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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页（精华版）国家开放大学电大小学数学教学研究机考第八套真题试题及答案(精华版)国家开放大学电大小学数学教学研究机考第八套真题试题及答案 盗传必究 试卷总分：100 答题时间：90分钟 客观题 一、单选题（共10题，共30分）1.不属于小学空间几何特征的是（ ）。正确答案：证明几何 2.不属于描述空间对象量的方面概念的是（ ）。正确答案：测量 3.主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动，来帮助学生接受并内化既定的数学知识，形成既定的数学技能的属于（ ）的教学组织类型。正确答案：接受型的教学组织 4.不属于儿童概率思想发展的过程特征的是（ ）。正确答案
2、：对事件发生的可能性认识是建立在计算之上的 5.空间定位不包括（ ）。正确答案：空间形式 6.以下不属于学习评价目的的是（ ）。正确答案：依据学业对学生排序 7.新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（ ）等四个纬度。正确答案：情感与态度 8.传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。正确答案：记忆为主的课堂教学 9.下列不属于构建教学策略的主要原则的是（ ）。正确答案：需要原则 10.下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（ ）。正确答案：学术性原则 二、判断
3、题（共5题，共10分）1.小学数学中的“量与计量”知识属于“常规法则”中的重要内容。（ ）T 2.儿童的数学概念获得方式是逐渐由“概念同化”为主发展到“概念形成”为主的。（ ）F 3.儿童的统计观念是伴随着操作活动逐步形成的。（ ）T 4.教学方法是一个稳定不变的程序结构。（ ）F 5.范例教学强调利用人类认识客观世界的规律来组织教学。（ ）T 主观题 三、填空题（共2题，共24分）1.通常认为数学的课程目标可以分为、以及等三类。空1：实用知识；考生答案：实用知识；空2：学科知识；考生答案：学科知识；空3：文化素养；考生答案：文化素养；2.小学数学统计教学的主要策略有、以及等。空1：关注儿童对现实生活的经历 空2：增加在数学活动中的体验 空3：强化将知识运用于现实情境 四、简答题（共3题，共36分）1.简述选择小学数学课程内容的基本原则有哪些？(试题分值:12分) 答：选择小学数学课程内容的基本原则有四个：基础性原则；可接受性与发展性相结合的原则；统一性与灵活性相结合的原则；教育作用原则。2.简述在运算规则的导入阶段主要可以运用哪些策略？(试题分值:12分) 答：情境导入。活动导入。问题导入。3.简述数学问题的基本结构。(试题分值:12分) 答：数学问题的基本结
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