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文档简介
1、261学年第1学期2015级大学英语教学实施方案依据教育部大学英语课程教学要求和我校大学英语课程教学方案,在学情调研基础上特制定215级大学英语0127学年第1学期教学实施方案.一、课程教学总体目标、基本原则以教育部颁发的大学英语课程教学要求为依据,坚持以培养学生英语综合运用能力为目标。坚持因材施教的原则,实施分类别、分层次、模块化教学,鼓励学生进行主动性学习和个性化学习,注重培养学生探究性学习和实践能力.在课程设置上,实现从单一课程向课程群转变。根据我校实际,开设满足学生学习层次与需求的课程群。二、大学英语课程设置课程设置课程分为基础模块课程和提高模块课程两大类:基础模块为大学英语基础类课程
2、,即大学英语、;提高模块为大学英语提高类课程,具体见下表.2016207学年第1学期大学英语课程课程名称大学英语大学英语英语读写译实用英语口语英语报刊阅读英语视听说实用英语翻译跨文化沟通课程代码B52100B2010B2116B2008B2109B520110B20100B520课程性质必修必修必修必修必修必修必修必修学时数学分72(理4,4实)2(理48,实24)36(理4,实212)6(理22,实12)3(理24,实2)36(理2,2实12)6(理,实1)36(理4,2模块类别基础课程基础课程必选提高课任选提高课一任选提高课二任选提高课三任选提高课四任选提高课五备注艺术学生修读四级未达2分
3、的非艺术类学生修读四级达45分学生修读,共要求修读学分,其中英语读写译学分为必选,任选提高课一至五任选其中一门。实2).修读说明(1)艺术类学生修读大学英语.()非艺术类学生未通过大学英语四级的,修读大学英语.(3)非艺术类学生通过大学英语四级的,必须在提高模块课程中修读4个学分。其中,必选英语读写译学分,任选实用英语口语、英语报刊阅读、英语视听说、实用英语翻译、跨文化沟通五门提高课中的其中一门学分。三、大学英语课程教学实施1。课程教学计划制定外国语学院公共外语基础教学团队和提高教学团队分别负责组织制定各类别大学英语课程教学大纲和教学计划,指导开展课程研讨和集体备课工作,并检查教师教学计划落实情况。2。教材、教参大学英语、使用统一教材;提高模块课程教材由课程组商议决定(可以采用讲义形式),并报公外部和学院审批通过。教学参考资料包括:新编大学英语网络课件、大学英语全新版、新视野英语等.3.教学监控教学管理实行随机听课与不定时检查制,校、院(部)教学督导和课程负责人采取随机听课,随机抽查、期中教学检查和期末教学检查对教学环节进行监控并及时反馈.公共外语教学部提高课程教学团队督促每位教师做好课程研讨和教学总结工作,就课程教与学中出现的问题及时提出教学措施,积极开展课程考核方式改革。四、
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