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文档简介

1、-. z.课件西厢记人物形象分析莺莺:赏花时幺篇可正是人值残春蒲郡东,门掩重关萧寺中。花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。少女青春苦闷,莫名惆怅老夫人:夫主京师禄命终,子母孤孀途路穷;因此上旅榇棺材在梵王宫。盼不到博陵旧冢,血泪洒杜鹃红。饱含势去人冷之叹,故再兴之因而,老夫人严加防犯女儿,将之嫁于其侄,是从其维护其封建门第利益出发,戏剧正是通过这一矛盾表现的反封建的主题。莺莺:是个美丽、聪明、温柔、多情的背叛封建礼教的贵族女子的典型。出身相门,身受严格的封建礼教的管束。但由于她的身世,教养,从而使她走向反封建的步履显得尤为困难,剧作家正是细腻地描绘了她叛逆性格的开展过程,从而使这一人物形象显得更

2、生动饱满。另外,戏曲展示了性格中尤为可贵的是她淡泊功名,看重夫妻恩爱,此使之更有光荣。生性格,轻狂兼有老实厚道,洒脱兼有迂腐可笑。其身上有关、王这类元初书会文人的痕迹。他是位聪明而痴情的书生,又是一个叛逆者形象。他银样蜡枪头的个性,增加了戏剧的喜剧色彩,使之显得轻佻。红娘是西厢记塑造最为成功的人物形象,21折戏,由红娘唱的有7折之多,充分展示这一人物的心。她富有正义感,乐于助人,心直口快,活泼爽朗;聪明机智而又勇敢泼辣。在关键时刻如此坚持正义,深得观众的赞赏,红娘真不愧为爱情的擎天柱。老夫人:是封建卫道者形象。寺警使之陷入困境,在无可奈何情况下容许将莺莺许生。兵退赖婚,表现封建卫道者的狡猾,虚

3、伪的性格,正当她充满自信,以己谋得逞时却弄巧成拙,女儿一气之下投入生怀抱,事发后,她暴跳如雷,手持根棒拷打红娘,在现实面前又不得不应允此门婚事,但她又不甘失败,又逼生上京应试,企图趁生不得官,把婚再赖掉。没想到,当她正要叫恒做女婿时生考中归来,她落得可卑而又可笑的下场。西厢记人物形象分析0推荐莺莺是西厢记中的主要人物,也是个性格复杂的人物。她美丽,多才,既深受封建礼教的濡染,又有着对爱情生活的向往。她和生在佛殿相遇,一见钟情,又经过隔墙联吟,彼此心有灵犀,互相爱慕,但碍于老夫人的拘管,没有更多接近的时机。在飞虎围兵普救寺,老夫人许婚,生下书解围之后,莺莺和生都满心欢喜,以为可以如愿以偿,成就婚

4、姻。不料老夫人赖婚,这激起了莺莺对母亲的不满。当她听了生在琴中向她倾诉的心事以后,她更加倾向、爱慕生。但她毕竟是相国小姐,家庭教育和上层社会的身份,使她难以贸然走出和生自由结合这一步。于是戏剧出现了这样的冲突:明明是她叫红娘去探望生病的生,但当红娘带回生给她的信时,她却责骂红娘带回这简帖戏弄我!她要红娘带信给生,叫他下次休得如此,但是生翻开信一看,喜出望外,原来莺莺寄去的是约会的诗简。当生果然来约会时,她又以大道理责备了生一通。作者对莺莺矛盾心理的描写,展示出她既有对爱情的热烈追求,又深受封建礼教的浸染的真实心理。这就突出了莺莺最后作出和生结合的决定是难能可贵的。生在剧中是一个才华出众、情真意

5、专的志诚种,一见了莺莺,就忘记了求取功名的大事,而且采取了一系列热烈、大胆的方式和真诚的努力,来获取莺莺的爱情。他不管人家是否对他有意,先自报家门:小生姓,名珙,本贯西洛人也,年方二十三岁,正月十七日子时建生,并不曾取妻。他继续问红娘:敢问小姐常出来么?如果说前面的自报家门已经很贸然,则,这一问,就更不得体了。接着在夜吟、请兵、琴挑、甚至身染沉疴的过程中,都展示了他对莺莺的痴心,以及忠贞。作者十分注意突出他志诚的一面,他一接到莺莺的诗简,马上喜上眉梢,顾不得细察诗意,也不管是否有诈,半夜逾墙去赴约,结果遭到莺莺的呵斥,约会也砸了锅。在赖婚一场,开头生以为老夫人会将莺莺许配给他,兴高采烈地等着作

6、新郎,没想到老夫人出尔反尔,坚持赖婚,坚决不同意将莺莺许配给他时,他甚至跪在红娘的面前,声称如果得不到莺莺,他就要悬梁自尽。正是他的这种执着和志诚,最终打动了莺莺,两人终于私下结合。红娘是西厢记中一个社会地位卑贱,却光荣四射的人物,她冷眼旁观,很清楚老夫人为维护相国家谱,决不允许生和莺莺的结合,所以她最初并不想帮助、二人。但在事件开展的过程中,她逐渐为之间真挚的感情打动,也不满于老夫人的背信弃义,于是转而积极地为他们传递书信、出谋划策。她批评生是银样蜡枪头,居然揣摸不透莺莺的心事;她也批评莺莺的心口不一,明明思念生,在人前却一点也不流露;对老夫人,她更加勇敢机智地进展还击,为、二人辩护,使老夫

7、人理屈辞穷,不得不容许了二人婚事。最巧妙的是,她还击老夫人的,恰恰是老夫人要维护的封建纲常和家族利益。如拷红中,她先把生和莺莺的私情告诉了老夫人,然后对老夫人说:目下老夫人假设不惜其事,一来辱没相国家谱,二来日后生名垂天下,施恩于人,忍令反受其辱哉?使至官司,老夫人亦得治家不严之罪。这几句话,真是以其人之道,还治其人之身,老夫人也只好默认了生和莺莺的婚事。红娘是一个侠肝义胆,机智聪明的形象,汤显祖说王实甫的红娘:有二十分才,二十分胆。有此军师,何战不克?汤海假设先生批评西厢记,红娘在西厢记中的地位可谓举足轻重。老夫人是剧中封建家长的代表,是、红娘的对立面。她虚伪、奸诈、狠毒,但又脆弱。她外表上

8、爱女儿,实质上爱的是无犯法之男,再婚之女的相国家谱。因此在行动和精神上都严格地约束着莺莺,连黄莺儿作对粉蝶儿成双的自然风光,都不让莺莺看见。怕引起春心荡。在飞虎兵围普救寺时,她信誓旦旦,要将莺莺许给解围退兵的人,可是生退兵之后,她马上反悔,并且假惺惺地要、以兄妹相称,并许生以金帛,理由是家不招白衣秀士。为了相国家规,她全然不顾、二人的感情和幸福。在这里老夫人的虚伪、狡猾暴露无遗。她的慈母的面目后面,掩盖的是冷冰冷的封建家族的利益。但她其实又很脆弱,在拷红一折中,被地位卑下的婢女红娘以其人之道还治其人之身后,不得不认识到:这小贱人也道的是,我不合养了这不肖之女,待经官呵,玷辱家门,罢罢,俺家无犯

9、法之男,再婚之女,与了这厮吧!一个封建势力的顽固堡垒,被小小的红娘轻易地攻克了,这不是充分说明了封建力量外强中干的本质吗?当然,封建家长是不会善罢干休的,老夫人逼生赴考和最后赖婚的情节,进一步完善了她的形象:虚伪、狡诈、顽固、狠毒、脆弱。西厢记主要人物赏析西厢记剧中主要人物莺莺、生、红娘,各自都有鲜明的个性,而且彼此衬托,相映成辉。莺莺西厢记里的莺莺,带着青春的郁闷上场。当她遇到了风流俊雅的生,四目交投,彼此就像磁石般互相吸引。她清楚觉察到一个陌生男子注视着自己,但她的反响是亸着香肩,只将花笑捻。剧本写红娘催促她回避,而她的反映是:回忆觑末下请注意这一舞台提示,它异常强烈地提醒出人物的心世界。

10、按照封建礼教的规定,为女子者,非礼勿言,非礼勿视,非礼勿听。莺莺竟对生一步一回头,把箴规抛之于脑后。通过一细微的却是引人注目的举动,作者让观众清晰地看到她性格开展的走向。莺莺遇见生以后,作者写她相当主动地希望和生接近。她知道那傻角月下吟诗,便去酬和联吟;生成心撞出来瞧她,她陪着笑脸儿相迎,可见她对生是处处留情的。而她的态度,生也看在眼里。他们心有灵犀,彼此都感受到相互的爱意。正是由于莺莺从一开场就对爱情炽热地追求,才使得她一步一步地走上了违悖纲常对抗封建礼教的道路。王实甫写莺莺追求的只是爱情。她对生的爱,纯洁透明,没有一丝杂质。长亭送别,她给生把盏时的感触是:但得一个并头莲,煞强如状元及第,在

11、她的心中,情始终是摆在最重要的位置上,至于功名利禄,是非荣辱,统统可以不管。然而,强烈追求爱情只是莺莺性格的一个方面。莺莺长期受到封建礼教的熏,加上对红娘有所顾忌,因此,她的性格显得热情而又冷静,聪明而涉狡狯。当观众看到莺莺对人前巧语花言,没人处便想生,背地里愁眉泪眼,看到她有时一本正经,有时黠谲多端,有时又扭捏为难时,都会哑然失笑。在作品中,王实甫让莺莺的形象具有两种不同的心节奏,展示出她对爱情的追求,既是急急迫切,又是忐忐忑忑。心节奏的不协调,是导致她行为举止引人发笑的喜剧因素。生生的性格,是轻狂兼有老实厚道,洒脱兼有迂腐可笑。他被去掉在功名利禄面前的庸俗,以及在封建家长面前的怯懦,被突出

12、的则是对爱情执著诚挚的追求。他是一个志诚种。志诚,是作者赋予这一形象的核。当然,生是个才华出众风流潇洒的人物。他出场时唱的一曲,描述雪浪拍长空,天际秋云卷;竹索缆浮桥,水上苍龙偃的黄河风光,充分表现出文采风流和豪逸气度。不过,王实甫在塑造生的形象时,没有把表现他的才华作为重点,而是说明一旦坠入了情网,这才子竟成了不酸不醋的风魔汉。他痴的得意,也迂得得意。生跳墙,是王实甫刻划这一性格最为精彩的关目。那天晚上,生应莺莺诗简之约,到了后花园。他知道小姐已在隔墙,于是樊垣一跳,一把搂着莺莺。莺莺吓了一大跳,她没有想到生会跳将过来,而且角门儿还开着,她惊呼:是谁?这一下,约会便砸了锅。生接到请柬,是红娘

13、受了莺莺的气,拒绝再为他俩效劳的时候,是生感到爱情已经无望的时候。可是,当他翻开诗简一看,原来是小姐约他幽会。他大喜过望,红娘问他:怎见得着你来?你解我听咱。他解释:待月西厢下,着我月上来;迎风户半开,他开门待我;隔墙花影动,疑是玉人来,着我跳过墙来。据此,他便跳墙赴约了。莺莺约会生,却没有让他跳过墙来,是生把诗理解错了。本来,生是个才子,当不至于不会解释,他之所以会聪明一世,糊涂一时,是因在绝望之馀,突然受宠假设惊,欣喜之情冲昏头脑,使他连诗也解错了。由于生解错了诗,引发一场误会性的冲突,大大加强了全剧的喜剧性色彩。王实甫通过这样的艺术处理,把生大胆追求爱情而又鲁莽痴迂的性格展现无遗。红娘红

14、娘在剧中只是一个婢女身份,却又是剧中最活泼、最令人喜爱的人物。她机智聪明,热情泼辣,又富于同情心,常在、的爱情处在困境的时候,以其特有的机敏使矛盾获得解决。她代表着安康的生命,富有生气,并因此而充满自信。所以这个小小奴婢,却老是处在居高临下的地位上,无论生的酸腐、莺莺的矫情,还是老夫人的固执蛮横,都逃不脱她的挖苦、挖苦乃至严辞驳斥。她不受任何教条的约束,世上什么道理都能变成对她有利的道理。在西厢记里,王实甫把红娘放置在一个相当微妙的位置上。老夫人让她伺候莺莺,让她行监坐守,但她从心底里不满封建礼教对年青人的捆束,当觉察到、彼此的情意后,一直有心玉成其事。她愿意为莺莺穿针引线,又知道莺莺有撮盐入

15、火的性子,有心肠儿转关的狡狯,只好处处试探、揣度,照顾着小姐的自尊心,忍受着疑心和指责。她要对付小姐,又要对付老夫人,担承着种种压力,却义无反顾地为别人合理的追求竭心尽力。而王实甫愈写红娘的两下里做人难,愈写这缝了口的撮合山在困境中巧妙周旋,就愈能生动地表现她机智倔强的个性。西厢记中的鲜明的人物性格,是这个剧能成为一部古代经典爱情剧的根底。当后弦把西厢记的歌曲推出,可以知道现在西厢记依然在中国有很大的影响。西厢记是一部诗情画合一的作品,我们可以在诗和画的意境中尽情体味其中的爱情。西厢记人物形象分析之红娘王实甫的西厢记是元代杂剧中的一朵奇葩。它表达了书生君瑞和相国小姐莺莺邂逅相遇、一见钟情,在丫

16、环红娘的帮助下,终成了眷属的爱情故事。戏剧中生和莺莺为争取婚姻自主,敢于冲破封建礼教的禁锢而私下结合,表达了对封建婚姻制度的不满和对抗,以及对美好爱情理想的憧憬和追求。西厢记的成功不仅仅在于其中爱情故事的感人至深,更在于王实甫以出色的文笔与才情造就了一部才子合配佳人的爱情经典,文中优美的唱词,读来琅琅上口,将剧中的人物刻画得生动形象、性格鲜明,其中,红娘可谓是其中最为耀眼的人物。西厢记中红娘的形象颠覆了以往中国古代封建社会的丫环形象,她机智勇敢、伶牙俐齿、敢作敢为,这样的人物倒似应是生活在现代社会的21世纪之中。戏剧中红娘刚开场的出场并不十分引人注意,但随着后来剧情开展的起伏、矛盾的冲突,红娘

17、的形象越来越能够打动人心,让人眼前不禁浮现出这样一个活脱脱、玲珑得意的俏丫头。读完西厢记之后,红娘给我最深的印象首先是她的泼辣爽直。在剧本中,红娘口齿伶俐、妙语连珠,说话经常驳得饱读诗书、才华横溢的生目瞪口呆、无以言说。例如,在第一本第二折中,生迫不及待地向红娘所作的自我介绍,十分可笑,而红娘的抢白,应对明快,语言犀利,批评起生来掷地有声,瓜田不纳履,下不整冠,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,引经据典说得生哑口无言。在剧本中,红娘在矜持娇羞的莺莺小姐面前经常口无遮拦、坦白爽快。例如,在第一本第三折中,莺莺焚香祈愿,在第三愿时红娘一句愿俺姐姐早寻一个姐夫直说了莺莺小姐的心事。在剧本中,红

18、娘虽是一个丫环,说起话来却头头是道、快人快语。例如,在第四本第二折中,面对老夫人的严厉拷问,红娘反驳道:既然不肯成其事,只合酬之以金帛,令生舍此而去。却不当留请生于书院,使怨女旷夫,各相早晚窥视,说得老夫人无言以对。在第五本第三折中,面对恒的无赖无理,红娘唱到:君瑞是个肖字这壁着个立人,你是个木村马户尸巾,以其幽默讥诮的话语,直接挖苦了恒配不上莺莺。所以红娘这个地位小小的奴婢,让人颇为她的泼辣爽快所倾倒。其次,红娘是非清楚、侠肝义胆,极富正义感。在剧本中,红娘本是老夫人放在莺莺身边行监做守的,但随着剧情的开展,她逐渐为之间真挚的感情所打动,在退却贼寇后,她不满于老夫人的背信弃义,于是转而积极地为二人传递书信、出谋划策。最难得的是,在面对莺莺小姐的疑心与

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