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文档简介

1、林黛玉进贾府第一页,共二十五页。叙述视角第二页,共二十五页。年份文本题目内容2014古渡头6、作品是怎样叙述渡夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。(6分)2017天嚣6小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)2017窗子以外6、作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称,其中蕴涵着怎样的态度?请结合全文进行分析。(6分)2018赵一曼女士6、小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。(6分)近5年全国卷1部分问题设置考情分析第三页,共二十五页。【真题回放】2014全国卷1古渡头(3)作品是怎样叙述渡夫的故事的?

2、这样写有什么好处?请简要分析。(6分) 以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信; 以“钱”为话题,引入渡夫的故事,唤起读者的阅读兴趣; 多用对话形式,以渡夫之口自述他的经历,使叙事更加集中; 情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。(每答一点给2分,给满6分为止)第四页,共二十五页。 小说,主要是叙述,讲故事,既然要讲,就有一个选择和确定讲述角度问题。所以,所谓叙述角度,就是故事是由谁讲的,故事里发生的事是谁亲眼看到的,或者是谁想的。简单地说就是叙述者与他讲的故事间的关系。 第五页,共二十五页。叙述视角一般说,小说的叙述视角可分为三种形态:全知视角、内视角、外视角。1、全知

3、视角:叙述者全知全觉,常用第三人称写作。视野无限开阔,便于全方位地描述人物和事件,局部可灵活地暂时改变、转移角度。2、内视角:叙述者人物。可分为主人公视角和见证人视角。3、外视角:叙述者人物。他像一个对内情毫无所知的人,仅仅向读者叙述人物的行为和语言,无法解释和说明一切。第六页,共二十五页。显然,视角不等于人称。第七页,共二十五页。第一人称叙述角度 第一人称叙述角度,从“我”出发,一以贯之。凡是“我”没有出场的地方,“我”没有看到的东西,都无法写。即使“我”在场,除“我”之外的人物内心活动,也不能直接写,只能通过人物的行动、言语、表情等间接表现。这就更具有真实感。好像不仅作者就是“我”,连读者

4、也变成了小说中的“我”。所以第一人称的好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了。 第八页,共二十五页。第二人称叙述视角 运用第二人称写作,一般不能称为真正的第二人称小说。严格地说来,第二人称叙述,算不上一种叙述角度。它不是讲述者,而是被讲述者,是小说中的一个人物。它和第三人称的情况差不多,叙述者也在局外,但与第三人称略有不同:它与人物有着密切对话的关系。 第九页,共二十五页。第三人称叙述视角 这种叙述视角,小说的叙述者不但了解小说里全部细节的发展,而且了解小说中所有人物的心理动态,就连两个人之间的悄悄话,叙述者也知道;连第二个人都无法知道的人物内心最隐秘的想法,叙述者也了如指掌。这是

5、一种全知视角。它的最大优点是比第一人称和第二人称在叙事方面都更方便,无所不知,全知全能;不足之处,是导致作者与读者之间的隔阂,作者总把读者排斥在外。不像第一、二人称那样,好像作者在与读者交谈似的。 第十页,共二十五页。规律总结叙述人称及作用: 1、第一人称:增强小说的真实性和亲切感,拉近作品和读者的距离;便于抒发感情;便于作心理描写。但在叙述上只能局限于叙述人的所见所闻。2、第二人称:直接对话,真切自然;直面对象,便于抒情;若对象为物,则具有拟人化作用。3、第三人称:以旁观者身份来讲述故事,显得客观冷静;不受时空限制,叙述相对自由。第十一页,共二十五页。叙述视角在实际写作中,还有种类型是“变换

6、式”,即叙述人没有固定,而是根据需要不断变换人物。莫言 “写到我的时候是第一人称,一写到我奶奶,就站到了我奶奶的角度,她的内心世界可以很直接地表达出来,叙述起来非常方便。”(红高梁)第十二页,共二十五页。“列位看官:你道此书从何而来?” 这位说书人先叙述了无材补天而“幻形入世”的石头的经历, “后来,不知过了几世几劫,因有个空空道人访道求仙,从这大荒山无稽崖青埂峰下经过,忽见一大块石上字迹分明,编述历历。空空道人乃从头一看,原来就是无材补天,幻形入世,蒙茫茫大士、渺渺真人携入红尘,历尽离合悲欢、炎凉世态的一段故事。后面又有一首偈云: 无材可去补苍天,枉入红尘若许年。此系身前身后事,倩谁记去作奇

7、传? 诗后便是此石坠落之乡,投胎之处,亲自经历的一段陈迹故事。其中家庭闺阁琐事,以及闲情诗词倒还全备,或可适趣解闷;然朝代年纪、地舆邦国却反失落无考。”接着又引出了一位空空道人,并说这位空空道人将石头上所记文字“从头至尾抄录回来,问世传奇” “后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题目金陵十二钗。”第十三页,共二十五页。曹雪芹借助石头作为叙述者,它既有物性的一面,又有灵性的一面。它能随意幻化,穿越时空,它是无处不在的,无论是贾府、大观园,亦或是太虚幻境、灵界,总有贾宝玉的身影和目光。正是从这个意义上说,石头与宝玉是一而二,二而一的结合体. 因此,石头就成为无处不在的叙事

8、主角,全书所要描绘的一切都是在石头的视野中发生的,因此,作为一个在场者和旁观者,石头所记便具有亲历亲为的现场感,给人一种真实的印象。既然石头是红楼梦的主要叙述者,那么自然而然,石头就是红楼梦叙述视角的承担者。第十四页,共二十五页。林黛玉进贾府一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭(ch)璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着

9、缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”第十五页,共二十五页。刘姥姥一进荣国府刘姥姥见平儿遍身绫罗,插金戴银,花容月貌,便当是凤姐儿了,才要称“姑奶奶”,只见周瑞家的说:“他是平姑娘。”又见平儿赶着周瑞家的叫他“周大娘”,方知不过是个有体面的丫头。第十六页,共二十五页。欣赏叙述视角第十七页,共二十

10、五页。作者选择不同的角度叙述小说中的故事,就像打开不同的窗户,能决定给读者看什么。不同的视角,既体现了作者的观点,影响了小说的内容,同时也影响了小说的形式。合适的视角就是恰当的切入点,能使小说的内容表达得深入透彻,形式上达到自然完美。 林黛玉进贾府中,就是由于作者巧妙恰当地选择了叙述角度,而将纷繁的头绪、众多的人物、复杂的环境,表述得井井有条、眉目清楚、繁简得当,取得了非凡的艺术效果。 第十八页,共二十五页。作者主要从林黛玉的角度展开叙述,记述了林黛玉的行踪,展示了林黛玉的心理世界,对于贾府环境及其若干人物,作者常常不置一词,而主要通过黛玉的眼睛去观察,通过黛玉的内心去体会、理解,再把林黛玉眼

11、中、心中的人物与环境显现于读者。读者是通过林黛玉的视角,窥视了贾府及贾府中的上下人等。作者采用这一种视角有着极其重要的意义,充分显示了作者的举重若轻,以简驭繁的高超艺术表现能力。第十九页,共二十五页。为什么黛玉的视角就是最佳视角第二十页,共二十五页。首先黛玉是初入贾府的客人。读者和她处于同一起点,同样的陌生感,同样充满了好奇,都想一探究竟。这共同的经验一下子就沟通了读者与人物。作者就借此机会,让黛玉引导我们由远及近、由表及里、由浅入深、由陌生到熟悉去了解贾府。黛玉的眼睛就成了读者的眼睛,读者通过这双眼睛去了解贾府及众多人等,就显得自然真切、顺理成章了。哪个新来乍到的不是非常关注留意周围的环境呢

12、?假如同样的内容从作者的全知角度去叙述,必定会惹读者生厌;而通过了其中人物的眼睛,就不会让人觉得是理所当然了。真是神奇!同样对于人物的介绍也是如此。开篇初识人物,只有粗略的印象符合事理,避免了作者直接介绍人物时由于全知全能,而不易把握分寸的弱点,为后面人物性格的展示与发展留下了充分的余地。第二十一页,共二十五页。其次,林黛玉这个客人的身分也非同一般,是一家之主贾母的外甥女,被当作嫡亲孙女一般爱护的人物,丧母来此居住,几乎也成了贾府中的一员。由此她就可以登堂入室,便于读者对贾府上上下下、里里外外全面透彻的了解。从这一点上来说,又不同于其他的客人如贾雨村,刘姥姥等。她在贾府有更大的自由,有更广阔的

13、活动空间,介绍贾府的环境也最为方便。作者大约感觉到了这一机会的方便有利,便紧紧抓住黛玉不放,让她见过贾母以后又去见大舅舅,又去见二舅舅,然后又回贾母处。想方设法让她多去几个地方,顺便也带读者游历了一番。几乎让人怀疑曹雪芹忘记了黛玉的娇弱,丝毫不顾她长途跋涉车马舟船的旅途劳顿,恰如电影里的长镜头一样,让她一口气游历了贾府的很多地方。这一回目充分介绍了贾府的里里外外,为以后人物的活动开辟了一个广阔的舞台。 第二十二页,共二十五页。再从人物的性格来看,黛玉也是一个十分便利的视角。她细心,她敏感,她善于察言观色,她初进贾府,事事留心、处处在意。借助了这样一双眼睛,犹如透过了显微镜或透视镜,使我们对贾府

14、了解的更全面、透彻、深入。通过她,读者了解了到贾府与其他人家的不一般,丫鬟、婆子的吃穿用度已是不凡,又有诸多的讲究。人物的特点,也逃不脱她的一双慧眼,比如对“三春”观察,尤其是对王熙凤人未出场而声威先至的声势,她都能够敏锐地捕捉到。设想如果不是这样一个敏感之人,而是粗心的迟钝的或不注意周围环境的人物,作者的笔墨定显得会粗疏平淡起来,很难把日常琐事,叙述得有声有色,摇曳多姿,波澜跌宕,而读者也难以对贾府有个充分的认识。第二十三页,共二十五页。另外,林黛玉心性聪颖,入贾府前已经具备了一定的知识素养,她引导读者认识贾府,更能胜任。刘姥姥也曾进过贾府,而她就不适合担当介绍贾府的重任。通过林黛玉,我们可以“抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是荣禧堂,后有一行小字:某年月日,书赐荣国公贾源,又有万几宸翰之宝。大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃(音hi,盛酒器。字形为上下结构:上边是一个“台”下边为“皿”)。地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃是乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。下面一行小字,道是:同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。假设此时换成刘姥姥,读者跟她一起进了贾府,认出牌匾上的字吗?分得清哪是“鼎”,哪是“彝”,哪是“”吗?大家肯定早就跟她老人家一起老眼昏花,眼花缭乱了

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