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文档简介
1、试卷第 =page 18 18页,总 =sectionpages 19 19页试卷第 =page 19 19页,总 =sectionpages 19 19页2021-2022年云南省文山市某校高三第四次模拟语文试卷一、现代文阅读1. 阅读下面文本,完成下列各题。要谈非对称,首先要回答何为对称。所谓对称,原指图形或物体对某个点、直线或平面而言,在大小、形状和排列上具有一一对应关系。如飞机、蜻蜓的两翼,人体的四肢等。这既是数学、物理上的专有用词,也是哲学上的,譬如上下、左右、前后、黑白、虚实等等。文学创作有没有对称的关系呢?显然是有的。这种对称,反映在作家身上,主要是对作品认识的程度,可以说是概念
2、上的。有人说,散文无外乎叙事、议论、抒情三种,但也有人说,谁规定这三种模式了,难道公文不算散文吗?新京报曾刊发江苏80后女法官“诗意判决书”走红一文,大意是女法官因在一起婚姻判决书中写出了“生活平淡,相辅相成,享受婚姻的快乐与承受生活的苦痛是人人必修的功课”“人生如梦,当婚姻出现裂痕,陷于危机的时刻,男女双方均应该努力挽救,而不是轻言放弃”等感性文字而遭到质疑。到底判决书该不该出现这样的文字?我个人认为,这个判决书是带有一定的非确定性的,它的非确定性是相对于传统固有的判决书模式而言的。但女法官的感性文字并没有违背判决书文字确定性的要求,她的文字意义不是模糊的。因而这个判决书是成立的,甚至可以说
3、是一篇独特而优秀的判决书。近些年,文学界出现一个术语,叫“类型化写作”,指的是在内容或表现形式上的接近。这种类型化我倒喜欢用“对称性写作”来形容,即许多人的文章在写作题材、表现手法上类似,作品里有别的作家的影子。以散文来论,当某一类散文受到欢迎时,很快就有一大批的跟随者、效仿者。必须说明的是,我并不极端否定向他人学习,我写散文学习过鲁迅和朱自清,近些年也借鉴了孙犁的风格。但我们在继承前辈作家写作经验的同时,要结合自身的条件,进行创造性的实践。改革开放四十年,文艺在总体上取得了一定的成就,但人们有更多期待,即如何从高原走向高峰。我觉得,当下的作家不缺少对称性的常规武器,缺的是非对称性的一剑封喉性
4、的利器,要获得这个利器,必须在向前人、他国借鉴的同时,学会思考,根据中国国情做出自己的判断,放弃自我是不能过分提倡的。离开自己熟悉的土地,你不可能真正找到自己的利器。至于在散文创作上,如何找到属于自己的非对称手段,那就要看不同人的不同智慧了。相信再过几年、十几年,新的散文风格一定会出现。(摘编自红孩散文的非对称原则) (1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.“对称”本来是数学、物理上的专有用词,用在散文创作方面,指的是学习借鉴别人的写作题材和表现手法等。B.作者认为,相对于传统固有的判决书,女法官的判决书带有一定的非确定性,但她的感性文字意义并不模糊。C.文学界把在内容或表现形
5、式上接近的创作方式叫作“类型化写作”,作者认为并不准确,应叫作“对称性写作”。D.写散文应该学习鲁迅、朱自清、孙犁的创作风格,但更可贵的是,要结合自身条件,进行创造性的实践。 (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章前两段“提出问题”,由“非对称”到“对称”,由“数学、物理”“哲学”到“文学”再到“散文”,论证有条不紊。B.文章第三、四段“分析问题”,按照由个别到一般、由具体到抽象的论证思路,即由一篇判决书延展到散文创作。C.文章第五段“解决问题”,提出倡议和办法,表达乐观预期。全文语言委婉含蓄,既切中时弊,又不咄咄逼人。D.文章谈论文学创作这一貌似严肃的问题,却尽量避免枯燥
6、的术语阐释,代之以形象化的举例和比喻,增强了表现力。 (3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.如果飞机的两翼大小、形状和排列等都能一一对应,那么它们是对称的,人体的四肢对称也是相同的道理。B.如果创作者对散文的概念认识有误,认为只有叙事、议论、抒情三种形式,那么他很容易落人对称的窠臼。C.一篇独特而优秀的判决书可以使用“生活平淡”“人生如梦”等感性文字,因此判决书也属于散文的范畴。D.在学习借鉴前人、他国的同时,多观察、思考,有自己的判断,才能避免人云亦云,写出有创造性的散文。2. 阅读下面文本,完成下列各题。脊髓灰质炎通过受污染的水传播,这种会致人瘫痪,有时还会致人死亡的疾病,在上
7、世纪30年代中期让人们惊恐不已。每年夏天,脊髓灰质炎发病人数都会激增,所以母亲都不让孩子去公共游泳池。就连最有特权的人也不能保障自身的安全。病毒学家科普罗夫斯基决心要首先发明脊髓灰质炎活疫苗。活疫苗含有经过减毒的野生病毒,它会在接种者体内造成轻度感染,进而产生抗体,但不会让接种者患病。相反,灭活疫苗中用于引起免疫应答的病毒经过化学或物理过程已经被杀死了。然而,生于纽约的索尔克,他将胜过科普罗夫斯基,赢得率先发明脊髓灰质炎疫苗的荣誉。索尔克的疫苗中含有野生的、被甲醛杀死的脊髓灰质炎病毒。注射到人体内的疫苗,会像活病毒那样诱使免疫系统识别并作出反应,在血液中产生抗体。但是,科普罗夫斯基等许多其他病
8、毒学家从一开始就坚信,脊髓灰质炎减毒活疫苗比灭活疫苗更优越。索尔克的疫苗需要多次注射,后面还需要加强注射,即使这样,似乎也不能阻止免疫力随时间推移而减弱。此外,索尔克的疫苗是肌内注射的,不能在咽喉或消化道壁脊髓灰质炎病毒进入人体的主要入口产生足够强的抗体。野生脊髓灰质炎病毒借由受到污染的水或食物,通过口进入人体,随后在消化道内增殖,又通过粪便排出体外。在没有疫苗的时代,这种感染在大多数人身上的表现都很温和,许多人感染了都不知道。只有在脊髓灰质炎病毒从消化道侵入血液,移动到脊髓和脑时,感染者才会瘫痪,甚至死亡。许多病毒学家相信,用饮料或糖丸接种的活疫苗可以模仿人感染的自然路径,在消化道壁和血液里
9、产生足够强的抗体,从而带来终身免疫。口服疫苗还更便宜。更容易接种,它不需要请受过专业训练的医护人员来注射。而且,它还会存在于已接种者的粪便里,可以在卫生条件较差、水质不洁净的环境中传递给未接种者,在其中一些人体内也激起保护性的免疫应答,这就是所谓的被动免疫。相应的危险在于,粪便中的活疫苗病毒可能会随时间推移而突变,重新变成感染性病毒,从而传播脊髓灰质炎,而非保护人们。制备活疫苗要实现微妙的平衡。科学家需要充分弱化病毒,阻止其致病,但是又不能过于弱化,让它无法造成轻微的感染来激起保护性免疫应答。科普罗夫斯基不遗余力地要赢得这场竞赛,率先研发出最好的活疫苗。他从一位患脊髓灰质炎的29岁男性身上提取
10、了血清和脑脊髓液,直接注射到小鼠脑中。在一只小鼠患上脊髓灰质炎后,他将它的脑和脊髓磨碎,注射给另外一组小鼠,以此类推注射了数组小鼠。接着,他从这些小鼠身上提取出病毒,依序注射到几组棉鼠脑中同样是将受感染的脑和脊髓注射给每组新的棉鼠。以几代啮齿动物对病毒进行继代移种法培养,这种做法背后的观念是,随着病毒在不同物种间致病且适应,它在人体内致病的能力就会减弱,对于研制活疫苗而言,这个减毒过程至关重要。1948年的一个冬夜,科普罗夫斯基吞服下自己研制的实验性脊髓灰质炎疫苗一种含有脂肪的、黏稠的灰色糊状物,用他在组织捣碎机中粉碎的棉鼠的脑和脊髓制成。这种疫苗里含有野生的,但是已经减毒的脊髓灰质炎病毒。(
11、摘编自梅雷迪丝瓦德曼疫苗竞赛,罗爽译) (1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.索尔克的疫苗含有被杀死的病毒,它们和活病毒一样,能诱使免疫系统识别并作出反应,产生抗体。B.索尔克的灭活疫苗通过肌内注射进入人体,而活疫苗则可以模仿人感染的自然路径,通过口进入人体。C.脊髓灰质炎病毒经受污染的水传播,这为减毒活疫苗经污水传给未接种者,实现被动免疫创造了可能。D.科学家既要保证接种者产生抗体,又不能让接种者患病,因此他们选用小鼠进行病毒继代移种法培养。 (2)下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是()A.文章穿插了科普罗夫斯基和索尔克两位病毒学家竞争研发疫苗的故事,这使文章
12、通俗易懂,增强吸引力。B.为帮助读者清晰地了解减毒疫苗弊大于利的特点,文章详细介绍了科普罗夫斯基研制活疫苗的减毒过程。C.文章使用作比较的方法,说明疫苗的原理与区别,其中灭活疫苗不含有活的病毒,安全的同时效果更好。D.文章讲述科普罗夫斯基吞服实验性脊髓灰质炎疫苗的细节,意在让读者了解科学家献身科学的悠久传统。 (3)文中画横线句子中“减毒活疫苗比灭活疫苗更优越”的依据是什么?请根据材料简要说明。3. 阅读下面文本,完成下列各题。水管王孙 博枫城的人都尊称他为“水管王”,也有人直呼老王。他的手艺活儿可是一绝,专治水管爆裂、管道堵塞。恰好他姓王,这个封号给他也是当之无愧的。以前在中国江南,老王是一
13、名机电工程师,英文底子也不错。20年前他移民加拿大,先在洋人公司干了几年,从事水管工程安装和维修。后来老王自立门户,公司就取名“水管王”,还雇了几个人,生意做了十多年,有口皆碑。老王早给公司立下规矩,生意再忙星期天也要休息,雷打不动。他常会利用这一天去电影院看侦探电影,那是他最大的业余爱好。如果没有新片,就在家里回味经典片。今晚也不例外,外面北风呼啸,老王缩在家里重温尼罗河上的惨案。刚看了十来分钟,手机突然响了。对方自称姓贾,家中地下室水管爆裂,请求他上门急救。老王一口拒绝,对方给出了五倍价钱,他也没动心。当手机第四次响起时,对方竟哭哭啼啼起来,说是家里上有老下有小,怕停水停电捅出大娄子。老王
14、听不得大男人哭,勉强答应了。老王根据地址,一直往北开车。半个小时后,终于到了第24街,黑灯瞎火地摸到14号,见是一大片农场。他也是头一回知道,附近还有这么一个隐蔽的地方。贾先生开门,见到传说中的水管王,好像见到了救命恩人,马上热情地请他入屋。贾先生身材魁梧,比老王高出大半个头,还留着八字山羊胡子,带有北方口音。他头上的棒球帽压得很低,好像故意不让人看到他的面容。更令老王感到奇怪的是,他在室内还戴着一副大墨镜,自我解释说双眼患有“畏光症”。老王也顾不上这些闲事,就跟着贾先生来到地下室。首先映入眼帘的是满地的中文旧报纸和抹布,肯定是用来堵漏的。半小时不到,老王就找出了症结所在。他到车里取来短水管、
15、弯头等零件,三下五除二地换上,前后共花了一个多小时,全部问题迎刃而解,一旁的贾先生佩服得五体投地。上到一楼客厅,贾先生从茶几上拿起一个大信封,问道:“王师傅,连工带料多少钱?”“一千加元。”贾先生把信封递给老王,说道:“五千加元,都是现金。”“也太多了吧!”老王惊讶道。贾先生一本正经地说:“电话里不是讲好的吗?五倍价。一个人最要紧的是诚信。”老王见他这般执着,只好收下钱,笑着说:“那就恭敬不如从命了,以后有啥活儿打电话。当然,最好不要星期天。”贾先生开门送老王之际,一股强风扑面而来,两人条件反射般地往后退,老王的头无意中碰到了他的山羊胡子,余光见到他的胡子松开了,显然是没粘牢。老王急中生智,故
16、意低下头,边快速走出门边说:“别送了,风太大。”“那您小心开车!”贾先生用力关上了门。老王钻进车内,浑身冒冷汗。他镇定地发动车子,疾驰而去。老王一路上抽着烟,脑海中不断涌现假胡子、棒球帽、大墨镜的画面,再说压根儿没见到老人和孩子,看来贾先生是一个有故事的人。也许是出于好奇,也许是侦探迷的缘故,老王决定好好查一查贾先生的底细。考虑再三,他准备从贾先生家的垃圾入手。老王上网查询后得知,贾先生住宅的区域三天后收垃圾。那天上午九点,老王就蹲守在贾家附近。一个小时后,垃圾车如时来到贾家。接着,他尾随垃圾车来到堆填区。之后,他戴着口罩开始了长达半天的搜寻,终于在一堆旧中文报纸、信件中发现了端倪。他将贾家垃
17、圾全部带回家,上网展开比对研究,终于发现了秘密,这个贾先生可是个大人物啊,但他并不姓贾。一周后,中国驻枫城总领事馆收到一封匿名举报信,内文和信封都是用电脑打字的,并未留下寄信人地址。内文写着“红通人员方海鹏,藏匿于枫城第24街14号。他自称姓贾,留有假八字山羊胡。加拿大朝阳群众于2019年2月2日。”半年之后,老王看晚间电视新闻报道,在中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室协调下,外逃18年的方海鹏回国投案自首。他的脸上露出了笑容,顺手开了一瓶茅台酒。 (1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析和概括,不正确的一项是()A.小说细节真实且前后照应,如前文“贾先生身材魁梧,比老王高出大半个头”即
18、与后文“老王的头无意中碰到了他的山羊胡子”照应。B.贾先生住在加拿大却满地的中文旧报纸,这为下文水管工老王从贾家一堆旧中文报纸信件中发现端倪解开疑惑埋下伏笔。C.主人贾先生付给水管工老王五千加元现金,并说“一个人最要紧的是诚信”,表明他言出必行,是个重然诺守诚信的人。D.小说以“水管王”作为标题,因为水管王即小说主人公,小说通过截取水管王生活中具有特殊意义的片段来展开情节。 (2)小说突出了“水管王”这一人物形象的哪些特征?请结合全文分析。 (3)小说结尾两节出人意料,这样写有什么好处?请结合作品分析。二、综合读写 阅读下面文本,完成下列各题。中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。今天,西方文
19、化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。维护中国文化的主体性,不是抱残守缺、闭关锁国,而是要承前启后、继往开来。中国的也是世界的,过去的也是未来的。以丝绸之路为例,( )。唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市;明代初期郑和七下西洋,船队带回“麒麟”非洲长颈鹿,南京城万人空巷,都来一睹其真容。今天,“一带一路”打开筑梦空间,“人类命运共同体”勾画宏大愿景,同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的旋涡”,不断与周边各个地方的各种文化相融相生,最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”。这形象地展示了中华文化的
20、整合力、包容力和创造力。 (1)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()A.西方文化借助全球化进程,以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化。B.西方文化借助全球化进程,以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。C.西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量打击着中国传统文化。D.西方文化借助全球化进程取得的,以一种强势文化的力量击打着中国传统文化。 (2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.它不是一条通商之路,而是一条文化纽带B.它不仅是一条通商之路,而且还是一条文化纽带C.它不仅是一条文化纽带,而且还是一条通商之路D.它不是一条文化纽带,而是一条通商之路 (3
21、)下列各句中的破折号和文中“麒麟”后的破折号,作用相同的一项是()A.“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。B.你怎么会姓赵!你那里配姓赵!C.俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!D.据说这是稀世之宝一种难得的良药。 阅读下面文本,完成下列各题。虫唱是乡村的美妙音乐。虫声叽叽,_。特别是桂华流瓦的夜晚,天空高挂着圆而明净的孤月,放眼万里不见一丝云彩,屋后的山丘,古树,邻家的房舍剪出一个粗放的轮廓,简直是一幅从远古复活而来的山水画,原始,凝重,厚实,朴拙,空旷。我的童年以及青春期,都是在虫唱的伴随下度过的。其实,到底有多少种虫子在它们的小巢窠里夜夜嘶鸣,天天咏唱,是很难有个准数的。秋天,果实成熟,食
22、物丰富,虫子们吃饱了,营养充足,身强体健,中气盈盈,遇上了不冷不热的时节,应节斯感,总是该有一番喜悦要抒发出来的。虫们有自己的世界与生活表达的方式。它们用微弱而坚强的声音恰到好处地填满百年老屋的空虚,触动着时令来临的鼓点。_,比如蝉、蚱蜢是动股嘶响,声音还比较大一些。我曾经悄悄地观看过蝉抱着树枝用劲地攒动着屁股发声的情形,一起一伏,起起伏伏,一阵阵地发出“呜哇邪呼”的声响,也许它的嘴是没法说话的。又比如螳螂,干瘦伶仃,声响好像是振羽发出的“嗡嗡”。蟋蟀,一个咏唱生活的隐士。它的嘴细小,翅羽也微不足道,可声音却比较圆响。我其实很想弄明白它发出的“叽叽”声响来自何处,可惜它的听觉灵敏了得,明明白白
23、听到它在墙脚边“叽喳”细咏,我一动脚稍微一点响,刚打算凑近去,它便戛然止息,这让我无数次失望,无功而返。 (1)在文中横线处补写恰当的语句,使整个语段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。_。_。 (2)比喻具有相似性,请据此对文中画线句子所用的比喻进行简要分析。三、文言文阅读 阅读下面文本,完成下列各题。郑继之,字伯孝,襄阳人。嘉靖四十四年进士。除余干知县。迁户部主事,历郎中。迁宁国知府,进四川副使,以养亲归。服除,久之不出。万历十九年,用给事中陈尚象荐,起官江西,进右参政。东征师罢,吏部尚书李戴议留戍兵万五千,令朝鲜供亿。继之曰:“既留兵,自当转饷,奈何疲敝属国。”议者韪之
24、。四十一年,吏部尚书赵焕罢。时帝虽倦勤,特谨铨选,久不除代。以继之有清望,明年二月,乃召之代焕。继之久处散地,无党援。然是时言路持权,齐、楚、浙三党尤横,大僚进退,惟其喜怒。文选郎中王大智者,继之所倚信。比考选科道,中书舍人张光房当预,而持议颇右于玉立、李三才,遂见抑。大智同官赵国琦以为言,大智怒,构于继之逐之去。由是,御史孙居相、张五典等援年例故事以争,且为光房称枉,吏科都给事中李瑾亦以失职抗疏劾大智。大智乃此引疾去,继之亦不为辩。至明年二月,胡来朝为文选,出兵科都给事中张国儒,御史马孟祯、徐良彦于外,复不咨都察院、吏科。国儒已推京卿,法不当出外;孟祯、良彦则素忤党人,故来朝抑之。继之不能禁
25、。时居相等已去国,独瑾再争,诋继之、来朝甚力。来朝党思以众力胜之,于是诸御史群起攻瑾。瑾争之强,疏三上。来朝等亦三疏诋讦,来朝乃言:“年例协赞之旨,实秉国者调停两袒,非可为制,乞改前令从事。”帝一无所处分。瑾方奉使,自引去。四十五年大计京官继之与鋕司其事给事中徐绍吉佐之所去留悉出绍吉等意继之受成而已一时与党人异趣者,贬黜殆尽。继之以笃老累疏乞休,帝辄慰留不允。明年春,稽首阙下,出郊待命。帝闻,命乘传归。又数年卒,年九十二。赠少保。(节选自明史列传第一百一十三) (1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.四十五年/大计京官/继之与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之/所去留悉出绍吉等意/继之受成
26、而已/B.四十五年/大计京官/继之与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之所/去留悉出绍吉等意/继之受成而已/C.四十五年/大计京官继之/与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之/所去留悉出绍吉等意/继之受成而已/D.四十五年/大计京官继之/与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之所/去留悉出绍吉等意/继之受成而已/ (2)下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.吏部:古代六部之一,掌管文官考核升降、科举考试、封授策赏等事务。B.铨选:指古代按照官吏的才能、功绩,确定选拔官员的等级升降。C.疏:封建时代臣下向君主分条陈述事情的文字。D.乞休;中国古代官员基于某种原因主动辞职的文辞表述。 (3)下列对原文有关内容
27、的概括和分析,不正确的一项是()A.郑继之很有见解。对于东征后的留守军队要朝鲜供应给养一事,郑继之提出反对意见,认为不能让属国疲敝,得到大家肯定。B.郑继之深得信任。吏部尚书赵焕被罢免后,皇上对这个重要职位长久不任命接替的人,最后才让有清正声望的郑继之接替这个职位。C.郑继之绝不护短。王大智是郑继之所信赖依靠的人,但当其失职遭到李瑾上疏直言弹劾不得不托病辞职而去时,郑继之不替其辩护。D.郑继之不搞党派。郑继之长期处于闲散的位置,没有党羽支持,他也没有参与党派之间的争斗,但最终仍被绍吉等人谴责,遭到贬黜。 (4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。大智同官赵国琦以为言,大智怒,构于继之逐之去。明年
28、春,稽首阙下,出郊待命。帝闻,命乘传归。四、古诗词鉴赏 阅读下面文本,完成下列各题。与毛令方尉游西菩提寺二首(其一)苏轼推挤不去已三年,鱼鸟依然笑我顽。人未放归江北路,天教看尽浙西山。尚书清节衣冠后,处士风流水石间。一笑相逢那易得,数诗狂语不须删。【注】诗人因写诗嘲讽新法,被贬为杭州通判。这首诗写于诗人任杭州通判期间。毛令,指县令毛国华。方尉,指县尉方武。尚书:三国时期魏国尚书仆射毛玠。毛国华是毛玠的后人。处士:唐代隐士、诗人方干。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.诗歌第二句运用拟人手法,写鱼鸟嘲笑诗人,其实这一句是诗人的自嘲之语。B.诗人遭贬却说老天有意让他把浙西的山水游遍
29、,语虽达观,却难掩愤懑之情。C.颈联借写节操高尚的毛玠和隐居不仕的方干,委婉地赞颂毛国华和方武二人。D.这首诗前两联侧重于写景,后两联侧重于叙事、抒情,层次清晰,意蕴丰富。 (2)尾联表达了诗人怎样的思想感情?突出了诗人怎样的性格?请简要分析。五、默写题 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中借“_,_”来抒发烈士暮年,壮心不已,壮志难酬的悲愤之情。 (2)杜牧的阿房宫赋中写秦挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,揭露和控诉了秦这种自私无道行为的语句是:_,_。 (3)送东阳马生序中,宋濂加冠之后,因为“_”,加之身边没有优秀的学者、老师,曾奔赴百里之外,只为
30、“_”。六、写作 阅读下面的材料,根据要求写作。某单位组织了一次慰问留守儿童的活动,当志愿者们把准备的书本和文具交到孩子们手中时,却意外收到了一张用稚嫩笔迹写下的纸条。纸条上写着这些话:叔叔,我不喜欢你们带来的东西,我想要一个可以打游戏的手机,或者以后你们给我们钱,我们自己买喜欢的东西,你们带来的书和文具,我们不喜欢,谢谢。读了这段话,你有什么思考?请结合材料内容写一篇不少于800字的文章。要求:选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意范围作文,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。参考答案与试题解析2021-2022年云南省文山市某校高三第四次模拟语文试卷一、现代文阅读1.【答案】BAC
31、【考点】信息筛选与概括分析论证结构分析评价作者态度【解析】此题暂无解析【解答】(1)A项,“学习借鉴”并不是“对称”,“在写作题材、表现手法上类似”的散文才是“对称”。C项,作者没有“认为并不准确”。D项,原文举“我写散文学习过鲁迅和朱自清,近些年也借鉴了孙犁的风格”的例子,是为了证明“我并不极端否定向他人学习”,并不是主张写散文都去学这些人的风格。故选B。(2)A项,应该是由“对称”到“非对称”。(3)C项,两者不构成因果关系。2.【答案】DA(3)能产生足够强的抗体,从而带来终身免疫;更便宜;更容易接种;可以传递给未接种者,实现被动免疫。【考点】科普文文体知识及整体阅读【解析】此题暂无解析
32、【解答】(1)D项,“因此他们选用小鼠进行病毒继代移种法培养”错误。文中是“以几代啮齿动物对病毒进行继代移种法培养,这种做法背后的观念是,随着病毒在不同物种间致病且适应,它在人体内致病的能力就会减弱,对于研制活疫苗而言,这个减毒过程至关重要”,选项强加因果。(2)B项,“弊大于利”曲解原文,原文“科普罗夫斯基不遗余力地要赢得这场竞赛,率先研发出最好的活疫苗”,不是“弊大于利”。C项,“安全的同时效果更好”依据不足。原文“活疫苗含有经过减毒的野生病毒,它会在接种者体内造成轻度感染,进而产生抗体,但不会让接种者患病。相反,灭活疫苗中用于引起免疫应答的病毒经过化学或物理过程已经被杀死了”,没有说“效
33、果更好”。D项,“意在让读者了解科学家献身科学的悠久传统”错误。文中只说他吞服疫苗,并没有说他为此献身。故选A。(3)能产生足够强的抗体,从而带来终身免疫;更便宜;更容易接种;可以传递给未接种者,实现被动免疫。3.【答案】C(2)技术精湛:给人修水管半小时不到就找出了症结所在,三下五除二就让全部问题迎刃而解。机敏、沉着:发现对方胡须松动不动声色,回家后上网查询,通过比对研究揭开对方底细。忠诚国家:从报纸中发现端倪,揪出了一个藏匿的贪腐要犯,可见他对国家的忠诚、对贪婪腐败的痛恨。(3)使情节更曲折完整。前文贾先生出手阔绰、胡须松动,都让人心生疑窦,这里揭开事情真相,且前后照应。“他自称姓贾,留有
34、假八字山羊胡”,照应前文“老王的头无意中碰到了他的山羊胡子,余光见到他的胡子松开了,显然是没粘牢”。使人物形象更丰满。突出了水管工老王的忠诚爱国。他虽然在加拿大生活二十多年,但对祖国的赤诚之心不变,发现对方是“红通”要犯时立即举报。使主题更深刻。结尾两段以小见大,水管王尽管专业素养很强,但毕竟是生活在国外的一名普通群众。然而普通人也有大情怀,小说以小切口关注重大社会问题,耐人寻味。【考点】理解内容,概括归纳要点(小说)分析人物形象(小说)赏析情节安排【解析】此题暂无解析【解答】(1)C项,“表明他言出必行,是个重然诺守诚信的人”分析错误,根据后文他是贪腐分子,可知“一个人最要紧的是诚信”具有讽
35、刺意味。(2)技术精湛:给人修水管半小时不到就找出了症结所在,三下五除二就让全部问题迎刃而解。机敏、沉着:发现对方胡须松动不动声色,回家后上网查询,通过比对研究揭开对方底细。忠诚国家:从报纸中发现端倪,揪出了一个藏匿的贪腐要犯,可见他对国家的忠诚、对贪婪腐败的痛恨。(3)使情节更曲折完整。前文贾先生出手阔绰、胡须松动,都让人心生疑窦,这里揭开事情真相,且前后照应。“他自称姓贾,留有假八字山羊胡”,照应前文“老王的头无意中碰到了他的山羊胡子,余光见到他的胡子松开了,显然是没粘牢”。使人物形象更丰满。突出了水管工老王的忠诚爱国。他虽然在加拿大生活二十多年,但对祖国的赤诚之心不变,发现对方是“红通”
36、要犯时立即举报。使主题更深刻。结尾两段以小见大,水管王尽管专业素养很强,但毕竟是生活在国外的一名普通群众。然而普通人也有大情怀,小说以小切口关注重大社会问题,耐人寻味。二、综合读写【答案】ABD【考点】病句辨析修改语境填句标点符号的辨析及使用【解析】此题暂无解析【解答】(1)文中画横线的句子有两处语病:第一处是“借助取得的”结构混乱,应该是“是靠取得的”或者“借助”;第二处是“撞击着中国传统文化”搭配不当,应该改为“冲击着中国传统文化”。故选A。(2)根据史实可知,丝绸之路本来是古代的通商之路,所以“通商之路”应该在前面。而“文化纽带”作为丝绸之路的又一功能,是在“通商之路”的基础上发展起来的
37、,所以“通商之路”和“文化纽带”是递进关系,应该用表递进关系的关联词“不仅,而且”,“不是而是”表选择关系,故选B项。(3)文中“麒麟”后的破折号表示解释说明。A项,表示声音的延长;B项,表示意思的递进;C项,表示意思的跳跃或转折;D项,表示解释说明。故选D。【答案】(1)渲染着秋夜的宁静安适,虫子发声的方法千奇百怪(2)句中把蟋蟀比作隐士,体现了比喻的相似性;蟋蟀生活在不愿被人知的角落,与隐居山林的隐士类似;蟋蟀独自咏唱生活,与隐士追求诗意的生活类似。【考点】语境填句赏析句段【解析】此题暂无解析【解答】(1)补写句子主要根据上下文语境来填写,且要注意字数限制。第空,由后文“特别是桂华流瓦的夜
38、晚”“秋天,果实成熟,食物丰富,虫子们吃饱了,营养充足,身强体健,中气盈盈,遇上了不冷不热的时节,应节斯感,总是该有一番喜悦要抒发出来的”可知,虫鸣一般发生在秋夜,虫鸣衬托、渲染了秋夜的安适,所以第空可填写“渲染着秋夜的宁静安适”之类的句子。第空,由后文“比如蝉、蚱蜢是动股嘶响”“蝉抱着树枝用劲地攒动着屁股发声”“又比如螳螂,干瘦伶仃,声响好像是振羽发出的嗡嗡”等内容可知,不同的虫子发声的方法不一样,所以第空可填写“虫子发声的方法千奇百怪”之类的句子。(2)题干明确要求分析比喻的“相似性”,首先要找出本体和喻体,再分析其相似点。画线句把“蟋蟀”比作“隐士”,蟋蟀通常栖息于地表、砖石下、土穴中、
39、草丛间等比较隐秘的角落,与喜爱隐居生活的隐士相似,而且蟋蟀生性孤僻,一般都是独立生活,与追求诗意自由生活的隐士有相似之处。据此分析作答即可。三、文言文阅读【答案】AAD(4)和王大智同职的赵国琦根据这些情形进言,王大智发怒,向郑继之诬告而将他斥逐离开。第二年春天,(郑继之)在宫阙下跪拜,出到城郊等待命令。皇帝知道了,命令乘坐驿车回乡。【考点】文言断句其他古代文化常识宗法礼俗古代官职内容概括与分析文言翻译【解析】【参考译文】郑继之,宇伯孝,襄阳人。嘉靖四十四年进士。任余干知县。升为户部主事,历任郎中。调为宁国知府,升任四川副使,因奉养亲长辞职回去。守孝期满,很久不出来任职。万历十九年,由于给事中
40、陈尚象推荐,出任江西的官,升为右参政。东征的军队回去,吏部尚书李戴主张留下戍兵一万五千,要朝鲜供应给养。郑继之说:“既然留下戍兵,自当将粮饷转运过来,为什么让属国疲敝。”商议的人认为他的话正确。万历四十一年,吏部尚书赵焕罢职。当时皇帝虽然厌倦料理政事,但是谨慎对待吏部的人选,长久不任命接替的人。由于郑继之有清正的声望,第二年二月就召他接替赵焕。郑继之长期处于闲散的位置,没有党羽支持。然而这时候言官们掌握权力,齐、楚、浙三派更是横行,大官员的进退也只能按照他们的喜怒。文选郎中王大智,是郑继之所依靠信赖的人。到了考选六科给事中和各道监察御史,中书舍人张光房应当参加考选,而提出的意见却十分推崇于玉立、李三才,于是被压抑。和王大智同职的赵国琦根据这些情形进言,王大智发怒,向郑继之诬告而将他斥逐离开。因此,御史孙居相、张五典等援引年例旧事谏诤,而且替张光房喊冤,吏科都给事中李瑾也上疏直言弹劾王大智失职。王大智于是托病辞职而离开。郑继之也不替他辩护。到了第二年二月,胡来朝任文选郎中,把兵科都给事中张国儒,御史马孟祯、徐良彦调出京城任官,又不发公文给都察院、吏科。张国儒已经推为京官,按规定不应当外放;马孟祯、徐良
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