人身权利 复习课_第1页
人身权利 复习课_第2页
人身权利 复习课_第3页
人身权利 复习课_第4页
人身权利 复习课_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二单元 我们的人身权利学习目标1、学生通过自主、互助学习,掌握第二单元我们的人身权利知识结构并记忆。2、学生能够运用生命健康权、人身自由权、肖像权、姓名权、名誉权,解决生活中的相关问题。 记一题,考一题。(10分钟)速度!高效!拿得起!放得下!(拿起卷纸,就不看知识点!)1、某校女生王某因嫉妒同寝室的李某,用手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片,并贴到互联网上,还配上了一些诋毁性的文字,对李某精神造成了极大的伤害。你认为王某的行为侵犯了李某的哪些权利?李某应该怎么办?(1)名誉权、隐私权、肖像权(2)李某可以和王某协商,告知王 某的行为是违法的,要求王某停止侵害,赔礼道歉;可以向老师反映,请

2、求老师帮助;也可以向有关部门提起诉讼,运用法律武器,维护自己的合法权益。2、王某在校园踢足球时,将球踢到了张某所在班级的窗户上,整块玻璃被打得粉碎,张某要求王某进行道歉并赔偿,遭到王某的拒绝。放学时,张某联合几名同学把王某骗到本班教室,对王某进行谩骂,并不允许他回家,直到深夜,老师发现后王某才得以脱身。事后,王某感觉到颜面尽失,为了挽回所谓的面子,他纠集数人将张某拉至校园南部进行殴打,致使张某全身多处受伤。于是,张某在其父母的代理下,向法院提出了赔偿诉讼。经人民法院调解结案,双方当事人达成协议,被告王某赔偿原告3000元。(1)中,张某和他的同学侵犯了王某的什么权利?(2)中,王某侵犯了张某的什么权利?法律为什么要保护公民的这一权利。 (3)上述案例给我们什么启示?(1)名誉权(或:人格尊严权)、人身自由权。(2)生命健康权;生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的、首要的人身权利。(3)法律保护公民的人格尊严、人身自由和生命健康等权利,侵犯他人合法权利要承担相应的法律责任;我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论