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文档简介

部编版二年级下册第一单元第3课做个“开心果”授课教师:连平县第二小学 林寒香指导教师:连平县教育局 廖秀兰小狐狸找“开心果”3 做个“开心果”活动一 :我家有个“开心果”我家有个“开心果”你们家的“开心果”是谁呢?请举出具体事例。我家的“开心果”是我。有一次我家的“开心果”是我爸爸。有一次我家的“开心果”是我 。有一次活动二 :开心表演,辨别“开心果”活动二:开心表演,辨别“开心果”小学生日常行为规范第2条:尊敬父母,关心父母身体健康, 主动为家庭做力所能及的事。听从 父母和长辈的教导,外出或回到家 要主动打招呼。 第4条:尊老爱幼,平等待人。同学之间 友好相处,互相关心,互相帮助。 不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。 尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。在我们班,谁是大家的“开心果”呢?齐唱吉祥三宝活动三 :察言观色,巧做“开心果”(1)通过观察动作,我发现.,然后我会.(2)通过观察表情,我发现.,然后我会.这时我该怎么办?(1)通过观察动作,我发现.,然后我会.(2)通过观察表情,我发现.,然后我会.活动四 :“开心树”结“开心果”1、在便利贴上写出做“开心果”的

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