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文档简介

1、19 剃头大师中江县大西街小学 黄小娟电动推剪一把磨得锃亮的剃刀一把老掉牙的推剪19 剃头大师1.文中的“剃头大师”指谁？整体感知2. 文中的“害人精”指谁？ 学习提示一： 自由朗读读课文1-6自然段，找出写老师傅给小沙剃头过程的句子读一读，画一画。认识“害人精”学习老师傅给小沙剃头的过程 最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。痛苦咬住吃尽苦头跟受刑一样 最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给 。“害人精” 认识“剃头

2、大师” 学习提示二： 默读课文剩下的部分，思考：我是怎样给小沙剃头的，结果如何呢？读 一读画一画。 虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。 学习我给小沙剃头的过程 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。围上摆出剪下纷纷飘落“嗬”！小沙高兴了，“你真把头发剪下来了。” 我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 很快我发现自己闯了祸。因为我这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿短的只剩下一厘米。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，像。一眼望去，头发长长短短的，像。 我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子， 大叫一声, 像见了鬼一样。 结合全文说一说，为什么用“剃头大师”作为题目？总结全文,升华主题秦文君 第一课外阅读课时课外阅读推荐 童年，是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着迷人的芳香。 黄小

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