QC活动培训报告ppt课件

1、QC活动根底知识.QC小组的概念 在消费和任务岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的运营战略 方针目的和现场存在的问题，以改良质量，降低耗费，提高人的素质和经济效益为目的组织起来，运用质量管理的实际和方法开展活动的小组。.QC小组活动的作用1 提高人的素质，开掘人的潜能。2 预防质量问题和改良质量。3 有利于实现全员参与管理。4 加强者与人的团结和协作精神。5 改善加强管理任务，提高程度。6 提高小组的科学思想、组织协调、分析和处理问题的才干。7 有利于提高顾客的称心程度.QC小组的目的和作用目的：1 提高职工素质，激发职工的积极性和发明性。2 改良质量，降低耗费，提高经济效益。3 建立文明的、

2、心境酣畅的消费、效力、任务现场.QC小组活动的作用1 提高人的素质，开掘人的潜能。2 预防质量问题和改良质量。3 有利于实现全员参与管理。4 加强者与人的团结和协作精神。5 改善加强管理任务，提高程度。6 提高小组的科学思想、组织协调、 分析和处理问题的才干。7 有利于提高顾客的称心程度。.什么是文明的现场？开展5“S活动加强现场管理1 整理SEIRI去掉不需求的东西。2 整顿SEITON物品定置存放，标识、通道、区域划分清楚。3 清扫SEISO去除现场的脏物、渣滓、污点经常检查，构成制度。4 清洁SEIKETSU现场、设备、环境卫生的坚持。5素养SHITSUKE加强涵养，美化身心，遵守制度，

3、养成良好的习惯。.第二章 QC小组的组建组建原那么1 自愿参与，上下结合。 启发下的自愿； 自愿与指点相结合； 共识是结合的根底。组建原那么2 实事求是，灵敏多样。 从实践出发，不搞方式主义。 灵敏多样的类型和活动方式。 提倡“小、“实、“活、“新。.QC小组的组长1 组长职责：A 抓好质量教育，提高质量认识；问题认识；改良认识；参与认识。B 制定活动方案，按PDCA的程序组织小组活动。C 做好小组的日常各任务。2 对组长的要求：是推行TQC的热心人；业务知识较丰富；有一定的组织才干。.QC小组的成员QC小组的成员不受职务的限制，情愿参与活动的人员，只需小组接受均可参与。小组成员应：1 积极参

4、与活动，充分发扬本人的聪明、才智。2 按时完成小组分配的任务。3 较强的改良认识，对新惹事物感兴趣，提出合理化建议。.QC小组的组建程序1 自下而上的组建 小组选择活动标题，登记小组，恳求注册。2 自上而下的组建 主管部门规划方案，要求下面建立小组，各部门建立后登记注册。3 上下结合的组建 上级引荐课题，上下协商建组，两者相互结合。.QC小组的注册登记1、QC小组的人数 每个小组310人为宜。2、QC小组的登记每年一次。 按小组课题登记每个标题都登记3、QC小组活动前进展登记。4、半年停顿活动的小组应予以注销.第三章 QC小组的活动根本条件：1、指点对QC小组活动思想上注重,行动 上支持；2、

5、职工对QC小组活动有认识，有要求；3、培育一批QC小组活动的骨干；4、建立健全QC小组的规章制度；.各类课题QC小组活动涉及一样 管理技术的三个方面1、遵照P、D、C、A循环；2、以现实为根据，用数听说话；3、运用统计方法；.对P、D、C、A循环意义和特点的解释1、意义：P-方案 D-实施执行 C-检查 A-处置处置、总结2、特点： 1循环前进、阶梯上升； 2大环套小环.15 A P A P A P C D C D C D A P C D .消费或任务活动中有很多的问题都需求处理，但只需难度较大的、经过QC小组活动可以解决的问题才被选为小组活动的课题小组课题类型：问题处理型：-现场型、 效力型、管理型、 攻关型。创新型-创新型.QC小组的活动程序一问题处理型自选目的值1、选择课题2、现状调查3、设定目的4、分析缘由5、确定主要缘由6、制定对策7、按对策实施8、检查效果9、制定稳定措施10、总结和下一步计划.QC小组的活动程序 二 问题处理型指令目的值1、选择课题2、设定目的3、目的的可行性分析4、缘由分析5、确定主要缘由6、制定对策7、按对策实施8、检查效果9、制定稳定措施10、