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文档简介
15 . 一 路 花 香 班级:四(5)班 教材:苏教版四年级上册 执教:合肥市锦绣小学 张立恒描写花的词语娇艳 绚丽 姹紫嫣红 千姿百态描写花香的词语清香 幽香 芳香四溢 沁人心脾完好无损 满满 骄傲有条裂缝 渗出 惭愧 水罐 欣赏 完好无损 完整 骄傲有条裂缝 渗漏 惭愧 水 罐 欣赏 课文中的物(水罐)会像人一样说话,这种写法叫拟人。 课文中的物(水罐)会像人一样说话,这种写法叫拟人。这篇课文就是一则寓言故事这篇课文有几个人物?哪几个?课文共有几个自然段?各个自然段写了什么?哪几个自然段在写挑水工和“破损的水罐”的两次对话?一(1):交代了故事中的人物(挑水工和两只水罐)及两只水罐的特点。二(2、3):具体写挑水工与“破损的水罐”的对话,借助对话告诉我们一个道理。哪几个自然段在写挑水工和“破损的水罐”的两次对话? 寓言故事的特点:通过故事说明道理。这篇课文讲了一个什么故事? 一个挑水工利用破水罐渗出来的水浇灌出一路鲜花的故事。从这个故事中,你感受到了什么道理?这两只水罐有什么不同?这一路花香是从哪来的?你能从书中找到提示吗? 作 业:1、有感情地熟读课文。2、完成课后2、3两题。3、想一想:你会怎样评价这三个人物? 这
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