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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级北师大版下学期语文期末学业质量监测家庭测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。l zh ptn mxn xn s b yo xin mn wi w zhnjn hishn 二、 形近字组词。改(_)蕉(_)圆(_)筒(_)董(_)攻(_)焦(_)园(_)洞(_)懂(_)三、 根据“日积月累”连一连。见善则迁 是谓过矣过而不改 善莫大焉过而能改 有过则改改过不吝 从善如流四、 请把下面的四字成语补充完整。(_)富五车 井底之(_) 无(_)无虑 日积(_)累

2、源源不(_) 津津有(_) 翩翩起(_) 小(_)翼翼南辕(_)辙 狐假虎(_) 掩耳盗(_) 刻舟求(_)五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。荡漾 飘荡(1)校园里(_)着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波(_)。有趣 风趣(3)多么(_)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(_)的人,学生们很喜欢和他相处。灵活 灵敏(5)他的动作很(_),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常(_),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。六、 按要求完成句子练习。1照例句,把句子补充完整。例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_2按要求写句子。

3、例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(1)仿写拟人句:_例:绿绿的田野像一片柔软的绿毯。(2)仿写比喻句:_(3)画上的街市难道不热闹吗?改为陈述句:_(4)我在窗台上趴,看着浩瀚的星空,穿越宇宙茫茫,飞到遥远的地方。(修改病句)_七、 回忆课文内容填空。1搭船的鸟中搭“我们”船的是一只美丽的_,它有一张_的长嘴,_的羽毛,带着一些_的翅膀。2金色的草地一文中写到早上草地是_,因为蒲公英的花朵是_的;中午草地是_,因为蒲公英的花朵是_的;傍晚草地是_,因为蒲公英的花朵是_的。八、 课外阅读。我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始,就听小主持人热情高昂的话语:

4、“升旗!”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼,目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。1找出本文的中心句,画上横线。2第_段写的是升国旗仪式。3短文介绍了星期三

5、的哪两种校园活动?_九、 按要求作文。在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个小故事写下来吧!如果需要也可添加其他角色哦。铅笔 橡皮 卷笔刀 尺子 树林 虫子 小鸟 蝴蝶眼睛 鼻子 耳朵 嘴巴 黄昏 国王 小河边 玫瑰花_答案1、蜡烛普通模型 迅速必要凶猛 威武镇静海参2、改变 香蕉 圆形 木筒 董事长 攻击 焦点 花园 水洞 懂事3、4、学 蛙 忧 月 断 味 舞 心 北 威 铃 剑 5、飘荡 荡漾 有趣 风趣 灵活 灵敏 6、激动地跳起来。 昙花绽开了笑脸。 那一艘独木舟像一轮新月。 画上的街市可热闹。 我趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇

6、宙,飞到遥远的地方。7、翠鸟 红色 翠绿 蓝色 绿色的 合拢 金色的 张开 绿色的 合拢8、1在我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。2二3打鼓 跳舞9、范文:文具盒的一天从前,有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀。他们三个是非常要好的朋友。他们的主人是一位叫做李铭的小学生。有一天,李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”。就在李铭还没有头绪的时候,这件事却被文具们听到了。卷笔刀自信地说:“主人肯定选的是他觉得最好的文具。所以他选的一定是我,因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔,主人还经常清理我呢!”橡皮听了很不服气地说:“切!那是因为你经常弄脏自己。虽然主人常常只让我在文具盒里休息,但是他总是在最紧急的时候写错字就找我,所以他肯定会选我!”就这样,文具们争吵起来。第二天,他们争着为主人服务,一个字还没写好,卷笔刀就要来削铅笔了;橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了,害得李铭一项作业都不能写,还被老师狠狠地骂了一顿。主人很生气,就罚它们在文具盒里面壁思过。铅笔说:“都怪你们,害我被关起来了。”橡皮说:“明明是你在捣乱!”卷笔刀说:“别吵了!现在说什么也没用了,如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了。”铅笔

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