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文档简介
1、我具种玩一的喜最欢.1芭比娃娃.2玩具熊.3卡通玩偶.4变形金刚.5玩具车.6三问:1、你最喜欢的玩具是什么?2、它是什么样子的?3、它好玩在哪里?.7介绍要求:1、介绍一个你心目中最喜欢的玩具。2、介绍时,要写出玩具的特点(外形、质地、颜色、大小等),尤其是这件玩具的与众不同之处。3、同时,也要介绍这种玩具的玩法,可以加入自己的感受。4、说的人要按顺序说,声音洪亮;听的人要记住关键信息,不明白的地方有礼貌的提问。.8如何对玩具进行描写?大家好类型:玩偶类、布娃娃类.9例文:小熊娃娃介绍、来历我最喜欢的玩具是小熊娃娃,这是我六岁时妈妈送给我的。小熊娃娃非常可爱,它全身是浅黄色的,鼻子是粉红色,
2、它的眼睛像黑水晶一样亮亮的。两只小耳朵是半圆形,直直地立在头顶,特别有趣。写作业时,每当遇到难题,我就心烦。可当我看到小熊时,心就静了下来,不一会儿,我就想出了做题的方法,我们就像好搭档一样。当爸爸妈妈不在家时,我很害怕,玩具小熊一直陪在我的身边,它就像我最好的朋友,从不会离开我。我真喜欢这只小熊娃娃,它给我带来很多欢乐。.外形事例(为什么喜欢它?好玩在哪里?)表达喜爱10我最喜欢的文具我最喜欢的文具是一块橡皮,它是一年级时花老师奖励我的。橡皮是黄色的,它有我的拇指那么长,方方正正的。每当我写错字的时候,我都会用它来擦,它会把错字擦得非常干净。考试时我也会用它,希望它保佑我考100分。我非常喜
3、欢这块橡皮,他是我最好的朋友。.11晚上的语文作业是1.打卡接龙:读语文书黄山奇石和蓝线格生字各2遍。读三字经16.17页。2.完成语文练习册32页写话我最喜欢的文具3.本周四考试第三单元,回家复习课文和田字格生字。可以采取提问课文、听写生字的方式。希望孩子努力复习考出好成绩!.12外形:按顺序?观察整体特点:大小、结构、颜色、材料?一部分一部分观察:从上到下、从前到后、从外到里写清楚每一部分的形状、颜色、用途运用比喻、拟人等修辞手法,让你玩具的外形更吸引人。怎样才能写得更生动、优美呢?.13我最喜欢的一种玩具我最喜欢的玩具是悠悠球。悠悠球的外形很简单,两边是两块圆形塑料,中间用一根细铁棒连接
4、起来,铁棒上缠着一根细长的绳子。悠悠球的玩法很简单:将绳绕在球中间的铁棒上,绳子末端有个圆环,套在中指上,手掌向上握球。用力把球向下扔,球就会沿着线上下滚动。我们班的同学可喜欢这个玩具了。下课铃一响,大家纷纷从口袋里拿出球,找块空地开始玩。悠悠球是我最爱的玩具,我会一直喜欢它!介绍自己喜欢的玩具外形材质玩法和趣事表达喜爱.14写话要求1开头:简单介绍来历或直接介绍自己喜欢的玩具外形:按顺序(修辞手法)事例:玩法、与玩具相处时发生的趣事结尾:表达对玩具的感情和喜爱234.15格式:题目在第一行正中间每段前面空两格,标点符号占一格,写在左下角第一竖行不能有标点符号爬.16三、交际范例彩纸风筝大家好
5、,今天我向大家介绍的手工作品是彩纸风筝。我是这样做的:第一步,用彩纸剪出一个菱形和四个小三角形;第二步,把四个小三角形粘在菱形彩纸上;第三步,在菱形彩纸最尖的角那里穿一条线,当做风筝线。你看,我的风筝做好了!我很喜欢我做的风筝!.格式:1、题目在第一行正中间。2、每段前面空两格,标点符号占一格,写在左下角。3、第一竖行不能有标点符号。17我最爱的玩具写话评价表评价内容我会写我会读(互评)1、格式正确,(题目位置、有4段、开头空格、标点占一格)4分2、第一段介绍玩具和出处.4分第二段写外形(大小、颜色、材质)4分第三段写玩具玩法,写事例.4分第四段表达喜爱.4分3、加分项:用词准确,有好词语,有
6、好句子(拟人、比喻、特殊句式)一处加2分。1、边听边记、记住主要信息。4分2、有不明白的地方,能有礼貌地提问。4分3、能按要求给同伴评价,并画出好词好句,写出得分。4分4、发现错别字,给同伴提醒,拿不准的问老师。4分.18星级我会评我会问(自评、师评)任博熙.19朱王鑫.20白佳浩.21.22王旭尧梁浩钦.23王俊辉.王硕24我最爱的玩具写话评价表评价内容我会写我会读(互评)1、格式正确,(题目位置、有4段、开头空格、标点占一格)4分2、第一段介绍玩具和出处.4分第二段写外形(大小、颜色、材质)4分第三段写玩具玩法,写事例.4分第四段表达喜爱.4分3、加分项:用词准确,有好词语,有好句子(拟人、比喻、特殊句式)一处加2分。1、边听边记、记住主要信息。4分2、有不明白
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