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文档简介
1、学校宣传工作实施方案宣传工作是学校工作的重要组成部分,是校园精神文明建设的重要环节,为加大宣传工作力度,拓宽宣传渠道,提高学校知名度,全力塑造学校良好形象,特制定方案如下:一、宣传工作队伍1.领导小组组长:校长成员:副校长、各部门负责人工作小组组长:副校长副组长:办公室主任成员:宣传干事、各部门通讯员宣传员:全体教职工二、宣传工作要求1.宣传工作人员接受党支部领导,党支部对其工作把关、定向。宣传工作要以教育行政部门的会议精神为指导,围绕学校中心工作,确定宣传工作重点。宣传报道内容应真实,具有时效性、新闻性强的特点,形式应多样,具有档次高、效果好的要求。完善通讯员工作职责,制定奖励政策,将宣传工
2、作纳入年度考核的内容之中。三、宣传重点内容.围绕学校自身发展实际,结合学校阶段性工作重点,宣传、报道我校重大工作进展情况及取得的成效。.全面宣传报道学校在教育教学上的新成绩,优秀教师的先进事迹,以达到外树形象,内树典型,弘扬先进,激励群体的宣传效果。多形式,全方位宣传、报道学校教育教学调整,学校管理中好的做法和经验,全面反映学校工作“面上强、点上亮”的大好局面。大力宣传各方面活动开展情况及取得的社会效益,及时报道各级领导及社会各界对我校进行检查指导和尊师重教的相关会议和活动。四、宣传形式1.充分调动各处室、专业科通讯员的积极性,动员全体教职工参与投稿,做好每日微信公众号编排工作。定期更换校内文
3、化橱窗的宣传内容,充分发挥其实施教育的阵地作用。利用学校网站,以适合信息社会发展的需求,定期更新网页内容,充分发挥其宣传学校的窗口作用。加大对外宣传力度,及时、高质量地将学校重大事件,教育教学成果向区教育体育局、省、市报刊投稿。每学年完成向区教育体育局发信息20篇,在市级以上刊物发表文章3篇。加大宣传投入,利用广告宣传牌和电视广告等形式,对我校教育教学设施、教学管理、育人特色等进行大力宣传,进一步提升学校在社会的知名度,向区市电视台每年发2次稿。五、奖励考核各处室每学年至少写一篇总结本部门工作成就、特色或经验方面的文章,字数很多于2500字。如果在市级以上报刊发表,学期末在处室考核中加3分。各
4、处室每两周至少向学校投1篇教育教学方面的信息报道,字数很多于350字。对完成任务的处室,学期末在处室考核中加2分。各专业科每月向学校投稿至少2篇。通讯员所投稿件要反映、报道学校重点工作、教育教学成绩、教育教学动态和教师优秀事迹。学期末,学校将根据投稿篇数和稿件质量评选优秀通讯员,优秀通讯员占通讯员总数的40%,在期末考核中加0.5分,其它完成工作职责的通讯员,在期末考核中加0.3分。附:通讯员工作职责1关心、重视、支持学校宣传报道工作,接受党支部和宣传工作小组的领导,按照学校确定的宣传报道重点开展宣传报道活动。对部门、年级大型活动,有参考价值的消息,获得的突岀成绩,典型的人物事迹或其他重要情况,要及时作好宣传报道工作。通讯员要增强宣传报道工作的责任感,注重学校各方面工作情况,善于捕捉新闻点,及时反映学校和本处室、年级中有宣传价值的新闻内容。通讯员负责本处室、年级师生稿件的征集、筛选工作,每天下午3:30前向办公室投稿,保证每周投稿很多于2篇。通讯员报道的内容应真实,时
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