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文档简介

1、文化生活复习第三单元 中华文化与民族精神第六课我们的中华文化考点一、中华文化源远流长、博大精深考点二、中华文化的包容性考点三、中国各民族对中华文化的贡献考点四、中华文化的力量第六课 我们的中华文化源远流长博大精深从发展历程看从内涵看汉字(文字汉字)独特性P66-67文学艺术(作用/特点/地位)科学技术(地位/特点/意义)区域性 P68 原因不同区域文化的关系民族性P69-70民族文化与中华文化的关系古代辉煌的历程P63史学典籍(地位/原因/特点)创造中华文化新的辉煌P651、基本特征见证 P64民族文化的作用和体现:原因2、包容性(含义、意义)P703、中华文化的力量:深深地熔铸地民族的生命力

2、、创造力和凝聚力之中/强大精神力量/不竭的力量之源P70(纵向)(横向)(1)源远流长与博大精深的区别: 源远流长侧重于从中华文化的发展历程上(纵向时间)说明历史悠久,根底深厚,延续至今从未中断; 博大精深侧重于从中华文化的成就和魅力上(横向内涵)说明中华文化广博丰富,包罗万象(2)对博大精深的理解要注意以下几点 独特性侧重中华文化中不同的文化形式各自的发展成就; 区域性指不同地区文化的区域特色和差异; 民族性则是强调中华各民族文化特色及其对中华文化的贡献。考点一 中华文化(3)【易混易错】文字的作用与汉字的作用相区别;(汉字文字)史书典籍不同于文学著作;(4)包容性的内涵:“求同存异”侧重于

3、强调不同文化能够和睦共处;“兼收并蓄”侧重于不同文化之间的交流、借鉴和融合的过程。考点一 中华文化怎么办创造中华文化新的辉煌A.只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下才能创造中华文化新的辉煌。(P65-66)B.弘扬中华文化,要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。C.创新角度(见教材P55) (1)立足实践(2)发挥人民群众的主体作用(3)面向世界,博采众长,进行文化交流、借鉴、融合,吸收其他民族优秀文化成果,发展本民族文化,做到以我为主、为我所用。(2007广东高考)钱伟长先生曾经这样说过:“天下没有别

4、国的文字3000年以后还能看懂,汉字可以。”这说明A.汉字是世界文化的基本载体B.汉字的使用标志着人类进入文明时代C.汉字文化的内涵丰富D.汉字是中华文明源远流长的见证D(2009山东卷20)为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于 文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A B C D B中华各民族文化与中华文化的关系是:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又能有各自的民族特性,它们都是

5、中华民族文化的瑰宝,是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融,相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(2007广东高考)下列能体现中华文化博大精深特征的是文化的独特性 文化的地域性文化的民族性 文化的传承性A. B.C. D.B(2008江苏卷24)“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,韵味传神的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的 A包容广纳 B,推陈出新 C博大精深 D源远流长DD(2007广东卷20)两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影

6、响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是A.阶级性 B.包容性 C.民族性 D.地域性B(2009江苏卷)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合,向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明文化创新需要博采众长 中华文化具有包容性外来文化是中华文化创新的基础 中华文化正在成为世界文化A B C DA(2009福建卷32)2008年6月18日,中国邮政发行了海峡西岸建设特种邮票和邮资封。在海峡西安建设特种邮票中,有俩枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材,展现了“闽台关系”地缘近、血缘奈、文缘深、商缘广和法缘久的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间同根同源,一脉相承 相互交融,相

7、互借鉴独树一帜,独领风骚 一方水土,一方文化A. B. C. D.A(2009天津卷11)格萨尔王传是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承,党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了格萨尔王传。上述材料说明中华文化源远流长,博大精深中华文化具有兼收并蓄的特点中华文化得到各族人民的认同中华各民族文化都是中华文化的瑰宝A. B. C. D.D(2007广东卷31不定项)2006年5月,国务院公布了第一批非物质文化遗产名录,春节、中秋、端午等传统节日,白蛇传、梁祝、孟姜女等传说

8、榜上有名。国家如此重视非物质文化遗产,说明A.非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分B.重视非物质文化遗产只是为了经济利益C.非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力D.非物质文化遗产能满足人们的物质需求AC材料一:目前美国有48个州承认中医药和针灸的合法地位。中医产生于原始社会,春秋战国时期,中医理论已经基本形成,出现了解剖和医学分科,已经采用“四诊”。唐代的孙思邈总结前人的理论并结合自身的经验,收集了5 000多个药方。两宋时期,设立了翰林医学院,医学分科接近完善。近年来,中西医相互补充、取长补短,中医获得了新的发展。材料二:“取消中医”网络签名活动在社会上引起强烈反响,许多专家和中医药界人士撰

9、文或以其他不同方式对这种活动予以驳斥。国家中医药管理局新闻发言人表示,据调查,到目前,参与网络签名的仅有138人,而非所传“万名”。 (1)结合材料一,根据中医的发展过程,谈谈你对中华文化的认识。(2)结合材料二,你认为应如何弘扬中医文化解析材料以中医国际影响的扩大为引子,回顾了中医的发展历程,并以小见大,折射出中华文化的进步与辉煌。关于中医的发展历程,材料主要提到三点,一是产生于原始社会并经过历代发展,二是治疗手段趋于多样、分科日益完善,三是借鉴西医长处而获得新的发展,这些体现了中华文化的特征及其包容性。答案中医产生于原始社会,经过历代发展而逐渐完善说明中华文化源远流长,一脉相承。中医形成完

10、整的理论体系、出现多种治疗手段、分科逐渐完善,说明中华文化博大精深。中西医相互补充、取长补短,使中医获得新的发展,说明中华文化的包容性特点有利于中华文化创造新的辉煌。材料一:目前美国有48个州承认中医药和针灸的合法地位。中医产生于原始社会,春秋战国时期,中医理论已经基本形成,出现了解剖和医学分科,已经采用“四诊”。唐代的孙思邈总结前人的理论并结合自身的经验,收集了5 000多个药方。两宋时期,设立了翰林医学院,医学分科接近完善。近年来,中西医相互补充、取长补短,中医获得了新的发展。材料二:“取消中医”网络签名活动在社会上引起强烈反响,许多专家和中医药界人士撰文或以其他不同方式对这种活动予以驳斥

11、。国家中医药管理局新闻发言人表示,据调查,到目前,参与网络签名的仅有138人,而非所传“万名”。 (1)结合材料一,根据中医的发展过程,谈谈你对中华文化的认识。(2)结合材料二,你认为应如何弘扬中医文化(2)首先应继承中医学的精华,对传统中医学要“取其精华,去其糟粕”。在继承的基础上发展中医文化,不断推陈出新,革故鼎新,使中医文化富有时代精华。要吸取西医的精华,做到中西医相结合,进行中西医文化的交流与借鉴。要对中医学进行创新与发展。(其他答案,言之有理酌情给分)(2)你认为应如何弘扬中医文化第七课我们的民族精神考点一、中华民族精神的基本内涵考点二、中华民族精神的核心考点三、民族精神的时代特征考

12、点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义【高考前瞻】 复习本考点时,要注意把本考点知识与文化对社会的作用、文化对人的作用、文化的继承和创新,以及生活与哲学中的价值观、社会存在和社会意识的关系等知识有机结合起来。应结合的社会热点有:社会主义荣辱观、全国道德模范、社会主义和谐文化、长征精神、载人航天精神、2008年北京奥运会、爱国主义教育基地、红色旅游等材料:黄河作为中华民族的母亲河,孕育了灿烂的黄河文明:上古“大禹治水”,不畏艰险,平息水患;近代以来,黄河儿女不畏强敌,抵御外侮,奏响了一曲黄河大合唱;今天,勤劳的黄河儿女正行进在保护生态、治理水患、发展生产、实现“中国梦”的光明大道上。 结合材料,分

13、析黄河文明是如何体现中华民族精神的,并分析弘扬中华民族精神对实现“中国梦”的意义。解析本题第一问属于体现类题,考查角度是中华民族精神,联系教材知识,回忆关于“中华民族精神”的知识,其基本内涵包括:以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,结合该内容对材料进行分析即可;第二问属于意义类题,可以从精神支撑、精神动力、提高中华民族的综合素质、增强综合国力、坚持中国特色社会主义道路等角度作答。答案(1)体现:在不断与黄河水患作斗争的实践中孕育了自强不息的民族精神;黄河儿女不畏强敌、抵御外侮彰显了团结统一、爱好和平的民族精神;黄河流域人民发展生产、保护生态、建设家园的过程体现了勤劳勇敢的

14、民族精神;千百年来黄河儿女的实践活动凝聚了中国人民对祖国的深厚感情,始终贯穿着爱国主义这一主题。(2)意义:大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本,中华民族精神能凝聚和动员民族力量,为实现中国梦提供强大的精神支撑;弘扬中华民族精神是提高中华民族综合素质、增强综合国力的必然要求,是坚持中国特色社会主义道路的需要,能助推“中国梦”的实现。第七课 我们的民族精神1、中华文化与民族精神的关系 P71 3、中华民族精神的基本内涵P72-75核心时代性特征爱国主义内涵:P72-75作用(旗帜、精神支柱) P74是具体不是抽象的P75新时期的主题P752、中华民族

15、精神与其他民族精神的关系(见试卷)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展P76-77 弘扬和培育中华民族精神为什么(1)民族精神的重要性(2)弘扬和培育民族精神的意义怎么办(途径)随时代变化而不断丰富和发展P76民族精神是什么1)中华民族精神是民族之魂 P71A.始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 B.支撑中华民族生存、发展的精神支柱 C.推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 2)集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬(P76) 3)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石(P81) (1)民族精神的重要性(2)、弘扬和培育

16、民族精神的意义1)是文化建设的重要任务(世界范围各种文化思想相互激荡 昂扬向上的精神状态)2)是提高全民族综合素质的必然要求(民族发展取决于民族综合素质 有机组成部分和集中表现 民族精神 巨大力量)3)是不断增强我国国际竞争力的要求(重要尺度、重要功能、重要保证)4)是坚持社会主义道路的需要(西方敌对势力实施西化分化政治图谋,顶住霸权压力,抵制腐朽文化影响)5)是全面建设小康社会的重要保证。6)在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。P80 弘扬和培育民族精神的途径P81(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一

17、“主心骨”的作用。(共同理想、精神支柱)(2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。(民族优秀文化传统、党的优良传统)(3)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。(借鉴汲取、警惕西化分化)(4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。 (民族精神与时代精神的关系)(5)要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,与时俱进,丰富与发展民族精神;做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。P79-P80(“立足点”与“主体”)(2007海南政治卷16)琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”

18、这副对联生动体现了中华民族精神中天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拨的顽强斗志A B C. D.C(2007海南政治卷15)“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”台湾诗人的一首乡愁,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中A B C DD(2009海南卷15)歌

19、为心声。从“一条大河波浪宽”,到“五星红旗迎风飘扬”,从“今天是你的生日,我的中国”,到“我爱你,中国”,这些歌曲在人民群众中久唱不衰,重要原因在于它们以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵A B. C. D. B(2009福建卷33)新中国成立60年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够提高公民的科学文化修养 弘扬和培育民族精神奏响先进文化的主旋律 杜绝好逸恶劳的思想意识A. B. C. D.B

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