


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中考电功率计算题讲解之二 5、在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:观察对象有关记录和相关活动观察电磁炉铭牌U额=220V P额=1KW观察电能表的铭牌220V 10(40)A 50Hz 2000r/kwh用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30) 关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50。请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:(1)加热5min,水所吸收的热量;(2)电磁炉工作5min消耗的电能;(3)电磁炉的功率;
2、(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因。 分析讲解:(1)水所吸收的热量为:(2)电磁炉工作5min消耗的电能为:(3)电磁炉的功率为: (4)电磁炉的实际功率小于额定功率,这是因为输电线分压,电磁炉两端的实际电压小于额定电压。6、如图是一种测电阻的实验电路,R1是电阻箱,电源电压保持9V不变。2R1LR21S(1)当开关掷向1时,电压表示数为3V,此时电阻箱的电阻为6,求R2上电流在1min内产生的热量是多少?(2)当开关掷向2时,灯泡恰好正常发光,电压表读数为原来的2倍,求灯泡的额定电压和额定功率。分析讲解:(1)电阻箱电压 U1=
3、U- U2=9V-3V=6V通过电阻箱电流为 I1= U1/ R1=6V/6=1A R2阻值为 R2= U2 /I2= U2 /I1=3V/1A=3 电流在R2上产生的热量是 Q= I22 R2 t=(1A)2360s=180J (3分)(2)因灯正常发光,故灯的额定电压为 U灯=U- U2=9V-6V=3V I2 = U2/ R2=6V/3=2A 灯的额定功率为 P灯= U灯I2=3V2A=6W(3分)7、随着人们生活水平的提高,电冰箱已进入了千家万户.已知某家用电冰箱的额定功率为120W.(1)电冰箱工作的时间是不连续的,若该电冰箱正常工作一天的总时间为6h,消耗的电能是多少kWh?(2)
4、电冰箱在使用时,实际功率不一定等于额定功率,请利用电能表和手表来测出电冰箱工作时的实际功率呢?简述测量方法.(3)根据调查,电冰箱中的霜过多会增加耗电量.请问电冰箱里的霜是怎样形成的?要使电冰箱内少结霜,在使用电冰箱时应注意什么?(提出一条措施即可)分析讲解:();()在电冰箱工作的时间里(分),将家中其它用电器关闭(分)记录用电时间和电能表的示数求出电能,求出电冰箱的实际功率(分);()霜是冰箱内的水蒸气遇冷后凝华形成的(分);将放入电冰箱中的蔬菜或食物用塑料袋包裹起来(分);或将放入电冰箱中的蔬菜沥干水份,减少开门次数等。8、小明同学家有一款新型太阳能电源电源分为两个部分:太阳能充电器和内置高容量充电电池充电器展开后象风扇的叶子,如图16所示使用说明书标明,太阳正常照晒时,每块太阳能板平均每小时接收的太阳能为106J,光电转换效率为15小明给电能耗尽的电池充电,将充电器展开放在阳光下正常照晒10h,显示屏显示电池充电完成 (1)用充好电的电池给额定功率为250W的电脑供电, 最多可让该电脑正常工作多长时间? (2)大阳能充电器与传统的充电器相比有哪些优点?(要求写出二条)(3)充电电池有一定的寿命,处理废旧充电电池的科学方法是_(填写序号)A直接深埋 B明火焚烧 C抛至水中 D分类回收分析讲解:(1)电池充满电后的电能W = 106J3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社会公益与老年休闲活动的结合探索研究
- 2025至2030年中国全金属钢丝绳隔振器数据监测研究报告
- 下学期工作总结
- 公司职员个人年度工作总结
- 幼儿园教师实习工作计划
- 知识产权管理在企业的核心竞争力中
- 临沂2025年山东临沂市罗庄区部分事业单位招聘综合类岗位15人笔试历年参考题库附带答案详解-1
- 2025至2030年中国中创金融中间业务平台数据监测研究报告
- 2025至2030年中国不锈钢异径管数据监测研究报告
- 责任督学工作计划
- 《中华人民共和国学前教育法》专题培训
- SH/T 0356-1996燃料油
- 2023年全国高中生物联赛竞赛试题和答案
- 第1课中华优秀传统文化的内涵与特点课件(共28张PPT)
- 小学语文中高学段单元整体教学的实践研究课题中期报告
- 耳鼻咽喉头颈外科学-鼻科症状学课件
- 《幼小衔接存在的问题及对策研究(论文)6400字》
- 通信工程监理方案
- 主题阅读25:陕北的春
- 晋中项目投决会报告
- 2022年中小学心理健康教育指导纲要
评论
0/150
提交评论