青岛版六年级数学上册《一 相关链接 倒数》课堂教学课件PPT小学公开课

1、青岛版数学六年级（上）一小手艺展示分数乘法倒数1. 理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法。理解一个数与其倒数是相互依存的。通过观察、分析和讨论等探究活动，培养探索数学 知识的乐趣。【重点】掌握求倒数的方法。【难点】理解倒数的意义。观察下面的算式，你发现了什么？566511751 519= 1711= 1= 11 19 = 1我发现：它们 的乘积都是1。= 15= 119 56711 711= 115655119119 =11我发现：两个因数的分子和分母交 换了位置。整数看作 分母是1的 分数。能举几个这样的例子吗？我举例：322 3= 12020 1= 1乘积是1的两个数互为倒数。汉字里面有

2、一些类似的互为“倒数”的字，即 一个字的上、下两部分交换后，就变成了另一个 字，比如：吴 音吞 昱杏 旮呆 旯你知道吗？例如= 15 665互为倒数5与 66556是的倒数6556 6是 5的倒数要注意：互为倒数的两个数是相互依存的，不能单独说某一个数是倒数。例如交换分子和分母的位置互为倒数的两个数交换了分想一子想和，分母怎的样位求置一，个所数以的分子倒数？与分母交换位置就可以得到 原数的倒数。357交换分子和分母的位置2求一个分数的倒数， 只要把这个分数的分 子、分母交换位置就 可以了。例如3交换分子和分母的位置13化成分母是1的分数7化成分母是1的分数7交换分子和分母的位置1求一个整数的倒

3、数，先把整数化成分母是1的分数， 再交换分子和分母的位置。例如交换分子和分母的位置2交换分子和分母的位置转化为分数0.6转化为分数0.4535求一个小数的倒数，先把小数转化为分数，再交换 分子和分母的位置。你能写出下面这些数的倒数吗？7412291的倒数是 2解答529的倒数是9275的倒数是57214的倒数是41的倒数是多少？0有倒数吗？1的倒数是111=10乘任何数 都不等于10没有倒数写出下列各数的倒数。348547564193453的倒数是 44385 的倒数是8 54的倒数是 7746的倒数是 165的倒数是 4451的倒数是 1495的倒数是943的倒数是53（教材第17页“自主练

4、习”第1题）火眼金睛辨对错。（ ）437（2）272=1，所以 是倒数。（ ）（1）乘积是1的两个数互为倒数 。倒数的意义73不能单独说某一个数是倒数，应该说 是 的倒数。（3）因真为分1数的的倒分数子是都1比，分所母以小0，的真倒分数2数是的倒04。数的（分 ）子都比分母大，所以真分数的倒数都比1大。0没有倒数。（4）所有真分数的倒数都比1大。（ ）（教材第17页“自主练习”第3题）1找朋友。（将互为倒数的两个数连起来）（教材第17页“自主练习”第4题）37217516181361617165513182573417（ 2）和（）。5填空。11（1）（ 11 ） =9（ 945）=（ 5） = 17（2）一个数乘它的倒数，积是（）。11（3）两个质数的乘积是 的倒数，这两个数是10（教材第17页“自主练习”第5题）列式计算。与它的倒数的和是多少？4（1）5455的倒数是445516420 + =+ 2541= 2020（教材第17页“自主练习”第6题）列式计算。1（2）3的倒数除以10，商是多少？13的倒数是 333 10= 10（教材第17页“自主练习”第6题）列式计算。34（3）一个数的倒数是，这个数的 是多少？55一个数的倒数是535这个数是353454= 3（教材第17页“自主练习”第6题）同学