面管注水量之比是7:5。经过小时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论