




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 1 My classroom C story time珠市学校教育集团 邓璐Unit 1 My classroom C story timeMy names Alice.I like yellow.I like apples.I like singing and dancing.Its a bee .Its a bee .Zips classroomPair work: - Whats in the classroom? - There sareChoose the right answer. Where is the bee at last (最后)? A: Its on the
2、wall. B: Its on the blackboard. Choose the right answer. Where is the bee at last (最后)? A: Its on the wall. B: Its on the blackboard. Thinking:How does Miss Goat feel?A. Happy B. Afraid C. Angry1.Where is the bee?Circle the places.(先在句中圈出蜜蜂飞到教室哪些地方?) wallfanlightblackboard2.Order the places and writ
3、e them down.(再将蜜蜂在教室飞过的地方排序并写出。)Task1Retell the story(复述故事)Task2One day, It s sunny. There is a bee in the classroom.First(首先),Its on the .Then(然后), Its on the .Next(接着),Its on the .At last(最后),Its on the .Yeah! There is a bee on the board. Choose one or two pictures and act . Task3 Show time选一至两幅图表演Act the story out. 表演完整的故事Task4 Group work:Describe the bees classroom.Love our classroom !Love our school !Homework: 1. Act out the story. (表演这个故事) 2.Make you
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年:探讨转让债权合同之借款合同的细节解析
- 亚文化文本的译介-洞察及研究
- 图像创作辅助系统-洞察及研究
- 古建筑保护科技应用-洞察及研究
- 去中心化发行平台-洞察及研究
- 会员生命周期管理-洞察及研究
- 农村职业技能培训与农村创新创业的互动关系研究
- 河北省廊坊中考数学试卷
- 农业生产模型构建-洞察及研究
- 贵州遵义九上数学试卷
- 统计技术应用管理办法
- 水电站安全生产管理制度
- 抖音代运营公司策划方案
- 2025至2030洗碗机里的啤酒行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 美容培训资料
- 2025年广西中考英语真题含答案
- 2025年医疗健康行业医疗信息化建设与网络安全研究报告
- 辽宁省文体旅集团所属企业招聘笔试题库2025
- 团建活动桌球店活动方案
- 2025届拉萨市英语七年级第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案
- 2025至2030中国甲氧基乙酸甲酯行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
评论
0/150
提交评论