2020年高考生物二轮复习专题一第2讲细胞的生命历程含减数分裂、遗传的染色体学说课件

1、专题一细胞的分子组成、结构及生命历程第2讲细胞的生命历程(含减数分裂、遗传的染色体学说)1.细胞周期(a)。2.动、植物细胞的有丝分裂(b)。3.细胞有丝分裂各时期简图的绘制(b)。4.染色体的形态、结构及类型(a)。5.减数分裂及其意义(b)。6.精子和卵细胞的形成过程及其异同(b)。7.动物的受精过程(b)。8.减数分裂与有丝分裂的异同(b)。考纲要求9.细胞分化的概念和意义(b)。10.癌细胞的主要特征(a)。11.引起细胞癌变的因素(b)。12.细胞的全能性(b)。13.细胞衰老(a)。14.细胞凋亡(a)。15.细胞衰老和凋亡与人体健康的关系(a)。内容索引梳理核心要点排查易混易错热

2、点考向探究01梳理核心要点SHU LI HE XIN YAO DIAN方法名称表示方法说明扇形图 为一个细胞周期坐标图 为一个细胞周期1.归纳细胞周期的四种表示方法ABCAabcde柱状图A：DNA合成前期(G1期)；B： (S期)；C：DNA合成后期(G2期)及分裂期(M期)直线图 为一个细胞周期DNA合成期ab或cd提醒关于细胞周期的3个易错点(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。(2)细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒，且分裂间期的时间远长于分裂期。(3)秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成。

3、2.辨析有丝分裂与减数分裂三个时期的图像(1)前期减数第二次减数第一次(2)中期减数第二次减数第一次(3)后期减数第一次减数第二次3.判断减数分裂中各细胞名称初级卵母次级卵母初级精母次级精母4.细胞分裂中相关物质或结构变化规律及成因分析提醒(1)染色单体并非全过程都存在，它形成于间期，出现于前期，消失于后期。(2)在有丝分裂过程中，各个时期始终都有同源染色体存在，但它们既不配对，也不分开。(3)赤道面与细胞板不同：赤道面是一种假想的平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实存在的结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。(4)子细胞中染色体数目与DNA数目不一定

4、相同：对于细胞核来说，两者数目相同，但细胞质中也有DNA，所以DNA数目应该多于染色体数目。(5)有丝分裂后期着丝粒分裂不是纺锤丝牵引的结果：用秋水仙素处理抑制纺锤体形成，无纺锤丝牵引着丝粒，复制后的染色体的着丝粒照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引的结果。5.掌握染色体和核DNA变化曲线的变式在直方图中，染色体和核DNA的含量不可能是0，但染色单体会因着丝粒的分裂而消失，所以直方图中表示的某结构如出现0，则其一定表示染色单体。如下图所示：6.准确理解细胞分裂过程中染色体与核DNA数目变化的原因111212117.准确理解细胞分化的机理和过程(1)细胞分化的机理核

5、DNAmRNA蛋白质(2)细胞分化的过程基因A基因B提醒有关细胞分化的4个易错点(1)分化的细胞不一定不再进行分裂，如B淋巴细胞等接受抗原刺激后仍可再分裂。(2)细胞分化过程中遵循的中心法则为DNA RNA 蛋白质，细胞全能性表达过程中所遵循的中心法则为 。(3)并非所有干细胞都要发生分化：干细胞分裂后一部分细胞发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。(4)同一个体不同类型细胞的RNA不完全相同：同一个体的体细胞中核遗传物质相同，但由于不同细胞选择性表达的基因不完全相同，因而转录生成的mRNA及翻译生成的蛋白质不完全相同。8.比较细胞分化与细胞的

6、全能性项目细胞的分化细胞的全能性原理细胞内基因的_含有本物种全套遗传物质结果形成形态、结构和功能不同的细胞形成_大小比较分化程度：体细胞 生殖细胞_受精卵全能性大小：体细胞 生殖细胞_受精卵联系两过程遗传物质都 (填“发生”或“不发生”)变化；一般来说，细胞的分化程度越高，全能性_选择性表达新的个体不发生越小9.细胞的衰老、凋亡、坏死与癌变的比较项目细胞衰老细胞凋亡细胞坏死细胞癌变与基因的关系 基因控制 基因控制 基因控制_细胞膜的变化透性下降，物质运输功能降低内陷破裂 等减少，黏着性降低形态变化细胞萎缩，体积变小破裂细胞外形不规则变化呈球形受受不受基因突变粘连蛋白影响因素内、外因素共同作用受

7、严格的由遗传机制决定的程序性调控，也受外界环境影响电、热、冷、机械等不利因素影响物理、化学和病毒等致癌因素对机体的影响细胞生理性死亡，对机体_细胞病理性变化，对机体_有利有害02排查易混易错PAI CHA YI HUN YI CUO1.有关细胞周期的正误判断(1)用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期()提示在G1期细胞中发生的主要是合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生，为S期做物质准备，因此用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，将影响其进入S期。(2)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期()提示只有连续分裂的细胞才有细胞周期。(3)动物细胞在G2期已经形成了1对中心体，在有丝分裂

8、前期形成纺锤体()(4)动物细胞有丝分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍()提示有丝分裂间期DNA含量加倍，因着丝粒未分裂，染色体组数不变。(5)不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同()(6)若加入促进细胞分裂的药物后，细胞分裂的G1期变短，S期变长()2.有关细胞分裂数据变化规律的正误判断(1)若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每条染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同()(2)减数分裂前期同源染色体配对，每条染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半()(3)正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X

9、染色体条数最多为2条()(4)二倍体生物细胞进行着丝粒分裂时，一定导致DNA数目加倍，此时细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍()(5)人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223()3.有关细胞分裂过程的正误判断(1)在动物细胞的有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体，有DNA和中心体的复制的过程()(2)动物细胞有丝分裂时，纺锤体、染色单体均形成于分裂前期，消失于分裂后期()(3)二倍体生物细胞进行着丝粒分裂时，细胞中一定不存在同源染色体，而染色体DNA一定由母链和子链组成()(4)果蝇的一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，形成的两个子细胞核中DNA数目相同，遗传

10、信息不同()(5)染色体不分离或不能移向两极引起的变异只发生在减数分裂过程中()提示在有丝分裂后期和减数第一、二次分裂后期都有可能发生染色体不能分离或不能移向两极，导致染色体数目变异。(6)在如图中，该果蝇由于减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。则号染色体一定在减数第二次分裂时未分离，性染色体可能在减数第二次分裂时未分离()(7)如图若是某果蝇(基因型为AABb)正在进行细胞分裂的部分染色体组成示意图，则该细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞，其中基因a由基因A经突变产生()提示此细胞处于减数第二次分裂过程，且根据该细胞不能判断该生物的性别是雌性还是雄性，因此该细胞

11、可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。4.减数分裂与有丝分裂的异同的正误判断(1)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，不会同时发生基因突变与基因重组()(2)某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞正在发生非同源染色体的自由组合()提示该细胞应处于减数第二次分裂后期，非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期。(3)非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中()(4)非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异仅发生在减数分裂过程中()提示有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体结构变异。(5)有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体

12、分离()5.判断下列关于细胞分化与全能性的叙述(1)细胞的分化程度越高，全能性越强()(2)细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多()(3)细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变()(4)细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率()(5)某细胞中存在血红蛋白说明其已经发生分化，而在蝌蚪尾巴消失过程中，没有发生细胞分化()(6)玉米种子萌发长成新植株和小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程中，都发生了细胞分化且能体现体细胞的全能性()6.细胞的衰老、凋亡与癌变的正误判断(1)病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变()(2)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡()提示细胞凋亡是基因控

13、制的，不是不利因素引起的。(3)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录()(4)细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小()提示细胞衰老时，许多种酶的活性降低，细胞核体积变大。(5)细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达()(6)人体发生多次变异累积可以导致癌症，因此癌症可以遗传()(7)细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移，其内的酶活性降低导致细胞代谢减缓()(8)癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别()03热点考向探究RE DIAN KAO XIANG TAN JIUA.19.338.6 h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期B.高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程

14、中活动旺盛C.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有219.3 h、21.338.6 hD.基因重组可发生在19.321.3 h考向一考查细胞周期的特点1.(2018温州中学3月模拟)科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是12345678910111213141516123456789101112131415解析由细胞周期的概念可知，一个细胞周期的起点是上次分裂结束开始，终点是下一次分裂结束，即题图中的一个细胞周期为221.3 h，21.340.6 h，A错误；蚕豆根尖细胞无叶绿体，B错误；

15、分裂间期DNA分子进行复制，结构稳定性最低，219.3 h、21.338.6 h是细胞周期的分裂间期，所以DNA分子的稳定性最低，C正确；基因重组发生在减数分裂过程中，蚕豆根尖细胞进行有丝分裂，不进行减数分裂，D错误。162.(2019湖州期末改编)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个完整的细胞周期，以下叙述正确的是A.细胞d的染色体形态固定、数目清晰，最适于观察染色体B.细胞中含有4条染色体的是a、b、c、d、eC.细胞周期的长短受遗传因素和环境因素的共同影响D.秋水仙素对细胞a起作用，使染色体加倍12345678910111213141516解析图中细胞ae分别处于间期、前期

16、、中期、后期、末期，f为有丝分裂产生的子细胞。观察染色体形态、数目的最佳时期是中期即细胞c，A错误；有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，故d、e时期染色体数目为8条，B错误；细胞周期的长短不是固定的，其受遗传因素和环境因素的共同影响，C正确；秋水仙素作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成，导致子染色体不能移向细胞两极，使细胞内染色体数目加倍，D错误。12345678910111213141516A.上述细胞中有8条染色单体的是B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C.图细胞分裂结束得到的两个子细胞可能为精细胞D.四个图中的染色体组数分别是4个、2个、2个、1个考向二有关细胞分裂的图像题分析3.

17、下列细胞取自同一生物体，以下说法中正确的是12345678910111213141516解析根据题意和分析图示可知：细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期；细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞不含同源染色体，着丝粒已分裂，处于减数第二次分裂后期。上述细胞中有8条染色单体的是，而中着丝粒已分裂，不含染色单体，A项错误；生殖器官中的细胞既能进行减数分裂，也能进行有丝分裂，因此动物睾丸中可能同时出现以上细胞，B项错误；图细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，可能是次级精

18、母细胞或(第一)极体，因此其分裂结束得到的两个子细胞可能为精细胞或(第二)极体，C项正确；四个图中的染色体组数分别是4个、2个、2个、2个，D项错误。123456789101112131415164.下图为细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化曲线图，下列相关叙述正确的是A.由HI，DNA的含量增加一倍，是复制的结果B.图中受精作用过程是HJC.由PQ，DNA的含量减少一半是染色体进入两个子细胞的结果D.CD和NP段染色体数相同12345678910111213141516解析AH段核DNA含量先加倍，后两次减半，且最终含量是正常体细胞的一半，表示减数分裂；IQ段DNA含量先

19、加倍，后减半一次，且最终含量与正常体细胞相同，表示有丝分裂。由于受精作用，HI段中核DNA含量增加一倍，A、B错误；PQ段中核DNA含量减少一半，是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成的子染色体分别进入两个子细胞中的结果，C正确；CD段包含M前期、中期、后期和末期，细胞中染色体数与体细胞中染色体数相等；NP段可表示有丝分裂后期和末期，细胞中染色体数是体细胞中染色体数的2倍，D错误。12345678910111213141516考向三考查DNA复制与细胞分裂的关系5.(2019山东枣庄滕州二中高三上周测)现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该

20、细胞连续进行4次有丝分裂，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是(不考虑交叉互换)A.2,16 B.2,8 C.4,8 D.4,1612345678910111213141516解析复制前两对同源染色体含DNA分子4个，脱氧核苷酸链为8条，所以含有32P标记的脱氧核苷酸链为8条，由于DNA分子的半保留复制，最多进入8个子细胞中，最少可进入2个子细胞中，故选B项。6.核DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞受精后，在不含放射性标记的培养基中连续分裂2次。下列分析正确的是A.放射性细胞数量与所有细胞数量之比逐代减少B.放射性DNA分子数与所有细胞总DNA分子数之比逐代减少C.可以确定含有放射性

21、的细胞数，因为分裂后期姐妹染色单体均分到两极D.无法确定含有放射性的细胞数，因为分裂后期非同源染色体自由组合12345678910111213141516解析受精卵进行的是有丝分裂。依题意可知：受精卵中有一半的核DNA分子被32P标记，将该受精卵放在不含放射性标记的培养基中连续分裂2次，凡是新形成的脱氧核苷酸链均不含放射性标记，由于DNA分子的半保留复制，导致带有放射性标记的DNA分子数与所有细胞总DNA分子数的比例将逐代减少，但由于有丝分裂后期，姐妹染色单体分开后形成的2条子染色体随机移向细胞两极，分别进入两个子细胞中，所以第一次分裂产生的子细胞都含有放射性，第二次分裂产生的含有放射性的细胞

22、数无法确定，A、C项错误，B项正确；受精卵进行的是有丝分裂，而非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂的后期，D项错误。12345678910111213141516破解“以同位素标记为切入点，综合考查DNA复制与细胞分裂的问题”的方法思维建模12345678910111213141516(1)有丝分裂与DNA复制过程图解：一般只研究一条染色体。a.复制一次(母链标记，培养液不含同位素标记)12345678910111213141516b.转至不含放射性的培养液中再培养一个细胞周期规律总结：若只复制一次，产生的子染色体都带有标记；若复制两次，产生的子染色体中只有一半带有标记。12345678

23、910111213141516(2)减数分裂与DNA复制过程图解：减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象。规律总结：由于减数分裂没有细胞周期，DNA只复制一次，因此产生的子染色体都带有标记。解析题图为有丝分裂后期细胞图，不会发生非同源染色体自由组合，A项错误；与上的基因分离的原因是着丝粒分裂，不能体现分离定律，B项错误；该高等生物的基因型为AaBb，、为同源染色体上的等位基因，、为相同基因，、为非等位基因，若为b，分别为A、b、B、b，C项正确；该细胞为相同染色体，D项错误。考向四考查基因、染色体与减数分裂的关系7.某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。如图为其体内

24、的某个细胞，则A.该状态下的细胞发生了非同源染色体自由组合B.与上的基因分离体现了分离定律C.图中基因位点可能分别是A、b、B、bD.该细胞为同源染色体12345678910111213141516123456789101112131415方法技巧减数分裂产生配子的种类及配子来源的判断(1)正常情况下(即没有突变和交叉互换)，一个精原细胞分裂形成4个、2种精细胞；一个卵原细胞形成1个、1种卵细胞。(2)配子来源的判断若两个精细胞中染色体组成完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞。若两个精细胞中染色体组成恰好“互补”，则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。若两个精细胞中

25、的染色体有的相同，有的互补，只能判定可能来自同一生物不同精原细胞的减数分裂过程。16A.甲细胞分裂形成的4个精细胞，DNA含量一定相同B.乙细胞正在进行染色体复制，着丝粒一定不分裂C.丙细胞有2对同源染色体，非同源染色体的组合类型一定是两种D.丁细胞发生了染色体交换，中同一基因座位上的遗传信息一定不同8.(2018浙江11月选考)某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中，处于不同分裂时期的细胞示意图如下。下列叙述正确的是12345678910111213141516解析正常情况下，甲分裂形成的4个精细胞染色体DNA含量相同，细胞质中(线粒体)DNA含量不一定相同，A错误；乙细胞染色体复制已经

26、结束，B错误；丙细胞有2对同源染色体，非同源染色体的组合类型是2种，由于交叉互换丙细胞产生精子的类型不止2种，C正确；中同一基因座位上的遗传信息可能不同，D错误。12345678910111213141516A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期B.中心体和DNA复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D.中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕考向五与细胞分裂有关的实验探究9.(2019嘉兴一模)细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验结果如图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推断不合理的是12345678910

27、111213141516解析据图可知，G1期细胞含有一个中心体，S期和G2期细胞含有两个中心体，G1期细胞和G2期细胞融合，G1期细胞可以完成中心体的复制，推测引发中心体复制的物质持续存在到G2期，A正确；G1期细胞和S期细胞融合，G1期细胞可以发育到S期，可推测S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质，中心体和DNA复制可能同时进行，B、C正确；中心体在S期已经复制完毕，D错误。1234567891011121314151610.(2019南平一模)抗癌药物B通过影响细胞分裂周期来增加癌细胞的凋亡率，为探究药物B的作用机制是抑制DNA的复制还是抑制纺锤体的形成，科学家以肝癌细胞为实验材料，

28、实验组用药物B处理体外培养的肝癌细胞，对照组不做处理，培养一个细胞周期后，分别测定处于分裂间期、分裂期的细胞数目。下列说法正确的是A.对照组细胞周期比正常体细胞周期长B.用高倍显微镜可观测到实验组大多数肝癌细胞中具有纺锤体C.若实验组处于分裂间期的细胞数目比对照组多，处于分裂期的细胞数目比对照组 少，说明药物B抑制DNA的复制D.药物B抑制肝癌细胞的分裂，导致癌细胞分裂周期增长，减少危害12345678910111213141516解析对照组细胞是未经处理的肝癌细胞，能无限增殖，细胞周期比正常体细胞周期短，A错误；纺锤体形成于细胞分裂前期，一个细胞周期中，间期持续时间较长，故大多数细胞用高倍显

29、微镜观察不具有纺锤体，B错误；若药物B的作用机制是抑制DNA的复制，则细胞将停留在分裂间期，即实验组处于分裂间期的细胞数目比对照组多，处于分裂期的细胞数目比对照组少，C正确；不管药物B的作用机制是抑制DNA复制还是抑制纺锤体的形成，细胞分裂都被抑制，细胞没有周期，D错误。12345678910111213141516根据加入物质的类型及其作用确定细胞周期中的相应变化(1)若加入的物质阻止DNA复制，则处于G1、M、G2期的所有细胞通过继续分裂先后到达(所用的时间不同)G1和S期的交界处，而处于S期的各细胞不再进入G2期，导致的结果是DNA含量为2c的细胞数目增多，DNA含量为4c的细胞数目减少

30、。(2)若加入的物质为秋水仙素，则作用于细胞周期中的前期，抑制纺锤体的形成，使细胞分裂阻断在后期不能进入末期，所以DNA含量为2c的细胞减少，DNA含量为4c的细胞增多。(3)若DNA合成抑制剂加入G2期的某细胞中，则该细胞可继续分裂进入前期，仍然和正常细胞一样，每条染色体含2条姐妹染色单体，含2个DNA分子。12345678910111213141516方法技巧考向六考查细胞分化与细胞全能性11.如图表示某生物纯合个体(2n8)的细胞分裂、分化示意图，下列叙述不正确的是A.仅过程发生了核DNA分子的复制B.过程能发生染色体结构与数目变异C.过程形成的细胞的蛋白质不完全相同D.过程A、a形成的

31、原因可能是基因重组解析分析题图可知，是有丝分裂、是细胞分化、是减数分裂，细胞分裂的间期发生了核DNA的复制，A项正确；在有丝分裂中能发生染色体结构与数目变异，B项正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，分化后的细胞的蛋白质不完全相同，C项正确；由于该生物体为纯合子，基因A、a的出现应为基因突变所致，D项错误。1234567891011121314151612.下列有关细胞全能性的叙述中，错误的是A.受精卵在自然条件下能够使后代细胞发育成完整的个体，全能性最高B.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高C.生物体内细胞由于分化，全能性不能表达D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性123456789101112131415解析受精卵的分化程度最低，在适宜的自然条件下能发育成完整个体，全能性最高，A正确；卵细胞属于已分化的细胞，与受精卵相比，全能性较低，B错误；由于基因的选择性表达，生物体内的细胞发生分化，不能表现出全能性，C正确；处于离体状态的