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文档简介
15 . 一 路 花 香 班级:四(5)班 教材:苏教版四年级上册 执教:合肥市锦绣小学 张立恒描写花的词语娇艳 绚丽 姹紫嫣红 千姿百态描写花香的词语清香 幽香 芳香四溢 沁人心脾完好无损 满满 骄傲有条裂缝 渗出 惭愧 水罐 欣赏 完好无损 完整 骄傲有条裂缝 渗漏 惭愧 水 罐 欣赏 课文中的物（水罐）会像人一样说话，这种写法叫拟人。 课文中的物（水罐）会像人一样说话，这种写法叫拟人。这篇课文就是一则寓言故事这篇课文有几个人物？哪几个？课文共有几个自然段？各个自然段写了什么？哪几个自然段在写挑水工和“破损的水罐”的两次对话？一（1）：交代了故事中的人物（挑水工和两只水罐）及两只水罐的特点。二（2、3）：具体写挑水工与“破损的水罐”的对话，借助对话告诉我们一个道理。哪几个自然段在写挑水工和“破损的水罐”的两次对话？ 寓言故事的特点：通过故事说明道理。这篇课文讲了一个什么故事？ 一个挑水工利用破水罐渗出来的水浇灌出一路鲜花的故事。从这个故事中，你感受到了什么道理？这两只水罐有什么不同？这一路花香是从哪来的？你能从书中找到提示吗？ 作 业：1、有感情地熟读课文。2、完成课后2、3两题。3、想一想：你会怎样评价这三个人物？ 这
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