版式设计实训教学大纲_第1页
版式设计实训教学大纲_第2页
版式设计实训教学大纲_第3页
版式设计实训教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、版式设计实训教学大纲课程名称：版式设计实训学时：24学时适用专业：广告设计与制作课程类别：专业课编写大纲教研室/实训室：电脑艺术设计一、实训目的与要求通过实训，使学生能够掌握版面设计的视觉要素及关系构成要素，从而掌握版式设计的实际运用。二、实训方式计算机辅助设计三、考核方法考查四、实训指导书及主要参考资料版式设计何雄飞湖北美术出版社2006年8月五、实训项目及学时分配实训项目一览表序号实训项目名称学时项目类型必做/选做实训一版式设计的视觉兀素8设计型必做实训二版式设计的关系构成要素6设计型必做实训三版式设计的实际运用与分析10设计型选做六、实训项目内容及其要求实训一、版式设计的视觉元素（8学时

2、）实训目的】：掌握版式设计的视觉要素实训内容】：书籍封面版式设计。实训设备】：计算机实训要求及成绩评定】：构思新颖、版式安排合理、整体效果统一构思新颖、版式安排比较合理、整体效果还可以构思一般、版式安排一般、整体效果一般构思不新颖、版式安排不合理、整体效果不统一实训二、版式设计的关系构成要素【实训目的】：掌握版式设计的关系构成要素。【实训内容】：招贴广告的版式设计。【实训设备】：计算机实训要求及成绩评定】：构思新颖、版式安排合理、整体效果统一构思新颖、版式安排比较合理、整体效果还可以构思一般、版式安排一般、整体效果一般构思不新颖、版式安排不合理、整体效果不统一实训三、版式设计的实际运用与分析【实训目的】：合理运用所学的版式知识进行艺术设计。【实训内容】：报纸广告的版式设计。【实训设备】：计算机实训要求及成绩评定】：成绩评定：A成绩评定：B成绩评定：C成绩评定:D6学时）成绩评定：A成绩评定：B成绩评定：C成绩评定:D10学时）成绩评定：A成绩评定：B成绩评定：C成绩评定:D构思新颖、版式安排合理、整体效果统一构思新颖、版式安排比较合理、整体效果还

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论