体质健康测试培训资料

1、2015年学生体质健康(jinkng)标准数据管理系统应用培训共二十七页内容(nirng)联系方式 系统(xtng)介绍问题解答共二十七页联系方式1、系统(xtng)：2015年秋季开始，全市将启用山东省系统(xtng)。2、网址：:8081/3、QQ群：1726670404、电话：0531816768215、时间：各校于2015年10月20日12月10日期间开展学生体质健康标准测试并上报数据。共二十七页 系统(xtng)介绍1、登录：网址同上2、邮箱(yuxing)：2015xctzcs3、密码：201510共二十七页系统(xtng)介绍4、组织机构管理：密码修改：输入(shr)原密码 新密

2、码 确认新密码共二十七页 系统介绍(jisho)5、学生信息查询输入：学校(xuxio)、年级、班级进行查询班级信息共二十七页 系统介绍5、学生信息(xnx)查询输入：学籍号、姓名、性别查询(chxn)学生所在班级共二十七页 系统介绍6、学生班级(bnj)调整共二十七页 系统(xtng)介绍6、学生班级调整共二十七页 系统介绍7、异动学生(xu sheng)信息维护共二十七页 系统介绍7、异动(y dn)学生信息维护异动学生信息(xnx)导入：下载模板 录入信息(xnx) 选择文件 上传 成功共二十七页 系统介绍8、异动学生(xu sheng)信息导入注意(zh y)：班级编号与班级名称填写共

3、二十七页 系统(xtng)介绍9、年级班级维护在学校名称处右击增加年级：新生年级一年级，在一年级处右击出现(chxin)：增加班级或删除班级共二十七页 系统介绍(jisho)9、年级班级维护如需增加班级(bnj)，在填写班级(bnj)编号与班级(bnj)名称时应与其他班级(bnj)一致。共二十七页 系统介绍10、新生信息(xnx)维护新生信息导入：下载模板，信息录入(l r)，上传信息。特别注意：首先应在年级班级维护中建立年级或班级信息，班级编号、班级名称要一致。共二十七页 系统介绍(jisho)10、新生信息导入班级编号：与系统中创建的班级编号一致，填写规则:班级编号可根据其他年级班级的编写

4、(binxi)规则进行编写(binxi)，如：2015 37040300111 01 班级名称：与系统中创建的班级名称一致出生日期：支持两种格式如 20150909或者2015-09-09，英文半角格式下，单元格格式为文本格式 学生来源：中小学选填，高校学生必填共二十七页 系统介绍(jisho)11、测试数据管理共二十七页 系统(xtng)介绍11、测试数据管理共二十七页 系统(xtng)介绍12、测试数据录入共二十七页 系统介绍(jisho)12、测试数据录入共二十七页 系统介绍(jisho)12、测试数据录入共二十七页问题解答1.学校合并后，原学校有账号，新学校也有账号的，原学校是否删除?

5、解决办法：需要所在市县教育局整理已删除学校，发送到体测项目组邮箱，系统统一处理(chl)。2.学校更改名称后，在国家统一用户管理系统中还未更改，在系统中是更改名称后上报还是以原学校名称上报? 解决办法：按原学校名称进行上报。共二十七页问题解答3如果实际中学生从学校已经转出去，但学籍还在学校。解决办法：首先向学生转走的学校要学生体测数据 如确实无法得到转出学生体测成绩，可在导出的学生模板中，删除(shnch)此学生，不填写此学生体测数据。4.如果学生从别的学校转入本校，但学籍还在转出的学校。解决办法：首先尽可能让学生回学籍所在学校进行体测，让学籍所在学校进行上报，共二十七页问题解答如确实想在本校

6、进行上报，可把此学生信息通过系统提供的异动学生模板(mbn)添加上，然后上报此学生体测数据。5.通过新生、异动导入学生基本信息，提示系统已存在此学生。 解决办法：如提示系统已存在此学生，说明系统中已经有此学生基本信息，不需要再添加，可通过基本信息管理-学生信息查询模块，来查看已存在学生基本信息。共二十七页问题解答6、数据导入50米跑：单位秒，范围（5-20），保留(boli)一位小数如：6.7800,1000米跑：单位分.秒，范围（200-900）,英文半角状态下的单引号与双引号(双引号可省略)如：323或者323共二十七页谢谢(xi xie)大家！共二十七页内容摘要2015年学生体质健康。1、系统：2015年秋季开始，全市将启用山东省系统。2、网址：:8081/。4、电话：053181676821。5、时间：各校于2015年10月20日12月10日期间开展学生体质健康标准测试并上报数据。输入：学籍号、姓名、性别查询学生