创和谐校园_文明与我同行策划书(共26页)

1、兰州商学院长青(chn qn)学院财政(cizhng)金融系学生(xu sheng)分会20142015学年第一学期活动策划 生活部共青团兰州商学院长青(chn qn)学院财政(cizhng)金系生活(shnghu)部20142015学年第一学期“创和谐校园 文明与我同行”活动划活动背景：为营造文明和谐的校园环境，为我校的上档升级提供奋发有为、蓬勃向上的精神动力。我校开展“共创和谐校园 文明与我同行”活动，让广大师生认识到人文环境与自然环境的重要性。由此，校学生会在全校范围内进行第一届校园文明系列活动。 活动开展原因：响应文明健康号召，做四有新青年。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园

2、的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由的让我们对这个问题进行重新的思考。究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学还是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？校园不文明现象普遍存在，人们意识也有所减少，甚至把不文明的行为当做一种正常的行为习惯。下面列举了校园中存在的不文明习惯：1、随地吐痰、乱扔纸屑等废弃物、肆意践踏草坪；2、打架斗殴、说脏活；3、自习室、图书馆内的大声喧哗在图书馆内的书上乱写乱画，影响他人；4、食堂买饭插队现象；5公共场合情侣过于亲密行为；6、校园内行驶的车辆无秩序的摆放；7、校园内墙壁上比比皆是的牛皮廯；8、在上课时间不

3、把手机调为静音或震动9、公共场合吸烟、喝酒、赌博 10、校园内衣着不得体等。文明现象有：1、尊敬师长，主动向老师、同学问好； 2、同伴互助，热心帮助他人；3、彰显爱心，积极参加社会公益活动；4、宽容礼让，同学之间不说长论短，搬弄是非，斤斤计较 5、健壮而不粗野，坚持锻炼身体，增强体质 6、感恩自然，爱护环境，积极参加美化校园行动；7、诚实守信，诚信考试，真诚待人；8、背书包、带三大件进课堂；9、尊重他人，称谓(chngwi)得体，不给同学取绰号等。作为当代青年学生，新世纪的接班人，我们有责任也有义务向雷锋(li fng)同志学习杜绝不文明行为，发扬文明精神。活动(hu dng)主题：倡导文明礼

4、仪，营造和谐校园。活动目的：丰富学生思想内涵，提高大学生行为规范。从个人做起，带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。带动我校大学生通过实践为农运会建设贡献自己的一份力量，做好农运会的东道主。活动对象：兰州商学院长青学院全体师生活动流程：大型签名启动仪式开幕 问卷调查，评出校园十大文明和十大不文明现象校园文明图片及公益广告征集大赛开展“和谐健康，文明你我他”主题班会活动开展“和谐健康，文明你我他”主题双语活动开展(kizhn)“爱护(ih)校园，从我做起”清洁(qngji)校园公益活动开展“和谐健康，文明你我他”征文比赛 = 8 * GB3 闭幕晚会暨颁奖典礼 活动人员分工：1、外联组：责任人：部

5、门：生活部主要任务：赞助与赞助商的协调与接待2、宣传组：责任人： 部门：生活部 主要任务：宣传品的设计（包括手绘海报的制作、喷绘幕布、海报电子版的制作、活动现场的采风，拍照、宣传单的制作）及现场新闻及照片的采集，餐厅宣传。3、物资文案组：责任人： 部门：生活部主要任务：文案（包括活动策划、领导讲话稿、主席发言稿、节目单）活动物资（包括宣传品制作完成后的清点入库、前期宣传品张贴悬挂所需工具、会场会议与晚会现场布置所需材料、活动结束后的物资清点回收工作）、账目清单。4、礼仪组：责任人： 部门：生活部 主要任务：现场礼仪（包括引领老师入场和主要干部(gnb)入场，会场服务工作），主持人化妆及候场。5

6、、外场(wichng)及场控组：责任人： 部门(bmn)：生活部 主要任务：进出场秩序、现场秩序、主要宣传品悬挂及收摘。6、舞台调度组：责任人： 部门：生活部 主要任务：灯光、音响、剧务、节目、现场调度7、应急组： 责任人： 部门：生活部 主要任务：制作紧急预案、应对突发事件。8、现场布置： 责任人： 部门：生活部 第一部分：动员大会（大型签名启动(qdng)仪式）在校园内悬挂(xungu)“共创和谐，从现在做起，做文明(wnmng)校园建设的先行者”文明标语，并启动大型签名活动仪式，邀请校领导嘉宾对本次活动进行讲话，提高本次活动举办的知名度。活动时间：2012年3月5日12:30活动地点：大

7、学生活动中心活动内容： 1、由宣传组做前期海报宣传，各院系宣传部应积极配合。赞助商可利用海报做一定的宣传。2、做好启动仪式的现场布置及区域划分,组织1000名院系学生入场。3、启动仪式所需资料准备4、在大学生活动中心举行大型签名活动参加人员：各院系学生及校学生会全体成员启动仪式流程：主持人介绍本次(bn c)仪式流程的安排。由校学生会主席(zhx)宣读兰州商学院长青(chn qn)学院校园文明实施方案。由领导老师讲话并宣讲创建和谐校园争做文明大学生的重要性以及必要性。由领导老师宣布第一届兰州商学院长青学院文明月“共创和谐校园 文明与我同行”活动正式启动。由领导老师及学生会主席团带领学生签名（1

8、、创和谐校园 文明与我同行2、创优良学风 建文明校园3、和谐健康 文明你我他）。所需物资：横幅4条、水2箱、马克笔50支、第二部分：问卷调查，评出校园(xioyun)十大文明和十大不文明现象活动(hu dng)主旨：为营造文明和谐(hxi)的校园环境，为我校的上档升级提供奋发有为、蓬勃向上的精神动力。兰州商学院长青学院学生会开展“共创和谐校园 文明与我同行”活动，让广大师生认识到人文环境与自然环境的重要性。活动时间：2014年10月13日10月28日活动地点：各院系班会活动内容：将调查卷下发至各院系，在班会时间进行填写，随后各院系主席回收至校学生会生活部，再由团刊编辑组将问卷进行分类并评出“十

9、大文明与十大不文明现象”。后期宣传：将评出的十大文明与十大不文明行文以宣传展板、海报、班会等、双语等形式在校园、图书馆、餐厅、宿舍、教室等地方进行后期宣传。另：调查问卷表见活动(hu dng)附件一所需物资(wz)：调查(dio ch)问卷5000份、展板3块、海报2000份、笔20支、稿纸20本第三部分：校园文明摄影大赛、公益广告征集大赛校园文明摄影大赛活动主题：掠影校园 “美”在瞬间活动主旨：“和谐”是当今社会的主题，校园文明更是其中不可分割的一部分，为了我校的进一步发展提供奋发有为、蓬勃向上的精神动力，营造文明和谐的校园环境，校团委决定将开展以“掠影校园 美在瞬间”为主题的校园文明与不文

10、明摄影大赛。通过两者之间的强烈对比，批不文明现象，扬文明清风，号召全校学生提升校园文明意识，做好农运会的东道主。征集时间：10月15日10月20日征集方式：将作品以电子版形式发送至：*活动(hu dng)形式：1、本次活动面向全体师生征集校园文明与不文明现象(xinxing)图片。参赛者可以拍摄(pish)校园风景记录身边的现象。征集的图片分为两组（文明现象与不文明现象）进行对比，图片内容重在突出校园文明与不文明现象，严禁人身攻击。将校园生活中的点点滴滴，以照片的形式真实保留，让大家共同见证我们文明素养的提升。2、参赛者以院系为单位，首先由各院系团总支进行初选，将本院系入围前三名图片于9月20

11、日发送到指定邮箱进行评比，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。3、荣获一、二、三等奖的作品将被推荐至省级比赛。活动流程：1、10月15日10月20日进行作品征集2、10月21日10月23日进行评选3、3月26日在中餐厅前进行展出4、颁奖奖项设置：一等奖：1名（荣誉证及书奖品） 二等奖：2名（荣誉证书及奖品） 三等奖：3名（荣誉证书及奖品） 优秀奖：6名（荣誉证书及奖品）评分标准：1、主题切合：依参赛作品名称、文字、主题相关程度等是否和比赛主题相符，作品的效果是否能很好的体现立意。（40分）2、技术性：拍摄视角(shjio)是否独特，手法新颖，取景、构图、曝光、色调、清晰度等是否符合摄影技术基本要求

12、，色彩和谐，构图比例协调。（40分）3、创造力：作品是否能够通过形象化的摄影语言符号(fho)和创新的立意去诠释摄影作品的主题。（20分）4、以下因素将影响评分成绩： 1、尺寸过小的；（七寸以下，组合(zh)照除外） 2、后期数码制作妨碍作品真实性的； 3、明显是网络下载的；其他被评委认定为技术性问题而妨碍作品质量的（如对焦不准确不能突出主体，曝光不足或过多而影响作品质量，构图不完整而影响作品整体质量，用光不当而影响作品质量等）。所需物资：展板2块、证书若干本、奖品若干公益广告征集大赛活动主题：和谐健康文明校园、致力“硅谷” 激情创业活动宗旨：描绘出自己心目中的文明的校园，用自己的双手创造出自

13、己心中的最美。为了提高当代大学生的创新能力、实践能力、组织能力、合作精神及人文素养，激发大学生的主人翁意识，宏扬“真”“善”“美”精神，营造健康、文明、和谐校园意识，给大学生提供一个发现自我、展现自我的机会。描绘出自己美好的梦想！因此校团委决定开展“和谐农运文明校园”创意公益广告大赛。通过本次活动，减少校园不文明行为，增进当代青年行为文明意识。大学生创意创业大赛即将开展，党中央国务院十分重视大学生的创业工作，胡锦涛总书记曾在庆祝清华(qn hu)建校百年大会讲话中“希望(xwng)同学们提高创新思维能力，不断提高实践能力、创新创业能力”。为增强我校大学生知识产权保护意识，故在此通过广告大赛(d

14、 si)鼓励当代大学生运用知识产权创业，提升创新、创业能力。作品形式：A类：海报招贴等创作的形式不限。可以包括（视频、平面广告、插画、漫画、国画、色彩、素描、书法等）形式来表现尺寸大小为普通海报的1/4（长28厘米宽20里面左右） B类：（文案类）校园文明标语 C类:宣传画 D类:手工艺品作品要求：突出“校园文化”包括：“讲文明、树新风” 、文明礼仪、环境保护、卫生健康、社会公德、诚信守法、尊重知识、校园卫生环境、校园规章制度、校园宿舍管理、校园读书氛围及创业大赛等校园文化宣传。参赛学生以院系为单位于2014年10月20日14:0017:00交至学生会生活部。获得一、二、三等奖的作品将被推荐至

15、省广告大赛、大学生广告艺术节等省级和国家级广告大赛参赛。评分标准：创意好、整体效果佳（30分） 美工好、色彩搭配合理、生动逼真（20分） 作品突出主题、能很好地启发观点（35分） 贴近生活、真实性、实用性（15分）奖项(jin xin)设置：一、“和谐(hxi)健康(jinkng)文明校园”奖项：一等奖1名（荣誉证书及奖品） 二等奖2名（荣誉证书及奖品） 三等奖3名（荣誉证书及奖品） 优秀奖6名（荣誉证书及奖品） 二、致力“硅谷” 激情创业奖项：一等奖1名（荣誉证书及奖品） 二等奖2名（荣誉证书及奖品） 三等奖3名（荣誉证书及奖品） 优秀奖6名（荣誉证书及奖品）评委组：部分负责人及本校相关老师

16、共10名（70%）及本校全体同学（30%）所需物资：证书若干本、奖品若干第四部分(b fen)：关于开展“农运到我家(w ji)，文明你我他”主题(zht)班会活动活动名称：“和谐健康，文明你我他”主题班会活动主旨：本次活动旨在提升我校大学生素质文化教养，营造好学习生活环境，创建“高标准、高素质、高要求”的大学校园。活动时间：2014年10月18日活动(hu dng)地点：各院系14级各班级教室(jiosh)活动(hu dng)内容：由各院系学习部组织，校学习部进行主题班会检查评。在班会检查过程中进行监督，从主题、形式、内容（策划书）、纪律等方面把各院系的检查情况及时记录，统一归纳，把出现的问

17、题及时反馈，在每周的排名评比中以量化分的形式通知给各院系。3、并以院系为单位，上交主题班会总结书一份。活动流程:1、通知各院系学习部本次班会的具体内容。2、在班会检查时依据班会评分细则对各个院系进行评比。活动目的: 1、为了彰显卧龙学子良好的精神风貌，道德品质，体现现代大学生良好的自身修养。2、在班会期间通过学生们的集体讨论以及意见分享，能够进一步加强学生间的交流，促进校园团结。3、“讲文明，树新风”，积极学习“八荣八耻”，通过本次活动，让大学生形成优良的行为习惯，使文明之风到达学校的每个角落。4、班会一直是本校的一项传统活动，通过本次活动，将“健康生活”和“讲文明，树新风”紧密结合在一起，在

18、学生中起到规范日常行为，严格要求自身的作用，培养学生的主人翁意识，并让学生深切感受到“我”与“健康”，与学校，与身边人的关系，也可以让后续工作更好地进行。第五(d w)部分：关于开展“和谐(hxi)健康，文明(wnmng)你我他”主题双语活动活动名称：“农运到我家，文明你我他”主题双语活动活动(hu dng)主旨：本次活动旨在迎接(yngji)第七届农运会，创建文明校园，进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，拓展文明校园环境，营造浓厚的学习氛围，为大学生提供一个和谐、文明、健康的校园环境，为“文明(wnmng)农运”全力打造品牌效益，特举行“农运到我家，文明你

19、我他”双语活动。活动时间：2014年10月20日活动地点：各院系14级各班级教室活动内容：由各院系语工部对主题双语进行检查评比，在双语检查过程中进行监督，从主题、形式、内容、纪律等方面把各院系的检查情况及时记录，统一归纳，把出现的问题及时反馈，在每周的排名评比中以量化分的形式通知给各院系，并以院系为单位，上交主题双语总结书一份。活动要求：下发活动详情通知各院系语工部，贯彻落实到班级及个人。其他请具体详看 “双语日常检查规范及要求”。评分标准：1、命题演讲，评分采取100分制，详情参照双语评分细则具体标准：a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中；b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；c.切合听众对

20、象，切中社会现实，针对强；d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。2、语言表达：语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当(qidng)地表情达意。语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化精神饱满，态度亲切。活动(hu dng)目的：1、为了彰显卧龙学子良好的精神风貌，体现现代大学生文明热情的奉献精神，主动认识并了解农运会，丰富学生的知识，更好的奉献自己(zj)的力量，通过本次活动的开展，学生更能在准备中增进对文明的了解。2、文明是一个人优良品质的体现，作为卧龙学子，更要以文明作为自己的行为准则，“讲文明，树新风”，积极学习“八荣

21、八耻”，通过本次活动，让大学生形成优良的行为习惯，使文明之风到达学校的每个角落。第六部分：闭幕晚会暨颁奖典礼活动时间：10月28日活动(hu dng)地点：大学生活动中心活动(hu dng)对象：兰州商学院长青(chn qn)学院师生活动内容：1、主持人开场2、领导及校学生会主席发言3、晚会节目演出（包括互动游戏）4、颁奖5、晚会闭幕注意事项：1、领导老师及嘉宾的接待工作，座位安排、入场秩序2、检查会场是否布置完毕，灯光、音响、剧务、现场调度等是否准备完毕3、必要时活跃气氛4、确保会场纪律所需物资：化妆费用、服装费用、舞台设计费用、道具费用、门票、幕布、横幅、纸杯、水一箱 附件一：共创和谐(h

22、xi)校园，文明与我同行校园文明(wnmng)现象问卷调查亲爱(qn i)的同学：您好，我校积极响应并希望借此机会向社会展示我校人文魅力，同时在全校范围内展开与文明同行，爱校护校的思想教育活动。我们设计了这份问卷调查，本问卷采用不定项选择题形式，请您在选择的项目符号上划“”。希望您如实填写，同时提出意见和建议，真诚感谢您对我们工作的支持与配合！院系： 年级： 性别： 1、你是否认为校园存在不文明行为？A：存在 B：没有 C：没注意2、你认为我校大学生整体文明素质程度如何？ A：很好 B：较好 C：一般 D：较差 E：很差3、为了提高校园文明，要求你改掉一些不良习惯，你的态度? A：积极予以配合

23、，主动改正 B：通过教育引导勇于改正 C：在校纪的强制下，不得不改 D：其他 4、在校园中遇到他人有不文明行为你会怎么做？A：主动制止 B：视而不见 C：背后谴责 D：其他 5、你认为(rnwi)学校需要开展关于规范大学生文明习惯的课程或者讲座吗？ A：需要(xyo) B：不需要(xyo) C：没有意义 D：其他 6、你认为校园中存在不文明现象的原因在于？ A：部分学生个人素差 B：学校教育不足 C：从众心理，不文明行为司空见怪就成文明行为了 D：其他 7、请你评出我校存在的十大不文明行为，选出比较严重的十项：A：车辆超速行驶 B：在校园里乱扔垃圾、随地吐痰，肆意践踏草坪 C：男女交往不得体，

24、在校园内公共场合过于亲密的举动 D：迫使让他人吸入二手烟 E：校园内随处张贴、涂鸦，比比皆是的牛皮廯 F：打架斗殴，讲粗口脏话 G：食堂买饭插队现象 H: 校园中衣着不得体 I：校园车辆无秩序摆放 J：在室内外开展影响他人正常作息的娱乐活动 K：课堂上睡觉、手机响铃 、吃零食L：侵占或故意损坏公物M：公共场合大声喧哗 N：玩物丧志(wn w sng zh) 其他(qt) 8、关于(guny)“你认为我校存在的十大文明行为有哪些？”A：尊敬师长，主动向老师、同学问好 B：彰显爱心，积极参加社会公益活动 C：背包、带三大件进课堂 D：宽容礼让，同学之间不说长论短，搬弄是非，斤斤计较 E：尊重他人，称谓得体，不给同学取绰号 F：坚持锻炼身体，增强体质G：感恩自然，爱护环境，积极参加美化校园行动 H：同伴互助，热心帮助他人 I：诚实守信，诚信考试，真诚待人 J：穿戴整洁得体，仪容端庄举止文雅 k：勤俭节约不浪费 L:使用普通话 M：勤奋学习，刻苦钻研努力上进 其他 9、你认为作为一名大学生，怎么样才能提高自身文明素质？A：不断进行思想的熏陶，多看有意义的书籍、音像 B：积极参加各类文明创建活动 C：多与品德高尚