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文档简介
1、1恐龙世界2画中的线条3会动的线条5我们的社区6大嘴怪7威武的盾牌8别致的小花瓶9会变的盒子4人物与环境10有趣的蛋壳造型11橙色的画12绿色和紫色的画13彩墨游戏一14彩墨游戏二 16生活与艺术中的花17娇艳的花18有趣的生肖邮票19变垃圾为宝 20不倒翁15卵石动物造型21太原市市花-菊花22家乡的古建筑点标题选课恐龙世界1鸭嘴龙鹦鹉嘴龙看看这些恐龙你认识几种?你喜欢哪些恐龙?对比一下它们的外形特征。三角龙戟龙 霸王龙镰刀龙 剑龙 豪勇龙 长 颈 龙偷蛋龙 雷龙能发出如雷的声音。它们伸着长长的脖子,移动着笨重的身体,一群一群地在草地上散步、游戏。高大树木上的枝叶是它们的美味,安静清凉的树林
2、是它们的睡床。 冠龙是位风度翩翩的绅士。它的身体修长,头上有个半圆形的冠,像带着一顶瓜皮小帽。它经常漫步在长满花草的河湖岸边,优雅地吃着柔软的植物。 暴龙是最贪心的猎人。它露出尖利的牙齿,迎着风追赶草原上可怜的动物。它一出现,许多小动物都躲得远远的,只怕一不小心,成了它的点心。 几千万年后的今天,恐龙早已从地球上消失了。我们只能通过它们的化石,想像那个遥远的恐龙世界。作业提示:以绘画的形式,创作一幅表现恐龙生活的作品。课后查阅有关恐龙的资料,了解恐龙为什么会消失。画中的线条2线条它是美术中最基本的绘画语言,变化多端的线条可以产生非常有魅力的绘画效果。今天就让我们一起走进小组讨论欣赏下面的图画并
3、回答两个问题:1.画上运用了什么线条?2.分别表现了什么? 运用曲线,好像听到黄河水要吞噬一切,听到黄河水的咆哮,气势磅礴,非常非常壮观。 大量运用直线,使湖面平静,安逸 运用曲线、直线、线条粗犷、豪放、精炼、概括,好像听到马蹄奔跑的声音。 运用了长长的曲线,线条密而不乱,表现出神仙轻盈,飘逸的体态,像在空中轻轻飘过。 最能变现线条的技法就是线描啦!下面就让我们一起了解一下线描!同学们你们知道吗作业提示: 欣赏课本中的作品后,说一说有什么收获,你能仿照课本作品中的线条画一幅画吗?会动的线条3会动的线条:曲线闭上眼听听,下雨啦!会动的线条:长短线知识拓展你还发现哪些线条具有动感?会动的画我会画:
4、 大家也来试一试,用会动的线条画一幅画,使画面既有动感又具美感。人物与环境4安排在环境中人物与环境使用说明:本课件为新版本教材内容,课前需要准备如下教具: 每个学生发人物动态的一个小图片,旋转的时候,个人根据自己喜欢的角度,放在自己喜欢图片上,确定构图。 每人发大一些的图片,剪下来,同学们根据背景来确定人物的服装的样式,并粘贴到背景上,直接在教师提供的图片上添画服装的款式和色彩。 作业步骤:先画环境背景,剪贴,添画人物服饰。我们的社区5你在这样的社区生活过吗? 它有什么特点?猜猜看,这是什么?设计师这样设计垃圾桶有什么用意吗?路灯做成各式各样的,有什么好处吗?你猜一猜它们都可以安放在哪些不同的
5、位置上?在林荫小路上设计这种草坪灯,有什么用意吗?A、美观B、实用 这是一盏景观灯,想一想,为什么在灯的外围做了个护栏?这两个路灯你更喜欢哪个?为什么? 你居住的社区里还有什么合理的设施,说给大家听听。同学们的画点击图片放大学生作品互相讨论一下,给这幅画起个合适的名字? 海岛的生活与我们的生活有什么不同?小画家用什么绘画形式表现小岛生活的?学生作品 这两张画都是采用刮画的表现形式。请仔细观察,它们在内容上与前面的两幅画有什么不同? 仔细读读画中的内容,你能把它们组合成一幅作品吗?1234你是根据什么方法把它组合到一起的,说给大家听听。 互相说一说,你对你居住的社区满意吗? 把你理想中的社区表现
6、在画面上。大嘴怪6世界上的大嘴动物,你认识吗?注意:大嘴河马大嘴鸟怪物是什么样的?怪物就一定是凶恶,暴力的吗?你见过哪些怪物的形象是善良的? 看看别人表现的大嘴怪,你能读懂这些大嘴巴怪的本领吗?作业要求: 发挥你的想象力,画一只嘴大的出奇的大嘴怪,并把它加入你编的故事中。威武的盾牌7你知道盾牌有哪些用途吗?你知道吗元代士兵作战场面南北朝 甲马作战图你知道古人为什么将盾牌设计成弧形的?你知道吗你还能想象出哪些形状的盾牌?一起研究动手试一试,你能又快又好地做出盾牌的形状吗?一起研究威武你知道什么叫 吗?你在生活中见过哪些威武的形象?一起研究选一选,哪些形象很威武?一起研究想一想,可以选择哪些形象装
7、饰你的盾牌?图案资料一起研究哪老虎的形象更适合做盾牌?为什么?一起研究你还能创作出哪些威武的盾牌形象?一起研究想一想,怎样装饰色彩使这些盾牌更威武?一起研究一起研究盾牌的哪些地方需要进行设计?为什么?你想选择什么材料进行盾牌的创作?一起研究作品欣赏比一比,看谁创作的盾牌最威武?!8别致的小花瓶花瓶的分类 按材质可分为:陶瓷花瓶、玻璃花瓶、水晶花瓶、金属花瓶、木制花瓶等按用途可分为:观赏花瓶、收藏花瓶、实用 花瓶 按大小可分为:小花瓶、落地花瓶、超大花瓶 花瓶的结构 瓶口 瓶颈 瓶身 瓶底作业提示 用泥自己制作一个造型新颖的花瓶,可以以小组为单位合作进行。制作小花瓶一、制作:1、手捏成型法 2、
8、盘条成型法 3、泥板成型法二、装饰 盘条成型泥板成型学生作品欣赏会变的盒子9银鎏金镶珐琅砚盒(清)礼品包装盒饼干盒文具盒首饰盒储物盒长方体的盒子正方体的盒子有趣的蛋壳造型10蛋壳玩偶不倒翁玩具蛋壳京剧脸谱它们是怎样制成的?使用剪子要注意安全!怎样才能让蛋壳平稳的摆放?想一想可以把蛋壳看作动物的什么部位?色彩夸张添加上小道具,会使造型更加可爱,有趣。巧妙利用身边现成的材料进行设计神话、故事中的人物形象,是否可以用蛋壳创作呢?请大家动手做一做,创作出更加生动、有趣的作品!注意事项 a节约用纸 b注意力度 作业要求 独立设计制作1-2个蛋壳造型, 造型夸张,色彩鲜艳,最好有道具。使用剪子要注意安全!
9、11橙色的画你知道三原色有哪些吗?间色:由两种原色调配而成的颜色在美术中称为间色 橙色给你们带来什么样的感觉?明快喜悦温馨温暖我们一起来欣赏下艺术家们是如何运用橙色来表现画面的?你能看出这幅画表现的是一天中的什么时间吗?这幅画中的色彩给你什么样的感受?米勒 晚钟这幅画里画了什么内容?这幅画中的色彩给你什么样的感受?凡高向日葵 画中表现的是什么季节和场景?这幅画中的色彩给你什么样的感受?凡高 收获我们一起来欣赏一下学生们都怎么用橙色来表现画面的?提问: 1:橙色的画都是用橙色来作画的? 2:橙色的画是以橙色为主来作画的?现在请你也来画一幅以橙色为主的画12绿色和紫色的画13彩墨游戏(一)教材分析
10、本课属于“造型表现”学习领域,即“通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地表现出自己的感受,体验造型活动的乐趣。”本课教学时数为1课时。 教学对象-三年级.教学目标:简单了解水墨画的特性,体验水墨画的基本表现方法,运用水墨画的技法,尝试进行创造表现。 教学重点:让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化,学习简单的技法进行表现。 教学难点:特殊技法的运用。学法分析本课以“活跃学生想象思维”为主要目的,让学生在想象的世界里自由翱翔。因此,我采用探究学习法为主进行学法指导。在教学中,运用探究式学习方法培养学生自主学习能力,训练学生发现问题、解决问题的能力。在教学中,合理应用点、线、面这些绘画
11、语言,使画面具有节奏感。引导学生自主探究,了解水墨画的特性,掌握水墨画的基本表现方法。 教学过程利用动画,激趣导课 尝试、探索、感知欣赏、深化、认知 大胆创作,点拨引导展示评价,交流经验 课堂小结,拓展延伸 利用动画,激趣导课每一个孩子都爱幻想,不受时空约束地自由遐想,可以说,幻想是孩子们最快乐的事情。孩子们是在童话故事和动画的陪伴下长大的。有趣的动画,可以让学生神之以往,更可以为学生插上想象的翅膀。于是,我在教学一开始,播放了一段水墨动画,并提问“动画中的画面使用的是什么表现手法?你有没有见过这种绘画技法呢?”然后根据学生的回答加以总结:“它是我们中国独有的绘画方式,你们听了这个消息后一定很
12、自豪吧。我们今天也来玩玩这个彩墨游戏。”(激发学生热爱民族艺术的情感)引出本课课题彩墨游戏尝试、探索、感知 尝试、探索、感知笔墨和墨色,学生在三十秒的尝试中,老师在其中发现不同浓淡的墨稿。 通过观察比较了解墨色也有变化,鼓励学生发现和分析问题。勾勒没骨大胆创作,点拨引导给学生一个自由发挥、创造的空间。鼓励学生用自己喜欢的方法合作完成。并播放轻音乐,营造轻松的学习氛围,让学生在优美的旋律中展开思路、大胆表现,体验造型活动所带来的乐趣,提高教学质量。 学生在绘画创作过程中会遇到各种各样的问题,教师引导学生相互讨论,大胆发表自己的看法,帮助解决诸如构图、色彩搭配等问题,教师适当引导突破。 展示评价,
13、交流经验 采用自评为主,互评与教师简评为辅的方法进行评价,让学生参与到教学中,培养学生自信心,体验成功的喜悦,提高审美能力。 教师评价:根据激励性的原则,结合学生作品的不同特点,肯定孩子们的一切努力,保护和激励他们所有的创新意识。 课堂小结,拓展延伸科学精练的结束语能起到“课虽尽,但趣无穷”的效果。因此,我先整体表扬学生的创新精神;欣赏中国画作品从作品中发现技法的运用,鼓励学生课下自己尝试与探究。 谢谢观赏彩墨游戏(二)14泼彩山水 张大千松魂 吴冠中戏曲人物 林风眠白荷 黄永玉暗香浮动 王乃壮学生作品 彩墨游戏的主要材料和工具是:颜料和传统的文房四宝。你能说出文房四宝分别是什么吗? 作业:
14、想一想,生活中有哪些有趣的画面,用刚刚学到的知识,独立创作或与他人合作,画一幅彩墨画。卵石动物造型15卵石的形状千姿百态, 它可以给我们带来许多联想!说一说,需要运用哪些手法,来进行卵石动物的创作呢? 借用简化夸张变形概括添加制作步骤15432欣 赏孔 雀海 牛狮子欣 赏彩蝴蝶威武的狮子欣 赏欣 赏卵石像框欣 赏生活与艺术中的花16花的寓意花在艺术作品中花在生活中生活与艺术中的花牡丹百合花菊花象征爱、荣誉纯洁 顺利 心想事成象征高洁 长寿 象征富贵吉祥郁金香 更多花语百合花 百年好合 吉祥如意红玫瑰 高贵 纯洁 美好常在康乃馨 祝福 祝愿 母亲之花郁金香 高贵 幸福 真挚情感菊花 高洁 长寿
15、怀念 成功满天星 关怀 友情 思念水仙 高雅 清逸 芬芳脱俗马蹄莲 永结同心 吉祥如意勿忘我 浓情厚意 永恒的友谊 1.静物画中的瓶花与生活中的瓶花有什么不同? 2.这两幅画面中的花分别体现了怎样不同的美感? 讨论要点银莲花 (油画) 杜菲(法国)蓝花瓶 (油画) 塞尚(法国)银莲花 (油画) 杜菲(法国)画家运用奔放的线条、艳丽的色彩、明快的笔触,自由活泼地表现出银莲花那甜美的气息。高度的概括、强力的表现,正是这幅画充满魅力的真正原因。 法国画家塞尚的画具有鲜明的特色。他以庄重的笔触与色彩描绘了瓶花的高贵,强调绘画的纯粹性,重视绘画的形式构成。他极力追求一种能塑造出鲜明、结实的形体的绘画语言
16、。他作画常以黑色的线勾画物体的轮廊,形成自己的风格。塞尚在西方美术界一直被誉为现代绘画之父。写生玉簪 (中国画) 林椿 (宋)露气 (中国画) 潘天寿讨论要点1.两幅中国画在绘画风格上有什么不同?2.画面色彩有什么特点?什么不同写意画:大气、豪放工笔画:柔美、细腻题款: 昨日清晨至半山康桥乡参观早稻丰收,见村边池塘中芙蕖壮茁,如华岳峰头玉井中所植者,至为可爱。归后即写此以为纪念,但限于幅面,未能得其粗豪蓬勃之致,奈何。五八年七月十四日大暑,大颐寿者于止止堂。 露气 (中国画) 潘天寿美丽的花可以装饰生活、美化环境。而画家用自己的双手把它们变成艺术。艺术的美就在于来源于生活又高于生活。艺术源于生
17、活又高于生活写意画:大气、豪放工笔画:柔美、细腻凌风傲雪不畏严寒梅色淡香清谦虚高雅兰竹虚心有节宁折不弯 傲霜斗雪傲然不屈 菊向日葵鸡冠花返回花在生活中的应用刺绣花在生活中的应用砖雕花在生活中的应用木雕绣片花在生活中的应用服饰绣花鞋花在生活中的应用剪纸青花瓷瓶花在生活中的应用 作业要求: 说说你想用什么花装饰你的卧室或书房?请给你自己的房间或这个房间设计一幅以花为主题的画。 娇艳的花17比一比谁认出的花最多!第一关在100秒之内,看谁认出的花最多!考眼力你认识这些花吗?1你认识这些花吗?2你认识这些花吗?3你认识这些花吗?4你认识这些花吗?5你认识这些花吗?6你认识这些花吗?7你认识这些花吗?8
18、你能说出它们的名字吗?郁金香牡丹菊花百合花向日葵月季花梅花马蹄莲看看这些颜色可以变出哪些娇艳的花单击鼠标出图第二关花瓣和叶子都有什么特点?请小组讨论,并把答案画出来.找特点花瓣和叶子各有什么特点?郁金香花瓣和叶子各有什么特点?荷花花瓣和叶子各有什么特点?紫藤生活中的花和艺术创作的花有什么不同?第三关做比较生活中的花国画中的花国画是如何表现紫藤花串的?郭怡孮细雨微风飘藤花生活中的花国画中的花久海国画中的梅花的枝干是如何表现的,有什么特点?梅花试一试,如何用色和运笔能画出这种效果?花蕊花瓣叶子什么方法可以画出娇艳的花?小组讨论:第四关步骤图蝴蝶花的画法画花瓣勾叶筋完成作业要求用写生的方法画花 有趣
19、的生肖邮票18你知道十二生肖都有哪些动物吗?子戌酉申未午巳辰卯寅丑亥一、邮票是用以贴在邮件上,表明交付邮资的凭证;你知道邮票有哪些功能吗?二、它是特殊的商品,具有收藏、鉴赏和研究的价值;三、具有广泛、重要的宣传作用。发展在150年以前,人們寄信都是收件人付费有些穷人付不起,罗兰希尔看了,决定改革邮政,他先将邮件改为寄件人付费,再把寄信的费用降低,终于第一枚邮票出現了,它是英国印制的黑便士邮票,发明它的人是罗兰希尔,图案是維多利亞女王头侧面像。它虽然是世界第一枚邮票,但是印刷效果不好,画面太暗一年后被红便士邮票取代成功身退了。世界第一枚邮票是黑便士邮票,1840年5月6日诞生于英国。中国政府于1
20、878年第一次发行邮票。邮面印有龙的图案花纹,故称邮票为“龙头”,又称邮花,现在人称“大龙票”.建国后,我国邮票事业发展很快,邮票的纹样设计、种类、数量都达到了相当的水平。邮票的种类(二)纪念邮票:是为纪念国内外重要事件或著名人物而发行的一种邮票。(一)普通邮票:是供寄件人寄递各类邮件贴用的邮票。(三)特种邮票:为宣传和展现某一特定题材而印制发行的邮票.题材广泛,包括政治、经济、科学技术、文化、艺术、动植物、风景名胜等鉴赏邮票普通邮票特种邮票鉴赏邮票纪念邮票鉴赏邮票邮票的票面结构主题图案齿孔国家铭记面值发行日期设计邮票的套数及第几枚你能说一说生肖邮票上的小白兔与你见过的小白兔有哪些异同?发生了
21、什么变化?你能说一说生肖邮票上的小老鼠与你见过的小老鼠有哪些异同?发生了什么变化?你能说一说你喜欢生肖邮票上的小猪还是现实中的小猪?为什么?你能说一说生肖邮票上的小马与现实中的马有哪些异同?变垃圾为宝19生活中主要有哪些垃圾?废纸废塑料废电池厨房垃圾垃圾的分类湿垃圾(有机垃圾)干垃圾(无机垃圾) 有害垃圾湿垃圾(有机垃圾):果皮、菜皮叶、剩饭菜等。 干垃圾(无机垃圾):废纸张、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等。 有害垃圾:废电池、废荧光灯管、水银温度计、过期药品等。 你知道垃圾分类回收后的用途吗? 一起来看看同学们的调查吧!每利用一吨废纸,可造纸800千克,相当于少砍伐树龄为30年的树木20棵。每利用1吨废钢铁,可提炼钢900千克,相当于节约矿石3吨。1吨废塑料再生利用约可制造出0.7吨汽油/
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