冀教版一年级数学上册《第2单元：10以内数的顺序和位置课时8》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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1、10以内数的认识第8课时10以内数的顺序和位置冀教版 数学 一年级 上册会用10以内的数表示物体的个数和事物的顺序。通过观察和动手操作理解几个和第几的关系。通过教学活动，在具体情境中加深对序数意义的理解。培养学生参 与操作活动的兴趣和积极性，体验与同学交流自己个性化做法的乐趣。小朋友们，你们能按一定的顺序 数一数我们已经学过的数吗？12345678910把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。 12345678910从小到大排列就是从1排到10。 12345678910观察110各数，你发现了什么规律?前一个数都比后一个数少1。0应该摆在1的前面。把放进去，应该摆在哪儿呢?00123456789

2、10把下面几个球按从大到小排队，并编上顺序号。12356741读出直尺上的数。厘米2没有标号的是第几节车厢？标上号码。5369103按杯中果汁的多少编号。123456按照由多到少的顺序。4在里填上合适的数。厘米367910以内数的顺序和位置可以按从大到小或从小到大的顺序排数。可以按物品的多少、大小等排序。1把下面圆圈中的数先从小到大排列，再从大到小排列。478310从小到大排列： 0、1、2、3、4、5、6、7、8从大到小排列：8、7、6、5、4、3、2、1、05263 、 4 、 6 、 5 、 7 、 8 、 92把下面两个数的位置交换一下，使它们按顺序排列。3 、 4 、 5 、 6 、 7 、 8 、 92把下面两个数的位置交换一下，使它们按顺序排列。9 、 8 、 6 、 5 、 3 、 4 、 12把下面两个数的位置交换一下，使它们按顺序排列。9 、 8 、 6 、 5 、 4 、 3 、 12把下面两个数的位置交换一下，使它们按顺序排列。1235643（1）请按瓶中蝌蚪的数目由多到少编上序号。145233（2）请按由高到矮的顺序编上序号。145233（3）请按由矮到高的

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