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文档简介

1、大班音乐公开课绿色的家教案反思这是大班音乐公开课绿色的家教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标1、用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情。2、加深对动植物的生命与环境联系的了解,体会保护环境的重要性。3、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。二、活动准备1、配套磁带或CD。2、画一棵大树,树上有鸟窝-小鸟的家。三、活动过程1、在森吉德玛乐曲声中,用动作即兴表现大草原的宁静优美与热烈的歌舞和奔跑的马群场面。2、学唱新歌绿色的家。(1)副歌前置。出示图片,小树在高兴地唱歌。听教师范唱副歌部分。

2、(2)学唱副歌。(3)讨论:小树为什么高兴地唱歌?(了解小鸟与小树互相依存的关系,初步知道生态平衡,保护环境的重要性)(4)完整欣赏歌曲,学唱歌曲。(5)教师与幼儿轮流唱歌曲的副歌部分。3、创编歌词。如:大海是蓝色的家,住进了小鱼娃娃哗哗哗等。1、有表情地歌唱。探索用轻快、亲切、深情的声音进行歌唱活动反思:在整个上课的过程中,小朋友们的配合都很不错,能够很迅速的掌握歌曲的内容,教师在本次课中,请幼儿表演唱时,没有去引导孩子发挥想象。让他们能用各种各样的动作表现去各种各样形状的大树和小鸟,让他们敢于表现自己。但是我也很困惑,就是表演唱中如何发挥孩子的想象让他们能表现自己也能很好的歌唱,因为发现有

3、绝大多数孩子表演就忘记歌唱了,还是就直接让他们表演,感受音乐活动的乐趣。还有创编环节,我给他们提供了三张图片,创编了三次,所占课堂时间过多,当时在设计课的时候是考虑到是大班的歌唱活动,而且这首歌曲比较短小,通过创编可以让孩子知道,原来换成别的歌词也能演唱,还有通过更多的图片和创编能体会到大自然的生态和谐。可能内容有点偏多,其实公开课,不一定要考虑到很多的教学内容,主要是看老师是如何引导小朋友的。艺术活动的教育教学,不仅要求我们教师具备良好的艺术素养,更重要的我们要在活动过程中有想法、有教法,利用最适合、孩子们最能够接受的方法达成目标!相关文章大班歌唱教案:粗心的小画家:大班音乐活动粗心的小画家教案主要包含了目标,准备,过程等内容,尝试用自然音进行唱歌,掌握附点音符的唱法。感受歌曲诙谐,幽默的特点。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班歌唱粗心的小画家教案吧。大班音乐教案:蝴蝶找花:大班音乐活动蝴蝶找花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受歌曲优美、抒情的特点。自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐蝴蝶找花教案吧。大班音乐游戏教案:美食总动员:大班音乐活动美食总动员教案主要包含了游戏玩法建议,教学活动建议,活动目标等内容,感受音乐诙谐、欢乐的风格。尝

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