下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、图为某质点作直线运动的v-t图线,由图可知该质点( )A8s末时加速度大于12s末时加速度B物体一直做单向直线运动C614s内做匀变速直线运动D10s末时位移最大2、一质量
2、为m的人站在电梯中,电梯由静止竖直向上做匀加速运动时,电梯的加速度为。人随电梯上升高度H的过程中,下列说法错误的是(重力加速度为g)( )A人的重力势能增加mgHB人的机械能增加mgHC人的动能增加mgHD人对电梯的压力是他体重的倍3、下列说法正确的是( )A、人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方B、划船时浆向后推水,水就向前推浆,因为水推浆的力大于浆推水的力,船才被推着前进C、完全失重的物体将不受到重力,所以此刻一切由重力引起的现象都将消失D、物体的运动与外界的推、拉等行为相联系,如果不再推、拉,原来的运动将停下来,这说明必须有力作用,物体才能运动4、地球赤道上的物
3、体随地球自转的向心加速度为a1,地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r,向心加速度为a2。已知引力常量为G,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,且地球近地卫星轨道处的重力加速度为g0下列说法正确的是()A地球质量B地球质量Ca1、a2、g、g0的关系是g0=ga2a1D加速度之比5、如图所示,甲、乙两个高度相同的固定斜面,倾角分别为和,且。质量为的物体(可视为质点)分别从这两个斜面的顶端由静止沿斜面滑到底端,物体与这两个斜面的动摩擦因数均为。关于物体两次下滑的全过程,下列说法中正确的是()A重力所做的功相同B重力的平均功率相同C动能的变化量相同D机械能的变化量相同6、如图所示,质
4、量为M的光滑斜面体A放在粗糙的水平面上,质量为m的物块P通过与斜面平行的轻弹簧拴接在挡板B(不计质量)上,水平向右的推力F作用在物块P上,整个系统处于静止状态重力加速度为g.下列说法正确的是 ( )A弹簧一定被拉长B弹簧一定被压缩C地面对斜面体的摩擦力一定为FD地面对斜面体的支持力一定大于(M+m)g二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,车厢内的后部有一相对车厢静止的乘客,车厢内前壁的光滑支架的边缘放有一小球,小球与车厢一起沿平直轨道向前做匀速直线运动。若车厢
5、突然改为向前做匀加速直线运动,小球将脱离支架而下落至地板上。空气阻力可忽略不计,对于小球离开支架至落到车厢底板上之前的运动,下列说法中正确的是( )A相对于乘客,小球的运动轨迹为向前的曲线B相对于乘客,小球的运动轨迹为向后的曲线C相对于乘客,小球作自由落体运动D相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向前的直线E.相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向后的直线F.相对于地面,小球的运动轨迹为向前的曲线G.相对于地面,小球的运动轨迹为向后的曲线H.相对于地面,小球作自由落体运动I.任意时刻,小球相对乘客和相对地面的速度都相等J.任意时刻,小球相对乘客和相对地面的速度方向都相同K.相对于乘客,任意相等的时间间隔内
6、,小球的动量变化都相同L.相对于地面,任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同8、下列关于分子热运动和热现象的说法正确的是 。A气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故B一定量100的水变成100的水蒸气,其分子平均动能不变C晶体都具有各向异性D当人们感到潮湿时,空气的相对湿度一定较大E.在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减小9、如图所示,一足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行现将一木炭包无初速地放在传送带的最左端,木碳包在存传带上将会留下一段黑色的径迹已知木炭包与传送带的动摩擦因数处处相同,下列说法中正确的是( )A黑色的径迹将出现在木炭包的右侧B若仅改
7、变木炭包的质量,则木炭包的质量越大,径迹的长度越短C若仅改变传送带的速度大小,则传送带运动的速度越大,径迹的长度越短D若其他条件不变,则木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短10、如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m0.2 kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量x之间的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计,取g10 m/s2,则下列说法正确的是( )A小球刚接触弹簧时速度最大B当x0.3 m时,小球处于超重状态C该弹簧的劲度系数为20.0 N/mD从接触
8、弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图所示,托盘用细线通过定滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况利用该装置可以完成“探究牛顿第二定律”的实验 (1)图为某次实验打出的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个计时点未画出,按时间顺序取O、A、B、C、D五个计数点,用刻度尺量出A、B、C、D点到O点的距离,则小车的加速度a=_ms1(结果保留两位有效数字)(1)某同学平衡摩擦力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码质量,且满足小车质量远大
9、于盘和砝码的总质量,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图所示重力加速度g=10ms1,则小车的质量为_kg,小盘的质量为_kg12(12分)用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,已知打点计时器打点频率f=50Hz.(1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是_(填选项前的字母)A.重物选用质量和密度较大的金属锤B.两限位孔在同一竖直面内上下对正C.精确测量出重物的质量D.用手托稳重物,先释放重物,后接通电源(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,打下的第一个点标记为O,选择点迹清晰且便于测量的连续5个点,标为A、B、C、D、E,测出A、C、E到O点的距离分别为d1=9.51 cm、d2=
10、15.71 cm、d3=23.47 cm.重物质量为0.5 kg,当地重力加速度g=9.80 m/s2.现选取重物在OC段的运动进行数据处理,则OC段重力势能减少量为_J,动能增加量为_J.(计算结果均保留两位有效数字),(3)实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差,下列说法正确的是_(填选项前的字母)A.该误差属于偶然误差B.该误差属于系统误差C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)一定质
11、量的理想气体从状态A到状态B再到状态C的过程如pV图象所示,已知A状态时气体的温度为tA=73。求:(1)C状态时气体的热力学温度TC的大小;(2)从状态A到状态B的过程,气体吸热还是放热,简要说明理由。14(16分)如图所示的装置放置在真空中,炽热的金属丝可以发射电子,金属丝和竖直金属板之间加一电压U12 500 V,发射出的电子被加速后,从金属板上的小孔S射出装置右侧有两个相同的平行金属极板水平正对放置,板长l6.0 cm,相距d2 cm,两极板间加以电压U2200 V的偏转电场从小孔S射出的电子恰能沿平行于板面的方向由极板左端中间位置射入偏转电场已知电子的电荷量e1.61019 C,电子
12、的质量m0.91030 kg,设电子刚离开金属丝时的速度为0,忽略金属极板边缘对电场的影响,不计电子受到的重力求:(1)电子射入偏转电场时的动能Ek;(2)电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量y;(3)电子在偏转电场运动的过程中电场力对它所做的功W.15(12分)如图所示,质量为M=8kg的小车放在光滑水平面上,在小车右端加一水平恒力F=8 N,当小车向右速度达到1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一个大小不计、质量m=2kg的物体,物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长,求物块从放上小车开始经过t=1.5s通过的位移大小(g=10m/s2)参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题
13、4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A6-10s内图线的斜率绝对值小于10-14s内图线斜率的绝对值,则8s末的加速度小于12s末的加速度。故A不符合题意。B物体的速度一直为正值,所以做单方向运动。故B符合题意。C6-14s内先做匀加速直线运动,再做匀减速直线运动。故C不符合题意。D速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,知14s末位移最大。故D不符合题意。2、C【解析】电梯上升高度H,则重力做负功,重力势能增加mgH,A正确;人受力分析,根据牛顿第二定律可知,解得,支持力方向竖直向上,故做正功,支持力做的功等于人的机械能增加量,故人的机械能增加,
14、而重力势能增加mgH,所以动能增加,B正确C错误;根据牛顿第三定律可知,人对电梯底部的压力为,即人对电梯的压力是他体重的倍,D正确3、A【解析】试题分析:人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后,水平方向人由于惯性保持原来的速度不变,而车厢在加速,故人会落在车厢的后部,故A正确;作用力与反作用力大小相等、方向相反,划船时桨向后推水,水同时给桨向前的推力,故B错误;物体处于完全失重状态,此时物体的重力并没变,只是对支持物的压力为零,所以C错误;力是改变物体运动状态的原因,维持物体运动不需要力,如果一个物体的运动状态发生了改变,那它一定是受到了力的作用,故选项D错误。考点:牛顿运动定律、力与运动的
15、关系名师点睛:由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失。4、C【解析】AB根据万有引力定律可得,对地球的同步卫星有解得地球的质量故AB错误;C地球赤道上的物体和地球同步卫星的角速度相等,根据 a=2r知a1a2对于地球近地卫星有得地球表面的物体得对于地球同步卫星,有即得因为 rR,所以 a2g,综合得g0=ga2a1故C正确;D地球赤道上的物体与地球同步卫星角速度相同,则根据a=2r,地球赤道上的物体与地球同步卫星的向心加速度之比故D错误;故选C。5、A【解析】A重力做功只与始末位置有关,两种轨
16、道上滑下,物体下滑的距离相等,故重力做功相同,A正确;B物体沿斜面下滑时由牛顿第二定律有可得物体下滑时的加速度因为,所以物体下滑时的加速度,物体下滑高度相同,可知,沿倾角下滑的距离大于沿倾角下滑的距离,结合,可知,沿倾角下滑的时间大于沿倾角下滑的时间,又因为重力做功相等,故重力做功的平均功率不等,B错误;C由B分析知,沿斜面下滑时的摩擦力沿倾角的摩擦力大于沿斜角下滑时的摩擦力,而沿倾角下滑的距离大,故克服摩擦力做功大于沿倾角下滑时克服摩擦力做的功,根据动能定理可知,沿倾角下滑时物体获得的动能大,C错误;D由C分析知,两种情况下摩擦力做的功不同,故机械能的变化量不等,D错误。故选A。6、C【解析
17、】根据P的受力情况,由平衡条件分析P是否受摩擦力,并确定弹簧的状态对整体研究,分析地面对斜面体的摩擦力情况【详解】A、B项:由于不知道推力和弹力重力间的关系,所以轻弹簧可能处于伸长状态、也可能处于原长或压缩状态,故A、B错误;C项:对整体,由平衡条件可知,地面对斜面体A一定有向左的摩擦力且大小等于F,故C正确;D项:对整体,由平衡条件可知,地面对斜面体的支持力一定等于(M+m)g,故D错误故应选:C【点睛】本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,然后根据共点力平衡条件分析,注意物体P与斜面体间的静摩擦力、弹簧弹力方向的不确定性二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的
18、四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、EFKL【解析】ABCDE以乘客为参考系,小球在水平方向上向左做初速度为零的匀加速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动的轨迹为直线,即相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向后的直线;选项ABCD错误,E正确;FGH相对于地面,小球竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速运动,小球做平抛运动,即小球的运动轨迹为向前的曲线,选项F正确,GH错误;IJ任意时刻,小球相对乘客和地面竖直方向的运动相同,但是水平方向的运动不同,则任意时刻小球相对乘客和相对地面的速度大小和方向都
19、不相同,选项IJ错误;K根据动量定理,相对于乘客,小球水平方向是匀变速直线运动,竖直方向是自由落体运动,所以对乘客小球做匀变速曲线运动,所以任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同,选项K正确;L根据动量定理,相对于地面,任意相等的时间间隔内,重力的冲量相同,则小球的动量变化都相同,选项L正确。故选EFKL。8、BDE【解析】A气体失去容器约束就会散开,是因为分子在不断的做无规则运动,A错误;B温度是分子平均动能的标志,一定量100的水变成100的水蒸气时,分子平均动能不变,B正确;C单晶体具有各向异性,而多晶体则各向同性,C错误;D在一定气温条件下,大气中相对湿度越大,水气蒸发也就越慢,人
20、就感受到越潮湿,故当人们感到潮湿时,空气的相对湿度一定较大,D正确;E根据热力学第二定律,在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减少,E正确。9、AD【解析】A、刚放上木炭包时,木炭包的速度慢,传送带的速度快,木炭包向后滑动,所以黑色的径迹将出现在木炭包的右侧,故A正确;B、木炭包在传送带运动靠的是与传送带之间的摩擦力,摩擦力作为它的合力产生加速度,所以由牛顿第二定律知, , ,当达到共同速度时,不再有相对滑动,由得,木炭包位移, 设相对滑动的时间为,由,得,此时传送带的位移为, 所以滑动的位移是, 由此可以知道,黑色的径迹与木炭包的质量无关,传送带运动的速度越大,径迹的长度越长,木炭包与传
21、送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短,故BC错误,D正确;故选AD。【点睛】求黑色的轨迹的长度,就是求木炭包和传送带的相对滑动的位移,由牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律很容易求得它们相对滑动的位移,在看相对滑动的位移的大小与哪些因素有关即可。10、BCD【解析】由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,说明小球的重力大于弹簧对它的弹力,当x为0.1 m时,小球的速度最大,然后减小,说明当x为0.1 m时,小球的重力等于弹簧对它的弹力所以可得:kxmg,解得: kN/m20.0 N/m,选项A错误;C正确;弹簧的压缩量为x0.3 m时,弹簧弹力为 F20 N/m0.3 m6 Nmg,故此时物体的
22、加速度向上,物体处于超重状态,选项B正确;对小球进行受力分析可知,其合力是由mg逐渐减小至零,然后再反向增加的,故小球的加速度先减小后增大,选项D正确;故选BCD.【点睛】解答本题要求同学们能正确分析小球的运动情况,能根据机械能守恒的条件以及牛顿第二定律解题,知道从接触弹簧到压缩至最短的过程中,弹簧弹力一直做增大,弹簧的弹性势能一直增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 【解析】(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,设第一个计数点到第二个计数点之间的距离为x1,以后各段分别为x1、x
23、3、x4,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT1可以求出加速度的大小,得:x4-x1=1a1T1,x3-x1=1a1T1,为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值,.(1)砝码重力为F,设小盘质量为m0,根据牛顿第二定律:,可知,则a-F图象的斜率表示小车质量的倒数,故小车质量为,F=0时,产生的加速度是由于托盘作用产生的,故有,解得.【点睛】本题考查的比较综合,需要学生对这一实验掌握的非常熟,理解的比较深刻才不会出错,知道a-F图的斜率等于小车质量的倒数.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.12、AB 0.77J 0.76J
24、 BD 【解析】(1)实验供选择的重物应该相对质量较大、体积较小的物体,这样能减少摩擦阻力的影响,从而减小实验误差,故A正确;为了减小纸带与限位孔之间的摩擦图甲中两限位孔必须在同一竖直线,这样可以减小纸带与限位孔的摩擦,从而减小实验误差,故B正确;因为我们是比较mgh、mv2的大小关系,故m可约去,不需要测量重锤的质量,对减小实验误差没有影响,故C错误;实验时,先接通打点计时器电源再放手松开纸带,对减小实验误差没有影响,故D错误所以AB正确,CD错误(2)由题意可得物体由O到C的过程中,重物高度下降了:d2=15.71cm,故重力势能的减小量:EP=mgh=0.59.80.1571J0.77J;C点速度为:,动能增加量(3)实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,这个误差是系统误差,无法避免,可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差,故BD正确,AC错误四、计算题:本题共2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保安班长述职报告范文(7篇)
- 中班第一学期个人计划范文
- 护理服务心得体会
- 中学秋季开学典礼校长致辞(13篇)
- 以感恩为题演讲稿合集7篇
- 洋葱幼儿课件教学课件
- 搜索命令大全
- 实习员工劳动合同-文书模板
- 影响居民健康主要危险因素评估
- 大班诚信课件教学课件
- 2023年度省综合专家库评标专家继续教育培训考试试题(三套)
- 电力配网安全培训课件
- 数字信号处理试卷及答案
- 电子商务运营 教案 项目三 网店推广
- 血栓风险评估及个体化干预(遗传性易栓症风险基因检测)
- 胃管置入术的规范操作课件
- 课题-初中数学作业优化设计的研究研究报告及课题研究报告
- 冬季预防训练伤的
- 2023自动扶梯与自动人行道扶手带技术要求
- 证据法司考真题
- 项目管理培训之沟通管理课件
评论
0/150
提交评论