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文档简介

1、Word文档 校园法制教育主题班会教案优秀范文三篇办事依法,遇事找法,解决问题用法,化解冲突靠法,让法治精神成为全民的信仰。法制主题班会教案篇一一、 指导思想坚持“平安第一,预防为主”的原则,普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识,提高防范各种平安事故的力量,最大限度消退学校平安事故隐患,使同学懂得在校内中要留意哪些方面的平安,并能做到时时到处留意平安。二、活动时间:x月x日三、活动地点:四、 活动过程:(一) 谈话导入:平安问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有很多小伴侣不留意平安。这一节课,我们来争论一下在校内里如何做好平安。(二)小组 争论

2、:1、集会、做操时,我们要留意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐。b. 集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。c. 集会时要用心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?争论、反馈。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触摸电器设施。)4.同学不得爬窗台、栏杆5.上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。6.学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到乒乓球台上玩。 不能爬围墙。不能爬学校四周

3、的建筑。(三)师生齐做平安选择题(1) 关于楼梯平安,下面哪些行为是错误的?上下楼梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯嬉戏。(2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团,你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。状况危急,立即报告老师。(3) 下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)小刚常常欺侮小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求关心。找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪

4、些东西橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以任凭吃?可以 不行以(四)拍手学儿歌学校生要记牢,平安事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 生疏人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零. 平安歌人人记,都平安大家乐!五、总结:我们经过学习,已经把平安牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了平安的重要。老师信任,我们班的同学都能平平安安,快欢乐乐地长大。法制主题班会教案篇二教学目标:1、使同学了解相关法律学问,树立法制观

5、念。2、使每一位同学远离未成年人的不良行为。3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好同学。 教学重难点:熟悉到法律在我们生活中的作用。课时支配:1课时教学过程:一、导入新课.法制训练主题班会教案1、案例叙述,同学争论发言导入本课同学杨某,15岁,学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威逼该男生,迫使其交出财物,勒索了该男生300元人民币,后被抓住。杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天。2、争论明确:少年违法也判刑。二、理论讲解,法律是治国的工具以法治国,是我们党

6、和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必定要求。三、联系生活1、你知道的法律有哪些?(宪法刑法刑事诉讼法民事诉讼法婚姻法继承法兵役法经济合同法环境爱护法义务训练法未成年人爱护法治安管理惩罚条例交通管理法规)2、常见的违法行为有哪些?(1)违反治安管理惩罚条例的行为。包括:扰乱公共秩序 妨害公共平安 侵害公私财物 妨害社会管理秩序(2)违反交通管理法规的行为。(3)违反义务训练法的行为。(4)违反环境爱护法的行为。(5)民事侵权的行为。3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。四、学法用法1、小品表演:情景一星期六早上,王丽的

7、爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己支配两天的生活。王丽:“哦,太棒了!自由了!”她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人挡住去路,威逼她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么应付这一场面呢? (争论)。情景二近几天,王威感到特别苦恼,在放学的路上,总有几个高班级的同学挡住他,向他索要钱物,并且威逼说,假如交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告知了中学刚毕业的表哥。其次天,表哥带了几个同学,潜伏在路上,把那几个小“路霸”狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上全部的钱。争论王威错在哪里?报复心理怎样产生的?除了像王威那样直接受到损害还有哪些状况简单使人萌发报复心理?

8、情景三:王丽在过往行人的关心下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场预备回家时,被几位店员挡住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品。假如你是王丽,遇到了类似的遭受,你会选择什么方式解决问题?(争论)2、看谁机智一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人挡住去路,威逼你交出钱来方可放过你。情急之中的你,会选择怎么应付这一场面呢? (争论)3、想一想电话号码应在什么状况下使用正确的使用方法:110 匪 警(报告案发地点及险情) 119 火 警(报告火灾地点及险情)120 医疗急救 (报告病人地点及病情) 122(交通事故报警报告事故现场及缘

9、由)4、总结:怎样增加自我爱护的意识(1)要依法自律。(2)正确对待父母和学校的训练。(3)要勇于运用法律武器爱护自己的合法权益。五、课堂小结请每位同学用一句话,概括今日所学的内容或说出你最大的感受.我想告知大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正值利益.盼望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好同学,好公民!法制主题班会教案篇三一、班会目的:增加同学的法制学问,加强法制训练,要同学做到学法、懂法、知法、守法。同时,增加班级的分散力。二、班会过程:1.主持人开场白:2.“畅谈”对法律

10、的理解,以及学法的意义:3.了解真实案例,明白不懂法的严峻性:案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不愿,坚持“要人不要钱”。小陈为了爱护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。案例二:小周家住湖北农村,是六班级同学。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成全都看法,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家

11、长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必需交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律学问,打算讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必需退还周家交纳的钱。4.学习预防未成年人犯罪法、发表学习后的感想:5.观赏小品漫游网吧、谈熟悉:6.观赏歌曲真心英雄:7.真实案例一个中同学的凄惨故事,了解早恋的危害。8.班主任总结:刚才同学们的发言都特别好,说得也特别全面。目前世界各国当然包括我们国家青少年违法犯罪的现象日益严

12、峻,青少年违法犯罪给我们国家、社会、家庭以及青少年自身都带来了特别大的危害,青少年一旦违法犯罪毁灭的可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。我认为我们学校在高三开展法制训练主题班会很有必要,也很准时。高三的同学处在人生的十字路口,对于意志力薄弱的同学,明辨是非力量差的同学此时就简单受外界环境的影响消失不良行为,甚至走上违法犯罪的道路。因此,这就要求我们每一位同学都要具有反抗违法犯罪的力量,对于同学们应当怎样做,留意什么问题,我想强调以下4点:1、严格遵守中同学守则和中同学日常行为规范守则和规范详细地告知我们同学怎样来规范自己的行为,同学们应当常常对比守则和规范来反思自己的行为,准时订正自己的

13、错误。假如同学们都能够根据守则和规范的来做,那么同学们隔违法犯罪就肯定很远很远的。2、慎重交友。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,通过案例可以看出,不少青少年走上违法犯罪的道路缘由之一就是交友不慎,在所谓的“哥们”“伴侣”的一步步带领下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。盼望每一位同学都能够擦亮眼睛,查找对自己真正有关心的伴侣,多结交道德品质高尚的同学。3、三思而后行。青少年这个年龄段尤其是男同学血气方刚,常为一句话,一些鸡毛蒜皮的小事大打出手,互不相让,最终酿成悲剧。通过案例可以看出,青少年违法犯罪突发性强充分说明白他们做事冲动,不考虑后果,因此同学们在做任何事情之前肯定要三思而后行,想想这样做会给他人带来什么后果,又给自己带来什么后果。由于每一个人都要对自己的所作所为要担当责任的。4、正确地使用网络。网络的确给我们带来了高信息的快捷方式,但同时不行避开地给我们带来了一些负面影响,

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