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文档简介

1、区2021年幼儿园教师暑期培训方案为深入贯彻落实中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见精神，促进区学前教育均衡发展，聚焦全区乡镇幼儿园教师保教能力整体提升，特制订本方案。、指导思想根据幼儿园教育指导纲要（试行）3-6岁儿童学习与发展指南等文件精神，树立科学发展观和正确的教育观，以教师专业化为导向，通过开展形式多样的富有成效的各项培训，提高幼儿园教师师德修养和业务素质、管理能力和教学水平。二、培训对象全区公民办幼儿园教师（含附属园、班）三、培训时间、地点及形式培训时间8月16日-8月24日（8月21日、22日休息）培训形式线上培训四、培训内容幼儿园教师专业标准解读、师德修养、教育

2、教学、环境创设、卫生保健、家园共育、幼儿教师专业知识、专业能力等。（具体培训课程见附件）五、培训要求为保证培训效果，请参训学员提前检查及调试网络设备软件，确保培训过程正常进行。培训结束后，所有学员须提交一篇体会，于8月26日下午下班前，以镇（街）为单位统一报至#0因微信群受人数限制，请各公民办幼儿园园长及副园长于8月13日前扫码进微信群。附件：鮑区2021年幼儿园教师暑期培训课程2021年8月6日附件时间模块专题课程内容8月16日上午政策法规幼儿园教师专业标准解读解读准则文件内容和具体落实方向8月16日下午师德修养幼儿教师师德修炼与心理调适解读师德的内涵、践行要求，分析面对职业压力应对的心理调

3、适方法。8月17日上午教育教学区域活动的组织与实施区域活动的内容、组织流程和具体方法。8月17日下午主题背景下的集体教学活动有效实施解析主题教学活动的要义，分析主题教学与分科教学的区别，梳理主题背景下有效开展集体教学活动的具体方法8月18日上午环境创设幼儿园环境创设环境创设在幼儿发展中的作用，环境创设内容，环境创设原则以及具体活动中的环境创设举例8月18日下午幼儿班级常规管理与师幼互动解析班级常规建立的内容、要求，分析一日活动中师幼互动质量与幼儿发展之间的关系8月19日上午卫生保健幼儿常见病及传染病的预防与管理列举幼儿园常见病传染病的识别、类型表现，分析预防的原则及管理的一般方法。8月19日下

4、午幼儿一日生活中的保育保健解读一日生活中保育保健工作的意义，梳理一日生活各环节各环节保育保健的目标、重点、实施要求。8月20日上午家园共育新时期家园共同体建设的方法与途径解析家园共同体的内涵、价值，分析建构方法，梳理实践中建构路径。8月20日下午提升教师家园共育的艺术解析家园沟通的意义、原则，分析不同类型的沟通方式利与弊，梳理沟通共育的艺术性体现。周末教师课后自主学习及测评8月23日上午师德修养幼儿教师职业道德规范与文明礼仪解析幼师职业道德规范的内容、要求，总结教师文明礼仪行为规范践行标准与方法。8月23日下午专业知识幼儿园一日活动的组织与实施幼儿园一日活动的内容、组织流程和具体方法。8月24日上午专业能力幼儿美术教育活动的设计与指导美术教育的

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