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文档简介

1、小学生心理健康教育二年级 谁 会 学 习 与 考 试安庆市太湖县百里镇柳青小学 晏秀英学 习1、效法，钻研知识，获得知识，读书:学生。2、传授知识的地方:学校3、掌握的知识:学问。 4、分门别类的有系统的知识:学说。好好珍惜，微笑面对，竭尽所能。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学习指通过自身努力获取知识或获得某项技能。 上半部分中间的爻是算筹，在古时被用来记数和计算;两边是手，既表示手把手传授，双手也表恭敬与专注;中间是一座房子，表示教学和学习的地方，这个地方不用豪华，能免于外界干扰即可，房屋下是子，代表师与生。学不可无师，这里的子既是师，是老子、孔子、庄子、墨子，也是我们每一个普通的学子。

2、上下结合起来，就表达出了学字的本义-教人算数、习字的校舍。爱动脑，勤思考诚实守信，不抄袭作弊作业认真，不拖拉马虎考 试考试指检测掌握知识的程度或具备的技能。劳逸结合，合理分配。先易后难，仔细审题胜不骄，败不馁微笑面对，加强沟通我 会 说妈妈！请您多多陪陪我，除了手机和工作，你还有个小小的我。妈妈，妈妈请您原谅我，我知道自己不够好，请您能够相信我！爸爸，请您不要再打我，我已经知错了。亡羊补牢，为时不晚。爸爸，谢谢您的理解和信任，我会更加努力的！老师，老师！救救我！他们都不相信我！老师，一分耕耘一分收获，您的教诲，我牢记在心！我 会 写迎接考试小技巧调整好心态，不慌张、不恐惧。仔细读题，认真答题，问什么答什么。合理分配考试时间，掌握做题技巧，先易后难。正确面对成绩，胜不骄，败不馁。宝剑锋从磨砺出

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