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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设过点的直线分别与轴的正半轴和轴的正半轴交于两点,点与点关于轴对称,为坐标原点,若,且,则点的轨迹方程是( )ABCD2若复数(为虚数单位)的实部与虚部相等,则的值为( )ABCD3盒

2、中有6个小球,其中4个白球,2个黑球,从中任取个球,在取出的球中,黑球放回,白球则涂黑后放回,此时盒中黑球的个数,则( )A,B,C,D,4等比数列中,则与的等比中项是( )A4B4CD5已知向量,若,则( )ABCD6若,则函数在区间内单调递增的概率是( )A B C D7在中,点,分别在线段,上,且,则( )ABC4D98设,为两个平面,则的充要条件是A内有无数条直线与平行B内有两条相交直线与平行C,平行于同一条直线D,垂直于同一平面9如图,在中,点,分别为,的中点,若,且满足,则等于( )A2BCD10已知复数,则( )ABCD211已知数列对任意的有成立,若,则等于( )ABCD12的

3、展开式中的系数是( )A160B240C280D320二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13函数的值域为_.14在某批次的某种灯泡中,随机抽取200个样品.并对其寿命进行追踪调查,将结果列成频率分布表如下:寿命(天)频数频率40600.30.4200.1合计2001某人从灯泡样品中随机地购买了个,如果这个灯泡的寿命情况恰好与按四个组分层抽样所得的结果相同,则的最小值为_.15数据的标准差为_16己知双曲线的左、右焦点分别为,直线是双曲线过第一、三象限的渐近线,记直线的倾斜角为,直线,垂足为,若在双曲线上,则双曲线的离心率为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算

4、步骤。17(12分)在中, .求边上的高.,这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.18(12分)已知曲线:和:(为参数).以原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,且两种坐标系中取相同的长度单位.(1)求曲线的直角坐标方程和的方程化为极坐标方程;(2)设与,轴交于,两点,且线段的中点为.若射线与,交于,两点,求,两点间的距离.19(12分)如图所示,已知平面,为等边三角形,为边上的中点,且.()求证:面;()求证:平面平面;()求该几何体的体积20(12分)如图所示,四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,PCCD2,E为AB的中点,底面四边形ABCD满足ADCDCB90,AD1,B

5、C1()求证:平面PDE平面PAC;()求直线PC与平面PDE所成角的正弦值;()求二面角DPEB的余弦值21(12分)如图,已知四棱锥的底面是等腰梯形,为等边三角形,且点P在底面上的射影为的中点G,点E在线段上,且.(1)求证:平面.(2)求二面角的余弦值.22(10分)已知函数,.(1)讨论的单调性;(2)当时,证明:.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【解析】设坐标,根据向量坐标运算表示出,从而可利用表示出;由坐标运算表示出,代入整理可得所求的轨迹方程.【详解】设,其中, ,即 关于轴对称 故选:【点睛】本题

6、考查动点轨迹方程的求解,涉及到平面向量的坐标运算、数量积运算;关键是利用动点坐标表示出变量,根据平面向量数量积的坐标运算可整理得轨迹方程.2C【解析】利用复数的除法,以及复数的基本概念求解即可.【详解】,又的实部与虚部相等,解得.故选:C【点睛】本题主要考查复数的除法运算,复数的概念运用.3C【解析】根据古典概型概率计算公式,计算出概率并求得数学期望,由此判断出正确选项.【详解】表示取出的为一个白球,所以.表示取出一个黑球,所以.表示取出两个球,其中一黑一白,表示取出两个球为黑球,表示取出两个球为白球,所以.所以,.故选:C【点睛】本小题主要考查离散型随机变量分布列和数学期望的计算,属于中档题

7、.4A【解析】利用等比数列的性质可得 ,即可得出【详解】设与的等比中项是由等比数列的性质可得, 与的等比中项 故选A【点睛】本题考查了等比中项的求法,属于基础题5A【解析】利用平面向量平行的坐标条件得到参数x的值.【详解】由题意得,解得.故选A.【点睛】本题考查向量平行定理,考查向量的坐标运算,属于基础题.6B【解析】函数在区间内单调递增, ,在恒成立, 在恒成立, , 函数在区间内单调递增的概率是,故选B.7B【解析】根据题意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得结果.【详解】根据题意,则在中,又,则则则则故选:B【点睛】此题考查余弦定理和向量的数量积运算,掌握基本概念和公式即可解决,属于简

8、单题目.8B【解析】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断【详解】由面面平行的判定定理知:内两条相交直线都与平行是的充分条件,由面面平行性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内两条相交直线都与平行是的必要条件,故选B【点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,则”此类的错误9D【解析】选取为基底,其他向量都用基底表示后进行运算【详解】由题意是的重心, ,故选:D【点睛】本题考查向量的数量积,解题关键是选取两个不共线向量作为基底,其他向量都用基底表示参与

9、运算,这样做目标明确,易于操作10C【解析】根据复数模的性质即可求解.【详解】,故选:C【点睛】本题主要考查了复数模的性质,属于容易题.11B【解析】观察已知条件,对进行化简,运用累加法和裂项法求出结果.【详解】已知,则,所以有, ,两边同时相加得,又因为,所以.故选:【点睛】本题考查了求数列某一项的值,运用了累加法和裂项法,遇到形如时就可以采用裂项法进行求和,需要掌握数列中的方法,并能熟练运用对应方法求解.12C【解析】首先把看作为一个整体,进而利用二项展开式求得的系数,再求的展开式中的系数,二者相乘即可求解.【详解】由二项展开式的通项公式可得的第项为,令,则,又的第为,令,则,所以的系数是

10、.故选:C【点睛】本题考查二项展开式指定项的系数,掌握二项展开式的通项是解题的关键,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】利用配方法化简式子,可得,然后根据观察法,可得结果.【详解】函数的定义域为所以函数的值域为 故答案为:【点睛】本题考查的是用配方法求函数的值域问题,属基础题。1410【解析】先求出a,b,根据分层抽样的比例引入正整数k表示n,从而得出的最小值.【详解】由题意得,a=0.2,b=80,由表可知,灯泡样品第一组有40个,第二组有60个,第三组有80个,第四组有20个,所以四个组的比例为2:3:4:1,所以按分层抽样法,购买的灯泡数为n=2k+3

11、k+4k+k =10k(),所以的最小值为10.【点睛】本题考查分层抽样基本原理的应用,涉及抽样比、总体数量、每层样本数量的计算,属于基础题.15【解析】先计算平均数再求解方差与标准差即可.【详解】解:样本的平均数, 这组数据的方差是 标准差,故答案为:【点睛】本题主要考查了标准差的计算,属于基础题.16【解析】由,则,所以点, 因为,可得,点坐标化简为,代入双曲线的方程求解.【详解】设,则,即,解得,则,所以,即,代入双曲线的方程可得,所以 所以解得.故答案为:【点睛】本题主要考查了直线与双曲线的位置关系,及三角恒等变换,还考查了运算求解的能力和数形结合的思想,属于中档题.三、解答题:共70

12、分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17详见解析【解析】选择,利用正弦定理求得,利用余弦定理求得,再计算边上的高.选择,利用正弦定理得出,由余弦定理求出,再求边上的高.选择,利用余弦定理列方程求出,再计算边上的高.【详解】选择,在中,由正弦定理得,即,解得;由余弦定理得,即,化简得,解得或(舍去);所以边上的高为.选择,在中,由正弦定理得,又因为,所以,即;由余弦定理得,即,化简得,解得或(舍去);所以边上的高为.选择,在中,由,得;由余弦定理得,即,化简得,解得或(舍去);所以边上的高为.【点睛】本小题主要考查真闲的了、余弦定理解三角形,属于中档题.18(1),;(2)1.【解析】(

13、1)利用正弦的和角公式,结合极坐标化为直角坐标的公式,即可求得曲线的直角坐标方程;先写出曲线的普通方程,再利用公式化简为极坐标即可;(2)先求出的直角坐标,据此求得中点的直角坐标,将其转化为极坐标,联立曲线的极坐标方程,即可求得两点的极坐标,则距离可解.【详解】(1):可整理为,利用公式可得其直角坐标方程为:,:的普通方程为,利用公式可得其极坐标方程为(2)由(1)可得的直角坐标方程为,故容易得,的极坐标方程为,把代入得,.把代入得,.,即,两点间的距离为1.【点睛】本题考查极坐标方程和直角坐标方程之间的转化,涉及参数方程转化为普通方程,以及在极坐标系中求两点之间的距离,属综合基础题.19()

14、见解析; ()见解析; ().【解析】(I)取的中点,连接,通过证明四边形为平行四边形,证得,由此证得平面.(II)利用,证得平面,从而得到平面,由此证得平面平面.(III)作交于点,易得面,利用棱锥的体积公式,计算出棱锥的体积.【详解】()取的中点,连接,则,故四边形为平行四边形.故.又面,平面,所以面.()为等边三角形,为中点,所以.又,所以面.又,故面,所以面平面.()几何体是四棱锥,作交于点,即面,.【点睛】本小题主要考查线面平行的证明,考查面面垂直的证明,考查四棱锥体积的求法,考查空间想象能力,所以中档题.20()证明见解析()()【解析】()由题知,如图以点为原点,直线分别为轴,建

15、立空间直角坐标系,计算,证明,从而平面PAC,即可得证;()求解平面PDE的一个法向量,计算,即可得直线PC与平面PDE所成角的正弦值;()求解平面PBE的一个法向量,计算,即可得二面角DPEB的余弦值【详解】()PC底面ABCD, 如图以点为原点,直线分别为轴,建立空间直角坐标系,则,又,平面PAC,平面PDE,平面PDE平面PAC;()设为平面PDE的一个法向量,又,则,取,得,直线PC与平面PDE所成角的正弦值;()设为平面PBE的一个法向量,又则,取,得,二面角DPEB的余弦值.【点睛】本题主要考查了平面与平面的垂直,直线与平面所成角的计算,二面角大小的求解,考查了空间向量在立体几何中

16、的应用,考查了学生的空间想象能力与运算求解能力.21(1)证明见解析(2)【解析】(1)由等腰梯形的性质可证得,由射影可得平面,进而求证;(2)取的中点F,连接,以G为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,分别求得平面与平面的法向量,再利用数量积求解即可.【详解】(1)在等腰梯形中,点E在线段上,且,点E为上靠近C点的四等分点,点P在底面上的射影为的中点G,连接,平面,平面,.又,平面,平面,平面.(2)取的中点F,连接,以G为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示,由(1)易知,又,为等边三角形,则,设平面的法向量为,则,即,令,则,设平面的法向量为,则,即,令,则,设平面与平面的夹角为,则二面角的余弦值为.【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查空间向量法求二面角,考查运算能力

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