2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团八年级下学期期中联考生物试题_第1页
2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团八年级下学期期中联考生物试题_第2页
2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团八年级下学期期中联考生物试题_第3页
2021-2022学年湖南省长沙市雅礼教育集团八年级下学期期中联考生物试题_第4页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022年八年级下学期期中检测试卷生 物 科 目考生注意:本试卷共4道大题,34道小题,满分100分,时量60分钟。一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分)1下列现象中,可以体现出“生物能对外界刺激作出反应”这一特征的是( )A瓢虫吃蚜虫B人运动后大量出汗C青蛙将卵产在水中D老鼠听到猫叫,立即躲进洞里2俗话说:“大树底下好乘凉”。此现象体现的生物与环境的关系是( )A环境影响生物B生物影响环境C生物适应环境D环境选择生物3用显微镜观察细胞时,以下四种镜头组合中,观察到细胞数目最多的组合是( )A目镜10 物镜4B目镜10 物镜10C目镜12.5 物镜10D目镜10 物镜404

2、下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )A可以使细胞的数目增多B可以使细胞的体积增大C细胞中的遗传物质发生改变D细胞的形态结构发生差异性变化5取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,然后依次进行观察,首先撕下最外面的一层表皮,然后看到里面肥厚多汁的果肉,若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色“筋络”。下列相关描述错误的是( )A撕下的表皮属于保护组织B肥厚多汁的果肉属于营养组织C白色“筋络”中有输导组织D番茄果实由多种组织构成,属于营养器官6地球上的绿色植物种类繁多,下列说法错误的是( )A藻类植物也能进行光合作用B葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物C蕨类植物具有了专门的输导组织D藻类、苔藓、蕨类植

3、物都有了根、茎、叶的分化7银杏和杏分别属于裸子植物和被子植物,其主要区别是( )A种子外有无果皮包被B种子内有无胚C有无种子D有无种皮8沙漠中的植物“骆驼刺”,根可以扎入沙土十几米深,它的根能长那么长是因为( )A根冠部分的细胞不断增多B分生区细胞的生长和伸长区细胞的分裂C成熟区细胞不断分裂D分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长9“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶都是由下列哪一结构发育而来的( )A根B茎C芽D形成层10植树时为提高树苗成活率,不应该采取的措施是( )A移栽后应适量浇水B树苗应带土坨移栽C傍晚或者阴天移栽D保留所有叶片移栽11如图

4、是“绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,下列说法错误的是( )A脱色时大烧杯中加酒精,小烧杯中加水B脱色的目的是去除叶片中的叶绿素C滴加碘液的目的是检验绿叶是否制造了淀粉D滴加碘液染色漂洗后,叶片不遮光部分变蓝12如图为女性生殖系统模式图,下列叙述正确的是( )A胚胎在发育成胎儿B精子和卵细胞在结合C胎儿经分娩出来D可以分泌雌性激素13如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”出现在消化道的哪个部位( )A口腔B胃C小肠D大肠14“雾化治疗”是将药物雾化后通过呼吸道送入人体的一种给药方式,以该方式进入人体的药物成分如果进入了血液,最先出现在心脏四个腔中的

5、( )A左心房B左心室C右心房D右心室15如表是某医院化验室对几个尿液样本的化验数据(单位:克/100毫升),其中正常尿液的样品是( )水蛋白质葡萄糖无机盐尿素红细胞样本A9600.061.51.80样本B960.3201.51.80样本C96001.51.80样本D96001.51.80+(“+”表示有,“”表示没有)A样本AB样本BC样本CD样品D16眼与耳都是人体重要的感觉器官,视觉和听觉的感受器分别位于( )A视网膜、鼓膜B晶状体、耳蜗C视网膜、耳蜗D视觉神经、听觉神经17据研究,在无脊椎动物各大类群中,首个真正大规模登上陆地的是节肢动物,下列关于节肢动物的叙述不正确的是( )A节肢动

6、物体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发B节肢动物体表都有气门,用于呼吸C节肢动物身体和附肢分节,使运动更加灵活D节肢动物是最大的动物类群,昆虫是其中种类最多的一类动物182022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,以熊猫为原型进行设计创作。冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。下列哪项不是熊猫特有的特征( )A体表被毛B胎生、哺乳C体温不恒定D牙齿有分化19动物的运动依赖于一定的身体结构。右图是关节结构模式图,其中相关叙述不正确的是( )A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B结构包裹着关

7、节周围,使关节具有牢固性C结构能减少摩擦,缓冲震动D构成和的主要组织是上皮组织20下列的行为与社会行为无关的是( )A蝗虫飞天蔽日啃食禾苗B大雁南飞时都听从领头雁的指挥C蜜蜂跳“8”字舞传递信息D蚁群内有兵蚁、工蚁等明确的分工21关于生物分类等级,下列相关叙述正确的是( )A“目”是最基本的分类单位B同“种”生物的亲缘关系最密切C同“门”生物的共同特征最多D“犬属”比“犬科”的动物种类多22小明家的一棵梨树上能结出“皇冠梨”“鸭梨”“酥梨”等不同品种的果实,所采用的繁殖方法是( )A种子繁殖B孢子生殖C扦插D嫁接23人体卵细胞中所含有的性染色体是( )A22条+XB22对+XXCX或YDX24

8、费尔南迪纳岛海岸风浪巨大,生活在这里的鸬鹚(又叫“鱼鹰”)翅膀退化,全身羽毛紧贴皮肤,具有发达的脚蹼,善捕鱼。下列分析符合达尔文自然选择学说的是( )A翅膀发达的鸬鹚在该岛生存机会大B在该岛,鸬鹚翅膀发达的性状不能传递给后代C为了适应该岛环境,鸬鹚祖先产生了翅膀退化等一系列变异D这是风浪巨大的海岸环境对鸬鹚选择的结果25掌握科学的救护知识会在挽救生命时抢得先机。下列有关急救措施叙述错误的是( )A发现有人大动脉出血,首先拨打120急救电话B若发现被抢救者无呼吸和心跳时,要对其进行心肺复苏C若某人因车祸导致动脉大出血时,应及时在远心端压迫止血D若遇到有人溺水时,应先保持其呼吸道通畅后,再实施人工

9、呼吸二、识图作答题(本大题共3个小题,每空1分,共15分)26下图中有小雅描绘的细菌、酵母菌和新型冠状病毒的结构模式图,请据图分析回答问题。(1)图中甲没有细胞结构,由_外壳和内部的遗传物质组成。(2)乙遇到恶劣环境时,会变成_来度过不良环境。(3)丙区别于乙最显著的特征是有_,它们的细胞内都没有_,只能利用现成的有机物生活。生活中制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_(填名称)。27小吃豌豆黄味道香甜,其主要制作原料是双子叶植物豌豆。图2是豌豆花和果实的结构示意图,请据图回答下列有关问题:(1)豌豆植株开花后,成熟的产生的花粉落在上的过程称为_。花粉粒萌发出花粉管,花粉管伸入到胚珠,释放精子和卵

10、细胞结合形成受精卵,这一过程叫做_。(2)豌豆豆荚属于果实,是由花中的_发育来的。图中所示的豌豆荚中有9粒豌豆种子,这说明对应雌蕊中的_至少有9个。(3)图1所示豌豆黄中的营养物质主要来自种子中的_。28完成下列关于免疫的概念图。_三、探究实践题(本大题共3个小题,除特别标注外每空1分,共16分)29小旭同学认为种子的萌发不需要光,因为农民发豆芽是在暗室里发出来的。小雅同学则认为种子的萌发需要光,因为农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。小李同学在光照和黑暗条件下分别种下蚕豆种子50颗,数天后统计种子的萌发情况。(1)小李同学做实验要探究的问题是:_。(2)实验中各组为何均要放置50粒而不是1粒

11、蚕豆种子?_。(3)三人后来意识到,不同植物的种子萌发所需条件可能不一样,于是合作探究了蚕豆、烟草和菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,实验过程中每种种子的见光组和不见光组除光照外其他环境条件必需_。蚕豆、烟草和苋菜三种植物的种子各取100粒来做该实验,选取这些种子的方式应该是_。A随机抽取B挑选粒大饱满,自身条件良好适合萌发的(4)实验完成后测得发芽率如下表:由此推测:_种子需要在有光的条件下萌发。30下图是某同学利用生活中的废旧材料,对教材中的实验装置进行改进制作的模型。该模型能用来模拟人体吸气和呼气的过程。模型中的是有弹性的橡皮膜,由等材料围成的封闭空腔中放入了红色气球,通过橡皮管与外

12、界相通,所示的结构可通过操作向上向外移动或向下向内回收。请据图回答下列问题:(1)在该模型内部红色气球用来模拟人体的_。(2)模拟吸气时,向_(填“上推”或“下拉”),模拟膈肌_(填“收缩”或“舒张”),从而使等材料围成的空腔容积扩大,随之扩张,内气压_,外界空气被吸入。(3)某同学认为该模型比教材的模型更好,因为它不但能模拟胸廓上下径的扩大与缩小,还能模拟胸廓的_(填“纵向”或“横向”)直径的扩大与缩小,更直观形象。31运动损伤指运动过程中发生的各种损伤。篮球运动作为一项大众喜爱的体育项目,更深受中学生的喜爱。那么,对中学生来讲如何既能享受篮球运动带来的快乐,又能避免运动损伤带来的痛苦,是值

13、得重视的问题。探究小组在某中学男生中随机发放不记名问卷600份,回收581份,回收率约为96.83%,其中无效问卷25份,有效问卷556份,调查运动损伤的主要类型结果如表1:类型人数构成比(%)扭伤13352.16拉伤5220.39擦伤4718.43骨折124.71脱臼114.31表1(1)该小组采用的调查方法是_(填“全面调查”或“抽样调查”)。(2)表1中调查结果显示打篮球过程中造成的运动损伤主要类型是_。运动系统的组成主要是由_、关节和肌肉组成,运动过程中这些结构都有可能受到损伤。(3)表2为运动损伤的原因调查结果:原因技术不规范准备不足他人犯规身体素质差场地因素疲劳其它合计人数1015

14、2332118255255百分比%39.6120.3912.948.247.069.801.97100表2请根据表格完成下列饼状图:(4)分析以上调查结果,为减少打篮球过程中的运动损伤,我们应该_。(2分)四、分析说明题(本大题共3个小题,除特别标注外每空1分,共19分)32根据资料完成填空:资料一:镉元素是一种重金属元素,过多摄入镉对人体危害很大。在生活中常见工业活动如采矿、电镀、生产镍镉电池和电子产品等都会让镉元素以污染物的形式释放出来,流入自然环境中。镉能被农作物或者水生动物从环境中吸收,并通过食物链一步一步积聚,最终到达我们餐桌上的食物中。在镉污染区的蔬菜、海产、谷物等食物中镉含量较高

15、。资料二:下图中图一为某生态系统中的食物网。图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。(1)图一所示生物体内的能量最终来源于_。(2)除图一所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应包括_。(3)该生态系统只是地球上最大的生态系统的一部分,地球上最大的生态系统是_。(4)若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是_。(5)当人类排放的某些有毒物质如重金属镉进入生态系统,镉会通过食物链不断积累,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身。我们可以采取哪些措施减少镉对人体的危害呢?_(2分)。33近年来各地新建了许多水果、蔬菜采摘园,到大棚里采

16、摘草莓、蔬菜,既给人们提供了亲近大自然机会,又能体验到采摘的乐趣。图一中A、B、C表示植物的三大生理作用。图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化;请回答下列问题: 图一 图二(1)在晴朗的白天,大棚中的植物进行的生理作用有_(用图中的字母表示)。(2)图一中A过程表示农作物的_作用。B过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要是在细胞质的_内进行。C过程是通过_开闭来调节的。(3)农作物栽种过程中,需要合理施肥。农技专家建议多施用农家肥,以提供植株生长所需的_(填“无机盐”或“有机物”),在提高产量的同时可减少对环境的污染。(4)根据图二的曲线判断该大棚内植物这一天总体上积累了有机

17、物,判断的理由是:_(2分)。34小强喝牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状。经查阅资料证实,先天性乳糖不耐受是由体内缺少乳糖酶所致。乳糖耐受(A)对乳糖不耐受(a)为显性。小强调查其父母的症状后做了如图分析,请回答下列问题。(1)在遗传学上,人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对_。(2)图中父亲的基因组成是_。(3)若父母再生一个孩子,该孩子表现为乳糖耐受的可能性是_%。(4)小强父亲由于长期未食用牛奶,偶尔食用牛奶也出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状,于是他尝试每天坚持喝适量牛奶,一段时间后,乳糖不耐受症状慢慢消失,这说明_(填“基因”或“环境”)会影响生物性状的表现。(5)在探究过程中小强也调

18、查了一家人在其他方面的特征。食指长于无名指为长食指,反之为短食指,这一性状由基因控制。小强发现自己和父亲都是长食指,母亲是短食指。用字母B和b表示相关基因,请写出小强控制这一性状的基因组成:_(2分)2022年八年级下学期期中检测答案生 物 科 目一、单项选择题题号12345678910111213答案DBADDDADCDADC题号141516171819202122232425答案ACCBCDABDDDC二、识图作答题26(1)蛋白质 (2)芽孢 (3)(成形的)细胞核 叶绿体 酵母菌27(1)传粉 受精 (2)子房 胚珠 (3)子叶28 抗原 抗体 特异性免疫 皮肤 吞噬细胞三、探究实践题29(1)(蚕豆)种子萌发是否需要光照 (2)避免偶然性 (3) 相同且适宜 B (4)烟草30(1)肺 (2)下拉 收缩 降低 (3)横向31(1)抽样调查法 (2) 扭伤 骨 (3)见右图(4)加强身体素质锻炼/做好准备活动/佩戴护具/选择合适的运动场地(根据调查结果答对1点得1分,答对2点及以上得2分)四、分析说明题32(1)(生产者固定的)太阳能 (2)分解者 (3)生物圈 (4)草 (5)回收利用废弃含镉电池和电子产品,不乱扔含镉电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论