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文档简介
1、第 =page 6 6页,共 =sectionpages 7 7页第 =page 7 7页,共 =sectionpages 7 7页2022年甘肃省武威市中考生物试卷一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)豌豆种子中贮存营养物质的主要结构是()A. 胚乳B. 胚根C. 子叶D. 胚芽民勤黄河蜜汁水饱满,清甜可口,深受人们喜爱。黄河蜜果实中的有机物主要来源于()A. 根系从土壤中吸收的B. 果实自身合成的C. 叶片的呼吸作用D. 叶片的光合作用常吃番茄、橙子等富含维生素C的食物能预防()A. 夜盲症B. 坏血病C. 佝偻病D. 贫血当血液流经肺部毛细血管网后,血液成分发生的主要变化是()A.
2、变为动脉血B. 变为静脉血C. 二氧化碳含量增多D. 没有变化健康人的尿液中一般不会含有的物质是()A. 尿素B. 水分C. 蛋白质D. 无机盐从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于()A. 易感人群、传播途径、传染源B. 易感人群、病原体、传染源C. 传播途径、传染源、病原体D. 传染源、病原体、易感人群二、填空题(本大题共8小题,共8.0分)染色体由 _和蛋白质组成。白杨树根系吸收的水分能向上运输到顶端的叶片,其主要动力是 _。垂体分泌的 _能够促进青少年的生长发育。从行为获得的途径来看,“老马识途”“鹦鹉学舌”描述的行为属于 _。人的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是
3、 _。将同一品种的小麦分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,两者长势存在明显差异,这属于 _的变异。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,先擦净载玻片,在其中央滴一滴 _。在显微镜下观察到一个细胞位于视野右下方,欲将其移至视野中央,需将装片向 _移动。三、简答题(本大题共2小题,共10.0分)在某一森林生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请根据图分析回答下列问题。(1)该食物网中共有 _条食物链。(2)请写出一条最短的食物链 _。(3)食物网中的生物都存在一定关系,B和C之间是 _关系。(4)若要构成一个完整的生态系统,还需增加 _和非生物成分。(5)该食物网的能量来源是 _(填字母)通过光合作用固
4、定的太阳能。如图是5种常见的动物,请根据图分析回答下列问题。(1)B的身体分节,体表有坚硬的 _。(2)C的体表被覆鳞片,用 _呼吸。(3)D的幼体是 _,生活在水中。(4)图示动物中,体内无脊柱的是 _。(填字母)(5)图示动物中,体温恒定的有 _。(填字母)答案和解析1.【答案】C【解析】解:双子叶植物种子的营养物质储存在子叶内,单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳内。豌豆属于双子叶植物,所以其种子的营养物质储存在子叶内。C正确。 故选:C。双子叶植物种子的营养物质储存在子叶内,单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳内。解答此题的关键是明确种子的结构。2.【答案】D【解析】解:叶片的叶肉细胞含有
5、较多的叶绿体,是光合作用的主要场所,光合作用能够制造有机物,制造的有机物通过筛管运输到植物的各个器官,因此,果实中的有机物来自于叶肉细胞的光合作用。 故选:D。植物体内有机物的积累主要来自植物的光合作用,叶是光合作用的主要器官。解答此题的关键是明确有机物是植物通过光合作用制造。3.【答案】B【解析】解:缺乏维生素C时,会患坏血病。所以常吃番茄、橙子等富含维生素C的食物能预防坏血病。B正确。 故选:B。人体需要的维生素主要有维生素A、维生素B1、维生素C、维生素D等。解答此题的关键是明确人体需要的主要营养物质。4.【答案】A【解析】解:当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由
6、肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。所以,当血液流经肺部毛细血管网后,血液由静脉血变为动脉血。 故选:A。气体总是由多的地方向少的地方扩散,气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的。掌握肺泡与血液的气体交换是解题的关键。5.【答案】C【解析】解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,尿液中不含葡萄糖和蛋白质。 故选:C。尿的形成主要包括两个连
7、续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。理解掌握尿液的形成过程是解题的关键。6.【答案】B【解析】解:易感人群是指对某种传染病缺乏抵抗力的健康人;病原体是指引起传染病的病毒、细菌或寄生虫;传染源是指携带了病原体的人或动物。所以从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于易感人群、病原体、传染源。B正确。 故选:B。传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物、人与动物之间传播的疾病。传染病流行的环节包括传染源、传播途径和易感人群。解答此题的关键是明确传染病流行的环节。7.【答案】DNA【解析】解:染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,其化学成分包括DNA和蛋白
8、质。所以染色体由DNA和蛋白质组成。 故答案为:DNA染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,其化学成分包括DNA和蛋白质。解答此题的关键是明确DNA的组成。8.【答案】蒸腾作用【解析】解:绿色植物的蒸腾作用能够促进根从土壤中吸收水分,促进水和无机盐在植物体内的运输。所以白杨树根系吸收的水分能向上运输到顶端的叶片,其主要动力是蒸腾作用。 故答案为:蒸腾作用绿色植物的蒸腾作用能够促进根从土壤中吸收水分,促进水和无机盐在植物体内的运输。解答此题的关键是明确绿色植物蒸腾作用的意义。9.【答案】生长激素【解析】解:生长激素是由垂体分泌的,其主要功能是促进生长发育。 故答案为:生长激素生长激素是由垂
9、体分泌的,其主要功能是促进生长发育。解答此题的关键是明确生长激素的作用。10.【答案】学习行为【解析】解:老马识途、鹦鹉学舌都是通过学习或生活经验的积累得来的行为属于学习行为。 故答案为:学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是通过学习或生活经验的积累得来的行为。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。11.【答案】输卵管【解析】解:人的生殖过程中,精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。 故答案为:输卵管。在有性生殖的过程中,精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。掌握人的生殖
10、中,受精的过程是解题的关键。12.【答案】不可遗传【解析】解:不可遗传的变异是由环境因素造成的。将同一品种的小麦分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,两者长势存在明显差异,是因为肥沃的土壤和贫瘠的土壤两种不同的环境因素造成的,属于不可遗传的变异。 故答案为:不可遗传。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,不可遗传的变异是由环境因素造成的。解答此题的关键是明确生物的变异。13.【答案】生理盐水【解析】解:在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持动物细胞的正常形态。 故答案为:生理盐水。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握
11、以下几个步骤: 擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净; 滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水; 取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中; 盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡; 染色:在盖玻片一侧滴12滴碘液; 吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。解题的关键是熟练掌握实验的步骤及注意事项。14.【答案】右下方【解析】解:我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以视野中,细胞位于视野右下方,要使细胞移至视野中央,应向
12、右下方移动装片。 故答案为:右下方。显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。掌握显微镜的使用是解答本题的关键。15.【答案】4 ABD(或ACD) 竞争 分解者 A【解析】解:(1)图中共有4条食物链:ABD;ACD;ACFD;AEFD。 (2)图中最短的食物链有ABD和ACD (3)图中B和C都以A为食物,所以它们是竞争关系。 (4)生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物网中只有生产者和消费者,要构成一个完整的生态系统,还需增加分解者和非生物成分。 (5)食物网能量来源是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。所以图中食物网的能量来源是A(填字母)通过光合作用固定的太阳能。 故答案为:(1)4 (2)ABD(或“ACD”) (3)竞争 (4)分解者 (5)A(1)生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者。 (2)图中A为绿色植物,在生态系统中充当生产者。图中共有4条食物链:ABD;ACD;ACFD;AEFD。解答此题的关键是明确生态系统组成及各部分的作用。16.【答案】外骨骼 鳃 蝌蚪 B A和E【解析】解:(1)图中B蝗虫为节肢动物,身体分部,体表有外骨骼。 (2)图中的C为鱼类,体表被覆鳞片,用鳃呼吸。 (3)图中的D为青蛙,其幼体为蝌
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