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青岛版数学六年级（上）三布艺兴趣小组分数除法回顾整理单元知识归纳百分数（一）分数除法的 意义分数乘除 混合运算分数除 法的计 算方法“已知一个 数的几分之 几是多少， 求这个数” 的解题方法要点回顾分数除法的 意义和整数除法的意义相同，都是已知 两个因数的积与其中一个因数，求 另一个因数的运算。分数除法的 计算方法除以一个不为零的数，等于乘这个 数的倒数。“已知一个数的几分之几是多 少，求这个数”的解题方法先找出单位“1”；然后 找出题中的数量关系式； 再列出方程解答。分数乘除 混合运算运算顺序和整数乘除混合运算的 运算顺序相同。已知量已知量占单位 “1”的几分之几单位 “1”的量。课堂练习亮亮有18本连环画，恰好是故事书本数的 2，亮亮332 x18有多少本故事书？解：设亮亮有x本故事书。2223 x 318 3x18 2 3x27答：亮亮有27本故事书。工程队修一条公路，已经修了全长的 2，5这时离 中点还有10千米。这条公路全长多少千米？101x 10解：设这条公路全长x千米。x10 10 x100答：这条公路全长100千米。1x 110 1101010某地区红十字会收到救灾款30万元。其中第一周收到总数的 2，第一周收到的捐款数是第二周的 3。45第二周收到捐款多少万元？30 2 354124316（万元
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