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文档简介

1、人力资源管理情景模拟实验总结报告一、实验目的:让我们学生有机会在复杂的人力资源管理模拟现实环境中演练我们学到 的人力资源管理理论知识,充分体验人力资源规划、员工招聘、人力资源的 获取与配置、员工发展、员工保障与维护全部过程,熟悉人力资源管理日常 工作内容、常用工具及技巧。让我们学生更好的掌握一定得人力资源管理技 巧,提高在应对人力资源问题上的变通和反应能力。二、实验主要内容1、通过计算机软件将人力资源理论与实践相结合,系统地实践、体验和 学习人力资源各个方面的内容,是学生的理论知识转化为动手能力。2、理解和掌握人力资源在实际工作中的运用。3、在高度仿真的模拟环境中,获得实践的经验,以激发学生的

2、主动性、 创造性。三、实验项目在具体实验中,我们以基础实验、人力资源规划专员、人力资源招聘专 员、人力资源配置专员、培训专员、绩效考核专员、薪酬管理专员以及劳动 关系专员这八部分内容为例,让学生进行实地模拟操作,在操作的过程中将 人力资源管理理论与实践相结合,帮助学生系统的实践、体验、学习和认知。四、实验过程中发现的问题和解决对策由于我们是第一次接触人力资源的这一套软件,所以在刚开始的时候我 们对于这一软件并不是很熟悉和了解,所以在起初我们会犯这样或者是那样 的基础技术错误。但是还好有同学和老师的帮助,使得我能在最短的时间内 基本的了解和掌握这一软件的基础操作和运行。对于对软件的不了解这一问题

3、解决之后,当我正常的进入实验之后,我 才发现我自己对于人力资源这一门课程的了解和掌握并不够深入和透彻。因 为在我做那八道门的时候我总是会出这样或者是那样的错误。例如:我在做 基础实验这一道门的时候,在做其第四项:人力资源经理和直线经理的分工 的时候,起初并不知道这一道题竟然有5个小项,所以当我完成第一小项的 时候提交,但是老是出错,可是我自认为我的答案是正确的,那为什么会出 错呢?我找了好久的错,但是还是没有找到出错的地方。后来我找来老师帮 忙,后来经老师的一提点,我才发现原来这一项竟然有5个小项。再有当我 遇到我自己也不知道该如何选择的时候,还好有同学的帮助,使得我能够顺 利的完成者八道门的

4、实验。所以说团结的力量是伟大的!五、实验总结(实验效果、实验收获与感想)1、实验效果1)帮助我们了解人力资源在企业中的实际运作,使我们不只局限于书本 上的理论条目。2)和传统教学方式相比实验模拟可以极大地发挥我们学生的主观能动 性,我们通过亲自去尝试,在应用知识的过程中会主动去思索和辨析理论上 含混、模糊的内容。3)在模拟的环境中,我们能够获得实践经验而不必承担错误决策的后果。4)丰富教学的手段,给我们的学习过程带来更多的体验而不仅是简单的 讨论。2、实验收获与感想通过此次模拟人力资源管理模拟,让我得到了很多宝贵的的经验和教训, 真正理解和实践了人力资源管理。明白了在中国经济日益飞速发展的现代化 时期,一个公司或企业要想求得长久发展与进步,其人力资源的管理必须提 升到一个相当高的程度!人才,知识关系到一个企业的成败与否。虽然这次仅是模拟,但也使我对人力资源管理有了一个比较完整的了解。 随着时代的发展需要,我们还必须不断地对它进行修正发展,使其更好的为 我们的企业所用。这次实验完成的比较好,都是集体的结晶。所以,做任何事只要我们细 心思考,多像同学老师请教,就能

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