4病句的辨析及修改

1、病句的辨析及修改 复习目标 1、掌握常见的病句类型。2、能准确判定句子有无语病。3、能对病句进行恰当的修改。病句透视 所谓“病句”，指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。 河北省中考涉及的病句主要类型 1、搭配不当； 2、词序不当； 3、成分残缺； 4、词义重复； 5、句式杂糅； 6、不合事理。 修改病句的原则 遵原意，少改动。 修改病句的方法1、增残缺的成分要增补；2、删重复多余的词语要删除；3、调语序不当的要调整；4、换搭配不当的词语要更换。修改病句的步骤 读辨改实 例 分 析1、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。2、缺乏长远的规划，会障碍

2、企业的健康发展。搭配不当实 例 分 析3、人民的生活水平正在不断地改善。4、一部分同学端正了学习目的。5、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。搭配不当 实 例 分 析6、夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。7、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应经济时代的要求。8、是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。搭配不当 实 例 分 析1、班委会健全并制定了一系列班级管理制度。 2、红楼梦这部小说对我很感兴趣。词序不当 实 例 分 析1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。2、他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动。成分残缺 实 例 分 析1、老师把这次活动的具体详情告诉了大家。2、造成中小学生

3、负担过重的根本原因是教育制度和高考制度。3、热烈欢迎中国运动员胜利凯旋。词义重复实 例 分 析1、一个学生学习成绩优异，关键在于勤奋起决定作用。 2、牧童牵着牛在吃草。 句式杂糅 （结构混乱）实 例 分 析1、汽车在盘山公路上箭一般飞驰。2、为了防止今后不再发生类似的事故，有关部门正进一步完善 措施。不合事理 病句的主要类型 1、搭配不当； 2、词序不当； 3、成分残缺； 4、词义重复； 5、句式杂糅； 6、不合事理。 10年河北中考下列句子中，有语病的一项是（3分）【 】A中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大的改善。B全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。C在

4、节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。D据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。D题型指导选择题（一）例2下列语句中，没有语病的一项是（ ） A、的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。 B、增强法律意识,提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。 C、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 D、通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。B题型指导选择题（二）题型指导改错题（一）例1、请对下面的病句提出修改意见。（08河北）（1）为了预防大灾之后不出现疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 修改意见：（2）国务院办公厅下发通知，明确要求从200

5、8年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。修改意见：去掉“不”或把“预防”改为“确保”。 把“销售、使用、生产”改为“生产、销售、使用”(或把“生产”放在“销售”前面) 题型指导改错题（一）请对下列病句提出修改意见。(4分)（09河北） (1)只有一到周末，他就去少年宫学习书法。 修改意见： (2)由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。修改意见： 删除“只有” 或把“只有”改为“只要”; 或删除“一”并把“就”改为“才” 把“改进”改为“提高”。题型指导改错题（二） 王府井是北京最负胜名的繁华商业区。这里商铺林立、牌匾高悬，人头攒动、川流不息。进入商店，种类繁多的商品让人眼花缭乱、目不暇接。这条全长约3华里左右的大街，以其宽阔的胸怀，每天迎接着近百万人次的八方宾客。（07河北） 文中加线部分有语病，请提出修改意见。 答：去掉“左右” (或去掉“约”) 题型指导改错题（三） 下面的语段有两处语病，找出并在原句中改正 毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，在毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。 在“无时无刻”后加“不”；“在毕业这一天起”中