阿里地区2025届三年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

阿里地区2025届三年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.三(2)班的学生报名参加绘画组和音乐组,每人至少参加一个组。绘画组报名的有38人,音乐组报名的有26人,两组都报名的有18人。这个班有(_______)名学生。2.改写下面各数量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角3.0.6元是(________)个0.1元,10个0.1元是(________)元。5分米是5个(________)米,也就是(________)米。4.填一填。(1)蘑菇图先向_____平移了_____格,又向_____平移了_____格。(2)小船图先向_____平移了_____格,又向_____平移了_____格。5.元旦文艺汇演从上午8时30分开始,经过1小时50分结束,结束时间是_____时_____分。6.爸爸每天上班的出发时间如图。如果开车上班,他能到公司,途中需用________分钟。响应环保倡议后,爸爸改乘地铁上班,路上需要分钟。如果仍然到公司,他应该________时________分从家里出发。7.把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是这块蛋糕的。8.在()里填上“>”“<”或“=”。200÷4(________)25×215×9(________)25×9(________)(________)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是4厘米.(_____)10.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.(____)11.12-8÷4=1(____)12.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)13.有四条边的图形一定是四边形.(_____)14.小丽50米跑的成绩是10分.(______)15.69×41的积大约是2800。_____16.105+95×0和105×95×0的得数是一样的。(______)17.0乘以任何数都等于0,但0不能做除数。(______)18.求一个数是另一个数的几倍,用乘法.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.求4个25相加和是多少,列式为()。A.25+4 B.25-4 C.25×4 D.25÷420.对“15个0.1元”的理解,下面说法正确的有()个。淘气说:“是15角。”笑笑说:“是1元5角。”奇思说:“是15分。”妙想说:“是1.50元。”A.1 B.2 C.3 D.421.7乘一个三位数,积是()。A.三位数

B.四位数

C.三位数或四位数22.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较23.从一张正方形纸上剪下一个小正方形,剩余部分的周长与原正方形的周长相等的是().A. B. C.24.红气球有6个,黄气球有4个,黄气球个数不变,再添()个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.A.2 B.4 C.6 D.825.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是()。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米26.500÷60=8……□,正确的余数是().A.2 B.20 C.20027.35×9+36等于()A.315 B.351 C.45028.三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角锐角钝角 B.等边等腰正C.锐角等边直角 D.等边直角等腰四、勤奋的你来算一算。29.估算。178+494≈797-505≈798-339≈302×6≈312×5≈30.用竖式计算.34×2=509×8=4×278=89÷2=32×17=0.8元+5.4元=元角31.看图形求周长。五、操作题。32.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题33.一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形,如果将它改围成一个长12厘米的长方形,围成的长方形的宽是多少厘米?34.奇思每天绕正方形草坪跑4圈,他每天跑多少米?35.一列火车晚上9:30出发,平均每时行驶160千米,第二天早上6:30到达目的地。这列火车一共行驶多少千米?36.下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单.跳绳杨明陈东刘红李芳王爱华马宁丁旭赵军徐强踢毽刘红于丽周晓杨明朱小东李芳王伟卢强(1)将上面的学生名单分别填写在下面合适的圈里.(2)参加这两项比赛的共有多少人?37.小朋友们玩跳绳游戏,游戏规则是:第一个人跳3下,第二个人跳5下,第三个人跳7下.这样下去,第八个人应该跳多少下?我的列式或画图:_____;答:第八个人应该跳_____下.

参考答案一、神奇小帮手。1、46【详解】略2、0.41.20.73.6542【详解】略3、610.10.5【分析】根据小数的意义,将1元平均分成10份,一份是0.1元,即1角。则6个0.1元是0.6元,10个0.1元是1元。将1米平均分成10份,一份是0.1米,即1分米。5个0.1米是0.5米,即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元,10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米,也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示。4、左6上4下4右7【分析】根据图中蘑菇及小船由实线向虚线图形的平移,确定一对对应点,观察这对对应点间移动的方向及距离即可确定平移的方向和距离。【详解】(1)蘑菇图先向左平移了6格,又向上平移了4格。(2)小船图先向下平移了4格,又向右平移了7格。【点睛】本题主要是考查平移的意义,注意平移了几格关键看对应点相距几格,不是两图最近相距几格。5、1020【分析】根据开始时间+经过时间=结束时间,代入数据计算即可。【详解】8:30+1:50=10:20【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个时间点,是解题的关键。6、3575【分析】钟表时针指向7和8之间,分针指向2,是7:10,经过时间=结束时刻-开始时刻。改乘地铁上班,路上需要40分钟如果仍然7:45到公司,开始时刻=结束时刻-经过时间。据此解答即可。【详解】7时45分-7时10分=35分钟7时45分-40分钟=7时5分【点睛】解答此题的关键是知道经过时间=结束时刻-开始时刻的公式及其变形运用。7、;【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份就是几分之几。【详解】把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是这块蛋糕的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、=<><【分析】根据题意可知,(1)(2)将括号两边的算式计算出结果,再进行比较即可;(3)分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大;(4)分母相同,就直接比分子,分子大的分数值就比较大;据此解答。【详解】200÷4=50,25×2=50,200÷4=25×2;15×9=135,25×9=225,15×9<25×9;>;<;【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键掌握分数比较大小的方法。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】正方形的周长=正方形的边长×4,据此作答即可.【详解】一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是16÷4=4厘米.故答案为正确.10、×【解析】略11、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误12、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是113、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√16、×【分析】没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算,先算乘、除法,后算加减法。几个数相乘,只要有一个因数为0,那么积就是0。【详解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案为:×。17、正确【解析】“0”与任何数相乘,积为0."0"除以任何数(0除外),商为0,“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为:正确。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】求几个相同加数的和的简便运算是:加数乘数的个数。【详解】根据分析可知列式为:25×4故答案为:C【点睛】考查学生对乘法意义的理解。20、C【分析】0.1元就是1角,15个1角就是15角,再根据1元=10角去换算即可。【详解】0.1元=1角,15个1角就是15角,所以淘气说的正确;15个0.1元是15角,15角=1元5角,所以笑笑说的正确;15个1角就是15角不是15分,所以奇思说的错误;15个0.1元是15角,15角=1元5角=1.50元,所以妙想说的正确;以上有三个说法是正确的。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。21、C【分析】7乘一个三位数,积可能是三位数,例如:111×7=777,也有可能是四位数,例如:200×7=1400。【详解】7乘一个三位数,积是三位数或四位数。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。22、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。23、B【详解】略24、C【详解】4×3﹣6=12﹣6=6(个)答:再添6个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.故选C.25、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况;剪下的正方形要最大,边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得:长+宽=14÷2=7(厘米);所以长方形的情况有以下几种:长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是:(1)边长为1时:1×4=4(厘米);(2)边长为2时,2×4=8(厘米);(3)边长为3时,3×4=12(厘米);故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值,要使剪下的正方形最大,那就要使边长最大,最大就是长方形的宽。26、B【详解】略27、B【分析】算式35×9+36,先算乘法,再算加法,计算出得数即可选择.【详解】35×9+36,=315+36,=351;故选B.【点睛】考查了整数四则混合运算的顺序及运用.28、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;故答案为:A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分,解答此题的关键是找准按角分还是按边分。四、勤奋的你来算一算。29、680;300;4601800;1500【详解】略30、68;4071;1111;44……1;544;6,1【详解】34×1=68509×8=40714×178=111189÷1=44……131×17=5440.8元+5.4元=6.1元6.1元=6元1角故答案为6,1.31、24cm;28cm【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,图2通过平移后可以得到一个长8cm,宽6cm的长方形,如下图:,代入数据解答即可。【详解】图1:(7+5)×2=12×2=24(cm)图2:把不规则图形线段平移成长方形计算。(8+6

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