青岛版五年级数学上册《总复习 第4课时 统计与概率》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、青岛版数学五年级（上）回顾整理总复习统计与概率整体回顾本学期我们学习了哪些有关 统计的知识？统计与概率折线统计图的特点折线统计图的 绘制方法选择合适的统计图表示数据用一个单位长度表示 一定的数量，根据数 量的多少描出各点， 然后把各点用线段顺 次连接起来。系统梳理1. 折线统计图折线统计图 不但可以表示出 数量的多少，而 且能够清楚地表 示出数量增减变 化的情况。还可以用折线统计图表示。10.514.516.018.511.5先根据数据的 大小描出各点。再用线段依次 连接点。2.折线统计图的绘制如果只需突出表示数量的 多少，选择条形统计图。如果要突出表示数量的变化趋势，选 择折线统计图。3.选

2、择合适的统计图表示数据1. 1949年以来，我国共进行了六次人口普查。（1）选择合适的统计图表示我国人均寿命的 变化情况。（教材第120页“第21题”）综合练习35646868.671.473.05（教材第120页“第21题”）（2）从统计图中你能获得哪些信息？可以看出随着经济的发展，人民的生活水平、 医疗水平不断提高，所以寿命逐渐延长。（教材第120页“第21题”）（3）哪一年的平均寿命最低？试分析原因。1949年人的平均寿命最低，从天灾、战争等几 个方面分析。（教材第120页“第21题”）2.有人对记忆外语单词情况进行测试，得到了 这样一组数据。（教材第121页“第4题”）选择合适的统计图表示上面的数据。分 析统计图，你能发现什么？100292015131212发现：人记忆的外语单词的数量在第一天忘 记的最多。（合理即可）（教材第121页“第4题”）3. 下面是小明绘制的某商场去年下半年服装 柜毛衣和T恤的销售量统计图。恤销量（第1一）幅这是两毛幅衣图销哪量幅统是计毛图衣，销第售二量幅统是计T图，哪幅统是计T图恤，销这售是量根统据计销图量？变为化什的么趋？势来判断的。（2）如果你是销售经理，在进货时有什么打算？ 根

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