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1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页小学美术教学工作方案与小学美术教学方案例文汇编小学美术教学工作方案与小学美术教学方案范文汇编 小学美术教学工作方案 小学美术教学工作方案小学美术教学工作方案小学美术教学工作方案小学美术教学工作方案达县南坝小学王东 教材分析p :1、造型表现:初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。2、设计应用:学习比照与和谐、对称与平衡等组合原理,理解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。3、欣赏评述:欣赏自然和各种美术作品的形、
2、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进展描绘,说出其特色,表达自己的感受。4、综合探究:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进展美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。二二二二、教学目的:1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进展团的设计。2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。4、进展泥塑教学,培养造型才能。5、进展自然美和艺术美的欣赏,进步欣赏应用才能。6、图案的设计适度的夸大和概括,图案具有美感。7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。8、造型才能、动手才能,空间想象力的进一步培
3、养和进步。三三三三、学生知识能(更多精彩文章请关注好 :)力学习习惯分析p 学生知识才能学习习惯分析p 学生知识才能学习习惯分析p 学生知识才能学习习惯分析p :1_年级六个班。大局部的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合才能较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生可以学会从生活中发现美表现美运用美的才能,学生可以运用各种材料积极参加活动都还需进一步 地引导。培养学生的学习兴趣,克制畏难情绪,到达根本掌握其技法,进步审美才能及综合素质的目的。在这几年的教
4、学中,发现该年段学生的自力更生才能有所进步,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮助,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。同一个班中,有的学生想象力丰 富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够 丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所进步;有的学生学习兴趣浓重,但在课堂气氛中过与活 跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。由于有了大局部的以上三种学生学习
5、情况,学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺程度高,有的在欣赏才能上分析p 才能强。四四四四、主要的教学措施和方法主要的教学措施和方法主要的教学措施和方法主要的教学措施和方法:、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进展的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技能浸透,以进步学生作品的表现力,对自己美术才能充满信心。、学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以进步绘画进度,培养学生大胆作画的才能和敢画、敢做的决心。、结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,广泛利用各种课程资努力开发当地资开
6、展多种形式的美术教育。第二篇:_年小学美术教学工作方案 本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行全国根底教育课程改革纲要试行和全国教学工作会议的有关精神,充分认识根底教育课程改革的重要性和艰巨性,增强施行课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导课堂教学理论。要认真总结新课程改革施行过程中形成的经历,深化研究课程施行过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年老师的培养,搞好基地建立,抓好课题研究。二、主要工作 一更新教学理念,指导教学理论。1、进一步认真学习根底教育课程改革纲要,更新教学理念,明确课改方向。在改革的理论中进
7、展理论探究,在理论积累中进展理论创新,在教改理论中反思。通过学习和培训、理论和反思、改革和创新,全方位地转变教育教学观念和进步教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建立者。2、认真学习和研究根底教育阶段课程标准,搞好课改年级课教材的集体备课,并结合课堂教学组织观摩研究课。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经历,推进校本课程的研究和开发。4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织学习教育理论刊物、进步搜集信息、处理信息和交流信息的才能,充分利用一切学习资不断进步理论素养和知识程度。二改良教研方式,做好教学工作。1、组织学科
8、新教材的培训,组织教材分析p 和教学研究,领会新教材的构造体系和单元教学要求。2、组织老师学习常州市美术学科教学建议。3、注重课程与学生生活经历严密关联,使学生在积极的情感体验中进步想象力和创造力。三、日程安排 第一月份 1、召开全体美术学科老师会议,布置新学期教研工作。2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。3、美术学科协进组活动 第二月份 1、小学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。2、学科常规调研。3、美术一年级集体备课。4、小学美术学科协进组活动 第三月份 1、新教材课堂教学研讨活动。2、课题研究工作。3、小学美术学科协进组活动 第四月份 1、组织参加常州市中小学美术老
9、师多媒体课件评比活动。2、小学美术学科协进组活动 3、课题研究工作。第五月份 1、课程改革经历交流座谈会。2、参加市区美术学科专业委员会理事会议,商讨下学期工作。3、学期工作总结。4、整理上交资料。第三篇:小学美术教学工作方案_ 小学美术教学工作方案 余庆县城关一小_年第一学期 文小艳 岁月如梭,转眼一个学期又开场了。在这一个学期正当中,我会努力做好本学期的工作安排和备课等,虚心向大家学习,完善自我。我对一个学期中的美术工作方案如下: 一、教学工作: 在教育教学工作中,我会认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原那么,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在上课前备好
10、课,分析p 教材,在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的根底知识,掌握美术的根本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,进步学生的审美才能,并培养他们自主创作的才能。二、自身素质: 课堂之余,从理论和理论中进步自己,完善自己,补充自身专业知识。并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作。三、工作目的: 1、继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑。2、整合教育资,加强“活动化”课堂教学研究。3、通过开展丰富多彩的美术活动,进步学生的综合素养和才能。4、加强业务学习,进步美术老师素质,保证教学质量。四、主要措施: 1、加强
11、业务学习,潜心教学研究 利用业余时间读书看报,及时理解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。加强专业学习,进步老师素质。2、积极参加特长活动中与学生的互动。根据老师自身的特点,结合学生的 爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中开展思维,增长见识。3、开展美术活动课,进步学生美术学习兴趣 五、其他方面: 配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。积极参加上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,进步审美情趣。总之,通过认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最正确教学效果。_.9.5 第四篇:小
12、学美术教学工作方案_ 小学美术教学工作方案_-03-06 15:05 一、教学工作: 在教育教学工作中,我会认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原那么,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在上课前备好课,分析p 教材,在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的根底知识,掌握美术的根本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,进步学生的审美才能,并培养他们自主创作的才能。一 力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新精神和美术理论才能,通过学习美术进步生活质量。二 注重去激发学生学习美
13、术的兴趣。充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生形成根本的美术素养。三在美术教学中,还要注重面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。二、自身素质: 课堂之余,从理论和理论中进步自己,完善自己,补充自身专业知识。并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作。三、工作目的: 1、继续深化课程改革,不断用新课程理念
14、充实头脑。2、整合教育资,加强“活动化”课堂教学研究。3、通过开展丰富多彩的美术活动,进步学生的综合素养和才能。4、加强业务学习,进步美术老师素质,保证教学质量。四、主要措施: 一加强业务学习,潜心教学研究 利用业余时间读书看报,及时理解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。加强专业学习,进步老师素质。二积极参加特长活动中与学生的互动。根据老师自身的特点,结合学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中开展思维,增长见识。三开展美术活动课,进步学生美术学习兴趣 五、其他方面: 配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。积极参加上级部门组织的美术活
15、动,开阔学生的视野,进步审美情趣。总之,通过认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最正确教学效果。第五篇:_年小学美术教学工作方案 _年小学美术教学工作方案 麻坪小学汤德均 一、工作要求 本学期美术学科生本课堂教学工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行全国根底教育课程改革纲要试行的有关精神,充分认识根底教育课程改革的重要性和艰巨性,增强施行课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导课堂教学理论。要认真总结新课程改革施行过程中形成的经历,深化研究课程施行过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。要进一
16、步加强美术生本课堂的教学研究,抓好美术课外活动课的开展,利用学校大型活动开展好书画展和手工制作展活动。二、主要工作 一更新教学理念,指导教学理论。1、进一步认真学习根底教育课程改革纲要,更新教学理念,明确课改方向。在改革的理论中进展理论探究,在理论积累中进展理论创新,在教改理论中反思。通过学习和培训、理论和反思、改革和创新,全方位地转变教育教学观念和进步教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建立者。2、认真学习和研究根底教育阶段课程标准,按照生本课堂的教学理念备课和上课,并结合课堂教学实际开展相应的教学活动。3、学习有关教学策略和教学
17、评价的理论和经历,推进校本课程的课堂教学和开发。4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真学习教育理论刊物、进步搜集信息、处理信息和交流信息的才能,充分利用一切学习资不断进步理论素养和知识程度。二改良教学方式,做好生本课堂教学工作。1、开展学科新教材的学习,领会新教材的构造体系和单元教学要求。2、自学美术学科教学的好方法和好经历。学习网络资,按照保康县生本课堂美术教学要求进展上课和开展活动。3、注重课程与学生生活经历严密关联,使学生在积极的情感体验中进步想象力和创造力。三、活动安排 九月份:3_年级利用“老师节”开展向心爱的老师献爱心活动。十月份:1_年级利用“国庆节”开展心中有祖国的书
18、画展活动。十一月份:1_年级班内利用美术课进展美术作品评优活动。十二月份:3_年级利用“元旦节”开展庆元旦迎春节的优秀书画展活动。小学美术教学方案范文 指导思想: 以课程改革、学科素质教育理论为指导,明确学校艺术教育对于开展学生的全面素质和个性,培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。增强施行课程改革的使命感和责任感。以“整合教育资,实现教育最优化”特色教学为目的,振奋精神,开拓进取,创始美术教学的新场面。工作目的: 1、继续深化课程改革,不断用新课改理念充实头脑。2、整合教育资,加强“活动化”课堂教学研究。3、通过开展丰富多彩的美术活动,进步学生的综合素养和才能。4、加强业务学习,
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