人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下册语文第二组第8课《各具特色的民居》同步练习D卷_第1页
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1、人教版（新课程标准） 2019-2020 学年六年级下册语文第二组第8 课各具特色的民居同步练习D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 7 题；共 46 分)（6 分） 按要求写词语，再填空。表示“看”的词语你骑在马上，可以 _阳光透射到清澈的水底。_蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。战士们手握钢枪 _着前方。站在山顶 _，整个村庄尽收眼底。用“柔”组成词语走进天山深处，山色逐渐变得_，山形也逐渐变得 _。这幅画色彩明丽，线条 _。妈妈很 _，从不跟我发火。（ 16 分） 给加横线的字注音。点缀 _奇葩 _名

2、誉 _繁盛 _糯米 _崇尚 _一模一样 _踏步 _空地 _竹篾 _横向_3.（6 分）我会填。第1页共4页_的孩子_ 的表情_的鲜花_ 的苹果（6 分） 写出反义词热闹 _和睦相处 _隆重 _（4 分） 根据意思写出相应的词语。是不安宁，扰乱。_逐渐侵害使变坏。_加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。_（3 分） 给下列字加上偏旁，组成新字，再组词。辟 _ _ _ _扁 _ _ _ _占 _ _ _ _（5 分） 用修改符号修改病句。每星期一的早上，学校都举行严格的升旗仪式。同学之间即使是好朋友，也要互相关心。二、 阅读理解 ( 共 2 题；共 27 分)（ 10 分） 阅读下面文段，回答问题。

3、客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮(zh ) 仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。第2页共4页1）本段中心句是哪一句？在文中的作用是？2）请问这一段用了什么说明方法？并说出是那一句。（ 17 分） 气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时，它的叶子呈（ chn）绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠（ un）下面的的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢（ hu）复绿色，这就预（ y）示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为 “变化树”、“气象树”。你见过这样的树吗？多有趣呀！1）这篇短文有 _句话。2）请你用找出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3）小叶红豆树又叫_、 _。第3页共4页参考答案一、 基础运用 ( 共 7 题；共 46 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：

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