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文档简介

1、试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页试卷第 =page 11 11页,总 =sectionpages 11 11页专题(zhunt)三试卷(shjun)副标题1(2013北京)下列(xili)属于氧化物的是AO2 BSO2 CKCl DNaOH2(2014届扬州市江都区邵樊片12月月考试题)“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气,说明月球土壤中一定含有A氧化物 B氧气 C水 D氧元素3(2013上海)属于有机物的是A.C60 B. CO C. H2CO3 D. C2H6O4(2013上海)关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A. 物质只

2、能由分子构成 B. 相同原子可能构成不同的分子C. 分子质量一定大于原子质量 D. 化学变化中分子数目一定发生变化5(2013浙江义乌)某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里,巳存放的部分药品如下:药品柜编号药品氢氧化钠氢氧化钙盐酸硫酸二氧化锰 氧化铜氯化钠硫酸钠该实验室新购进部分生石灰和纯减应将它们分别放在A和 B和 C和 D和6(2013山东东营)H7N9禽流感,使人们谈“禽”色变。从香料八角中提取的莽草酸是合成治疗禽流感药物达菲(Tamiflu)的原料,莽草酸为白色粉末,熔点191,气味辛酸,易溶于水,能使紫色的石蕊试液变红色。下图是莽草酸的结构模型,下列选项错误的是表示碳原子表示氧原

3、子表示氢原子A莽草酸的化学式为C7H10O5B莽草酸属于酸类化合物 C熔点191,气味辛酸,易溶于水,属于莽草酸的物理性质 D莽草酸完全燃烧,产物不仅有CO2和H2O,还可能有SO27(2014届上海市松江区第一学期期末试题)互为同素异形体的一组物质是A氧气和液氧 B金刚石和石墨C一氧化碳和二氧化碳 D水和双氧水8(2013安徽)分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是A物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物B有机高分子材料(cilio)可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C人体(rnt)中的元素可分为常量元素和微量元素D空气可分为氮气(dn q)、氧气、稀有气

4、体、二氧化碳、其他气体和杂质9(2014届河北省迁西县第一学期期末测试)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A钢、氧化镁、空气 B氮气、氧气、食醋C干冰、水、果汁 D金刚石、冰水、稀硫酸10(2013江苏南京)33据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H404)。马来酸是无色晶体,能溶于水。下列关于马来酸的说法中正确的是A马来酸属于氧化物B马来酸由三种元素组成C马来酸中碳元素的质量分数最大D5%的马来酸溶液中氧元素的质量分数为2.76%11(2013江苏淮安)催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,发生反应的微观示意图为:下列从图示所获得的信息中,正确

5、的是A图中有三种不同的氧化物 B反应前后分子的数目不变C反应过程中没有单质生成 D反应前后各元素化合价不变12(2013山东莱芜)美国科学家卡尔克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料有关“氮5”的说法正确的是A“氮5”的化学性质非常稳定B每个N5分子由5个氮原子构成C“氮5”是一种化合物D真空条件下“氮5”是一种气体13(2014届北京市大兴区第一学期期末)下列反应中,属于分解反应的是A4Al + 3O2 2Al2O3 BZn + H2SO4

6、ZnSO4 + H2CCaCO3 CaO + CO2 D3MnO2+4Al3Mn+2Al2O314(2013北京)下列物质的用途中,利用其化学性质的是A液氮用作冷冻剂 B干冰用于人工降雨C氧气用于气焊 D浓硫酸用作干燥剂15(2013辽宁沈阳)下列有关“2CO+O2点燃2CO2”的质量关系,不正确的是A若56gCO参加反应,则消耗O2的质量一定是32gB若16gO2参加反应,则生成CO2的质量一定是44gC若10gCO2生成,则消耗CO和O2的质量总和一定是10gD若5gCO和2g O2混合(hnh)点燃,则CO2生成(shn chn)的质量一定是7g16(2014届南京市玄武区第一学期期末试

7、题)如图是一种(y zhn)叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是A硅是一种金属B“干水”与“干冰”成分相同C“干水”是纯净物D可以使用“干水”诱捕二氧化碳等温室气体17(2013上海)镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 2Mg+CO2C+2MgO。该反应属于A.化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应18(2013天津)我们每天生活在不断变化的物质世界里下列变化属于化学变化的是A瓷碗破碎B石蜡熔化C纸张燃烧D湿衣晾干19(2013江苏南京)下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所

8、示转化的是 物质选项甲乙丙丁ACO2CaCO3H2OO2BNaOHNaClCO2Na2CO3CH2O2H2OO2MgODCaOCa(OH)2H2OCaCl220(2013湖北武汉)如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能是气球a明显鼓起的是试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氧化铁稀盐酸C氯化钡溶液稀硫酸D二氧化碳氢氧化钠溶液21(2014届北京市东城区第一学期期末(q m)试题)如图所示,利用四氧化三钴纳米(n m)棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法(shuf)中,正确的是A反应前后四氧化三

9、钴纳米棒的化学性质发生了变化B反应前后物质的总质量发生了变化C可有效降低汽车尾气对大气的污染D反应物和生成物都是化合物22(2013四川成都)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。这种物质是A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.硝酸铵23(2013黑龙江哈尔滨)下列物质的用途错误的是A食品常充氨气防腐 B活性炭净水 C氧气用于医疗急救 D不锈钢制炊具24(2013江苏无锡)下列实验现象描述正确的是A. 打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟B. 铜丝浸入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变无色C. 二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由红色变紫色D. 氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气

10、味25(2013山东泰安)物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是A熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤B氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期C“洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐26(2014届安徽省濉溪县第一学期期末)图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是AC+O2点燃(din rn)CO2 B 2CO+O2点燃(din rn)2CO2 C 2H2+O2点燃(din rn)2H2O D CH4+2O2 点燃CO2+2H2O27(2013北京)决定元素种类的是A

11、质子数 B电子数 C中子数 D核外电子数28(2013辽宁营口)如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正确的是A镁原子的相对原子质量为24.31gB镁原子的核电荷数为12C镁属于非金属元素D在化学反应中,镁原子容易得到2个电子29(2014届河南省西华县第一学期期末测试)分子、原子、离子等都是构成物质的微粒,下列物质由离子构成的是 A金刚石 B硫酸铜 C干冰 D铁30(2013山东济南)下列对相应微粒的描述中,不正确的是 A易失电子 B易形成阴离子 C带正电荷 D化学性质稳定31(2013贵州贵阳)下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是选项用

12、途化学反应原理(用方程式表示)基本反应类型AH2作燃料2H2+O2点燃2H2O化合反应B石灰石制生石灰CaCO3CaO+CO2分解反应CCO用于炼铁3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应DAl(OH)3用于治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反应32(2014届上海市静安区一模试题)蜡烛成分之一化学式为C20H42,关于该成分的说法不正确的是A是一种化合物 B该物质是由20个碳原子和42个氢原子构成C由碳元素和氢元素组成 D碳原子与氢原子个数比为102133(2014届北京市丰台区第一学期期末)与元素的化学性质密切相关的是A质子数 B最外层电子数 C电子总数 D

13、中子数34(2013广东汕头)化学知识可以(ky)帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是A使用蜡烛时不慎使书本着火(zho hu),用湿布盖灭 B厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风C实验(shyn)时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里 D高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离35(2013黑龙江齐齐哈尔)下列实验现象的描述中,正确的是A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体B把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中,溶液由无色逐渐变蓝色C打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方观察到白烟D氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水都会放出热量36(2013陕西)下列相关知识的对比分析正确的是A.石墨和金刚石

14、均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者属于物理变化C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同D.铝和铁均属于比较活泼的金属,所以二者都易锈蚀37(2013江苏镇江)下列归类错误的是选项归类物质A化石燃料煤、石油、天然气B同一物质烧碱、火碱、纯碱C营养物质淀粉、蛋白质、油脂D复合材料汽车轮胎、玻璃钢、钢筋混凝土38(2013湖北孝感)下列说法正确的是A.只含有一种元素的物质一定是纯净物B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成D.含氧元素的物质一定是化合物39(201

15、3江苏扬州)下列有关物质用途的叙述错误的是A明矾可用于净水 B一氧化碳可用于灭火C液氧可用于火箭助燃剂 D稀硫酸可用于除铁锈40(2013山东烟台)下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子下列说法错误的是A生成物可能都是氧化物B乙中元素的化合价在反应前后保持不变C生成物的分子个数比为1:1D反应前后原子的种类和数目都不变41(2014届北京市大兴区第一学期期末)反应H2 + Cl2点燃2HCl中,反应前后没有改变的是A分子的种类 B原子的种类 C元素的化合价 D物质的种类42(2014届上海市闵行区第一学期期末试题)化学符号中的数字表示的意义不正确的是ACO2:“2”表示(bi

16、osh)一个二氧化碳分子含有两个氧原子B2Na:“2”表示两个(lin )钠元素C:“+2”表示(biosh)镁元素的化合价为+2价D2OH:“2”表示两个氢氧根43(2014届北京市房山区第一学期期末试题)纳米级材料TiOx能有效去除因装修带来的多种有害气体。已知在TiOx中Ti的化合价为+4,则x为A1 B2 C3 D444(2014届南京市玄武区第一学期期末试题)(3分)化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。(1)从下图中能获取的信息是_(填字母序号)。A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电子构成C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子(2

17、)兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质,下图从左到右依次是实验步骤及相应的现象。通过实验该小组同学可以得出氨气的性质为_ _、_ _。45(2014届河北省初中毕业生结课小模拟考试)现有 硬铝 铁矿石 高锰酸钾 医用75的酒精 盐水 24K金 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同) ,属于纯净物的有 ,属于化合物的有 ,属于单质的有 。46(2014届福建省厦门市第一学期期末)( 7 分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)甲醇( C2H3OH )是一种新型燃料。对甲醇的认识: 从类别上看,甲醇属于_(填“单质”或“化合物” )。 从宏观上看,甲醇所含的元素分别是_(

18、填元素名称)。 从微观上看, 1 个甲醇分子由_个原子构成。 从变化上看,甲醇完全燃烧生成的产物分别是_(填化学式)。(2)用化学符号表示: 2 个镁原子_; 3 个硝酸根离子_。 (3)某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如下(图示:“”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中发生化学变化的是过程_(填“ I ”或“” )。本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第 = page 1 1页,总 = sectionpages 2 2页答案第 = page 17 17页,总 = sectionpages 17

19、17页参考答案1B【解析(ji x)】试题分析:氧化物是由两种元素组成的且其中(qzhng)一种元素为氧元素的化合物,据此可以判断.A、氧 气是由氧元素形成的单质,A不正确;B、S02是由氧元素和硫元素形成的氧化物,B正确;C、 氯化钾是盐,不是氧化物,C不正确;D、氢氧化钠是碱,D不正确,因此答案选B考点(ko din):考査氧化物的判断2D【解析】试题分析:根据质量守恆定律化学反应前后的元素种类不变,所以“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生 的高温加热月球土壤,制得氧气,说明月球土壤中一定含有氧元素,故选D考点:质量守恆定律3D【解析】试题分析:A、C60是只有碳元素组成的纯净物,是碳的单质

20、.此项错误;B、CO是一氧化碳,属 于碳的氧化物,此项错误;C、H2CO3表示碳酸,属于无机酸,此项错误;D、C2H6O表示酒 精,是有机物,答案选D 考点:考査物质的分类4B【解析】试题分析:A分子和原子都可以构成物质.如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构 成.所以此项错误;B相同原子可能构成不同的分子.如:氧原子即可以构成氧气也可以构成 臭氧。所以此项正确. C分子质量一定大于原子质量.如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2),所以此项错误。D化学变化中分子数目可能变化.如:氢气在空气中燃烧:2H2+O2点燃2H20,反应前分子数目是3个,反应后

21、变为2个.分子数目发生了改变;氫气在氯气中燃烧:H2+Cl2点燃2HC1,反应前分子数目是2个,反应 后仍为2个,分子数目没有改变,所以此项错误,答案选B考点:考查分子与原子的区别5C【解析】试题分析:生石灰是由钙和氧组成的化合物,属于氧化物;纯碱是由钠离子和碳酸酸根离子组成的 化合物,属于盐,同类别的物质应放在一个柜子里。氢氧化纳和氢氧化钙电离时生成的阴离 子都是氫氧根离子,都属于碱;盐酸和硫酸电离生成的阳离子都是氫离子,都属于酸; 二氧化锰和氧化铜都是由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物,都属于氧化物;氯化钠 和硫酸钠都是由金属离子和酸根离子组成的化合物,都属于盐,答案选C.考点:考査常

22、见(chn jin)的氧化物、酸、碱和盐的判别.6D【解析(ji x)】试题分析:根据图示信息,莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,完全(wnqun)燃烧只能生成二氧 化碳和水,不会有二氧化锰生成,这不符合质重守恒定律,答案选D.考点:考査物质、结构和性质的判断7B【解析】试题分析:同素异形体是由同种元素组成的不同种单质.氧气和液氧是同种物质;一氧化碳和二氧化碳, 水和双氧水均是化合物”只有金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同种单质,互为同素异形体.故选B 考点:同素异形体8D【解析】试题分析:A物质可根据含物质的种类分成纯净物和混合物,纯净物可根据含元素种类的多少分成 单质和化合物.故此

23、项正确。B有机高分子材料分为天然高分子材料(如棉花、木材)和合成 有机高分子材料(如塑料、合成纤维等).故此项正确。C人体中含量较大的元素是常量元素。 如:氧、碳、氢等。含量较小的元素是微量元素.如:铜等。故此项正确.D氮气、氧气等是空气的成分,而不是将空气进行分类.故此项错误,答案选D.考点:物质的分类9D【解析】试题分析:单质是一种元素组成的纯净物;氧化物是两种元素组成且一种是氧元素的化合物,混合物是由 两种或两种以上的物质组成的;A选项钢、氧化镁、空气是混合物、氧化物、混合物;B选项氮 气、氧气、食酯是单质、单质、混合物; C选项干冰、水、果汁是氧化物、氧化物、混合物;由此确定 D选项是

24、正确答案.考点:单质、氧化物、混合物的概念10B【解析】试题分析:由两种元素组成的化合物且其中一种是氧元素的物质是氧化物,马来酸由三种元素组成 不属于氧化物,马来酸是有机化合物.马来酸中氧元素的质量分数最大.由于不知道马来酸溶 液质量而且水中也含氧元素,只知道该溶液中马来酸的质量分数,所以无法求出氧元素的质量, 答案选B考点:物质的组成以及化合物中元素(yun s)的质量分数的计算11A【解析(ji x)】试题(sht)分析:由反应的微观示意图可知,反应物为一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮气,反应条件是催化剤,反应的方程式是:2N0+2C0 催化剂 2C02+N2.由方程式可知:A、在

25、该反 应中有一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳三种氧化物,故A正确;B、由方程可知,反应物的每 四个分子变化成了3个分子,反应前后分子的数目发生了变化.故B错误;C、反应过程中有 单质氮气生成.故C错误;D、由方程可知,生成物中有单质生成,反应前后一定有元素化合 价的变化.故D错误,故选A考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别;有关元素化合价的计算12B【解析】试题分析:A、在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料,则可推断“氮5”的化学性质不稳定,故选项说法错误;B、每个N5分子

26、是由5个氮原子构成的,故选项说法正确;C、 “氮5”是由氮元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法错误;D、在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),真空条件下“氮5”是盐粒状的固体,故选项说法错误,故 选B考点:考查化学式的书写及意义;单质和化合物的判别13C【解析】试题分析:化学反应可分为四种基本反应类型:化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反 应,A属于化合反应;分解反应,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,。属于分解反 应,正确答案;置换反应,由一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应, B、D属于置换反应;故选C 考点:化学反应类型

27、14C 【解析】试题分析:氧气用于气焊说明氧气能支持燃烧,这是氧气的化学性质,答案选C 考点:考査物质的性质与用途15D【解析】试题分析:A、根据化学方程式意义可知,若56gC0参加反应,则浪耗O2的质量一定是32。故说法 正确;B、每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应能生成88份质量的二氧化碳, 因此若16gO2参加反应,则生成 CO2的质量一定是44g,故说法正确;C、根据质量守恆定律可知,若10g CO2生成,则消耗CO和O2的质量总和一定是10g,故说法正确;D、每56份质量的 氧化碳和32份质量的氧气完全反应能生成88份质量的二氧化碳,设和2g氧气反应的一氧 化碳的质量为

28、X,则x: 2g=56: 32,解得x=3.5g,因此一氧化碳有剩余,生成二氧化碳的质量 是5.5g,故说法错误,故选D.考点:考査化学(huxu)方程式含义以及质量守恒定律及其应用16D【解析(ji x)】试题分析:A、错误,硅是石字旁,为非金属元素;B、错误,干水主要为水,干冰则为二氧化碳,两者成 分不同;C、错误,干水除水外,外层还包有沙质(sh zh)硅,为混合物;D、正确,因为干水吸收二氧化碳的 能力比普通水强.考点:物质的性质与用途17C【解析】试题分析:初中阶段所学的基本反应类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应.化 合反应:两种或者两种以上的物质生成一种物质的反应,

29、称为化合反应;化合反应的字母关系 式可表示为:A+BC.该反应的生成物有两种,所以此项不正确.分解反应:一种物质分解 成两种或者两种以上物质的反应,称为分解反应;分解反应的字母关系式可表示为:AB+C. 该反应的反应物为两种,所以此项不正确.置换反应:一种单质和一种化合物反应,生成另一 种单质和另一种化合物,字母表示为:A+BCB+AC.该反应的特点与其相符.所以此项正确。 复分解反应:一种化合物和另一种化合物反应,互相交换成分的反应类型,字母表示为: AB+CD=AD+CB该反应的反应物和生成物中都有单质,所以此项不正确,答案选C 考点:考査基本反应类型的判断18C【解析】试题分析:化学变化

30、是有新物质生成的变化,瓷碗破碎是物质形状的变化,属于物理変化,石蜡熔 化是物质状态的变化,属于物理変化,纸张燃料生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学 变化,湿衣服晾干是水由液态变为气态的过程,属于物理変化,答案选C考点:考査化学变化的判断19A【解析】试题分析:二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应有水生成,水电解可生成氧气所以A符合,B选项氢氧化钠可以与盐酸反应生成氯化钠但由氯化钠不能得到二氧化碳。C选项由氧化镁不能一步得到过氧化氢,D选项中氯化钙不能一步得到氧化钙,大爱心A。考点:考查物质(wzh)间的转化20D【解析(ji x)】试题分析:气球a位于锥形瓶的内部,气球

31、a明显鼓起说明锥形瓶内的气压明显变小(bin xio).则试管中发 生的情况有两种可能:一是试管内气体被反应掉或溶解了; 二是试管内的温度明显降低.A项 氢氧化钠固体会溶解于水并放出热重,不符合要求.B项氧化铁和稀盐酸反应未生成或消耗气 体,无明显变化.不符合要求.C项氯化钡溶液与稀硫酸反应无气体参与或生成,不符合要求. D项二氧化碳与氫氧化钠溶液造成气体减少,符合要求,答案选D.考点:考査物质性质与变化的有关判断21C【解析】试题分析:由题意四氧化三钴纳米棒是催化剂,只能改变反应速率,本身的质量和化学性质不变,A错误; 依据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,B错误;该方式能将汽车尾气

32、中的CO在低温下转 化为CO2,可有效降低汽车车尾气对大气的污染,C正确;反应物中有氧气,氧气是单质,D错误.故选c.考点:化学反应过程22D【解析】试题分析:A氢氧化钠溶解于水时,可放出大量的热,使溶液温度升高.故此项错误.B氯化钠溶 解于水时,即不明显放热也不明显吸热,溶液温度无明显变化.故此项错误.。浓硫酸溶解于水时,可放出大量的热,使溶液温度升高。故此项错误。D硝酸铵溶解于水时,可吸收大量的热,使溶液温度降低。故此项正确,答案为D。考点:考查物质溶解时的吸热、放热23A【解析】试题分析:A、氨气具有剌激性气味,不能用做食品防腐,故选项说法错误;B、活性炭具有吸附性, 可用于净水,故选项

33、说法正确;C、氧气可供给呼吸,可用于医疗急救,故选项说法正确;D、 不锈钢抗腐蚀性好,可用于制炊具,故选项说法正确,故选A 考点:考査常见气体的用途;生铁和钢;碳单质的物理性质及用途24D【解析】试题分析:A.打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾,此项错误.B.铜丝浸入硝酸银溶液中, 溶液由无色(硝酸银溶液)变蓝色(硝酸铜溶液)。此项错误.C. 二氧化碳通入石蕊溶液中, 二氧化碳与水反应碳酸(溶液呈酸性)可使紫色的石蕊试液变红.此项错误.D.氯化铵和熟 石灰混合研磨,可生成有剌激性气味的氨气,此项正确,答案选D.考点(ko din):考査常见的实验现象25D【解析(ji x)】试题(sht)分析

34、:物质的性质决定物质的用途,但我们更应该养成合理使用化学物质的意识.甲醛虽然能 防腐,但甲醛对人体有害,用甲醛浸泡海产品,会使人体摄入一定重的甲醛,影响人体健康, 答案选D考点:考査物质性质与用途的判断26B【解析】试题分析:化合反应的特点是多变一,D排除。根据分子个数比为2:1:2,把A排除;物质的质量比等于相对分子质量之比,故选B考点:化学方程式表示的意义27A【解析】试题分析:质子数(或核电荷数)决定了元素种类,答案选A 考点:考査元素的判断28B【解析】试题分析:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为24.31,相对原 子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说

35、法错误;B、根据元素周期表中的一格中获取的信 息,该元素的原子序数为24;根据原子序数=核电荷数,则该元素的原子核电荷数为12;或由 镁原子的结构示意图,其核电荷数为12,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格中获 取的信息,该元素的名称是镁,尾于金属元素,故选项说法错误;D、镁原子的最外层电子数 是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳子,故选项说法错误,故选B 考点:考査元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图29B【解析】试题分析:根据金属和固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质 等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可

36、.A、金刚石属于固态非金展单质,是由 碳原子直接构成的,故选项错误.B.硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项B正确.C.干 冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成,故选项错误.D.铁属于金属单质,是由金原子直接构成 的,故选项错误。故选B 考点:物质的微观构成与物质的宏观组成30C【解析(ji x)】试题分析:A、由该微粒结构示意图可知,其最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个 电子而形成阳离子,故选项说法正确;B、由该微粒结构示意图可知,其最外层电子数是6,大 于4,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法正确;C、由该微粒结构示意图 可知,其质子数=9,核外电子(

37、h wi din z)数=10,质子数核外电子数,为阴离子,带负电荷,故选项说 法错误;D、由该微粒结构示意图可知,其质子数=核外电子数=18,为原子;且原子的最外层 电子数为8,为稀有气体元素,属于相对稳定结构,故选项说法正确,故选C 考点(ko din):考査原子结构示意图与离子结构示意图31C【解析】成题分析:A、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故 选项用途与化学反应原理及反应类型对应相符;B、该化学方程式书写完全正确,且该反应符 合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项用途与化学反应原理及反应类型对应相符;C、 该化学方程式书写完全正确,但该反应的

38、反应物均是化合物,不属于置换反应,故选项用途与 化学反应原理及反应类型对应不相符;D、该化学方程式书写完全正确,且该反应是两种化合 物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项用途与化学反应原理及 反应类型对应相符,故选。考点:化学方程式的书写以及反应类型的正误判断32B【解析】试题解析:根据蜡炬化学式C20H42可知其由C、H两种元素组成的化合物;故A正确;根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,因此C20H42中碳原子与氢原子的个数比为10: 21, 故D正确;B中应该说该物质一个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成,故B错误,考点:元素质量比的计算;

39、物质的分类;物质的元素组成33B【解析】试题分析:元素的化学性质是由最外层电子数决定的,所以与元素的化学性质密切相关的是最外层电子数, 故选B 考点:元素的化学性质34C【解析(ji x)】试题分析:关注物质的性质,可帮助我们趋利避害。白磷易自燃,将白磷丢到垃圾筒中易引发(yn f)火灾, 答案选c考点(ko din):考査物质的性质与应用35C【解析】试题分析:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有剌激性气味的气体,故选 项说法错误;B、铜的活动性比银强,能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,则把洁净的铜丝 放入硝酸银溶液中,溶液由无色逐渐变蓝色,故选项说法正确;C、打开装有浓盐

40、酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方观察到白雾生成,而不是白烟,故选项说法错误;D、氢氧化钠固体溶于水 放出大量的热,硝酸铵固体溶于水吸收热量,故选项说法错误,故选B 考点:考査氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;溶解时的吸热或放热现象;金属的化学 性质;酸的物理性质及用途36B【解析】试题分析:碳元素所形成的多种单质中,由于碳原子的排列方式不同,物理性质存在较大的差异; 物质的三态变化,是分子的间隙变化,分子本身未变,所以属于物理变化;燃烧产物相同,也不能说明组成元素完全相同.铝可与空气中氧气发生反应,生成致密的氧化物保护膜,所以铝 的抗腐蚀性能良好,答案选B 考点:考査物质性质、组成与变化的有关判

41、断37B【解析】试题分析:A、化石燃料包括煤、石油、天然气,正确;B、火碱、烧碱是指氢氧化钠,纯碱是指碳 酸钠,火碱、烧碱和纯喊不是同种物质,错误;C、淀粉、蛋白质、油脂属于人体需要的营养 物质,正确;D、汽车轮胎、玻璃钢、钢筋混凝土都居于复合材料,正确.故选:B.考点:化石燃料及其综合利用;常见氧化物、酸、碱和盐的区别;复合材料、纳米材料;生命活动与六大营养素。38B【解析】试题分析:A只含有一种元素的物质不一定是纯净物.如氧气和臭氧的混合物,只含氧一种元素, 但是是两种物质,属于混合物.此项错误.B化合物是由不同种元素组成的纯净物.此项正确。 C混合物是由不同种物质组成的,可能由不同种分子、原子或离子构成.此项错误.D含氧元 素的物质可能是单质.如:氧气也可能是混合物,如:空气,答案选B 考点:回答此类题目要准确地把握各类的特点39B【解析(ji x)】试题(sht)分析:A、明矾溶于水后生成(shn chn)的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降,可除去水中悬浮杂质,可用于净水,故选项说法正确;B、一氧化碳具有可燃性,不能用于灭火,故选项说法错误;C、液氧能支持燃烧,可用于火箭助燃剂,故选项说法正确;D、铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,故选项说法正确,故选B。考点:考查常用盐的用途;氧气的用途;

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