2022年七级生物上册复习题图形题实验题

1、七年级生物上册复习题图形题、实验题 第一、二单元图形题、实验题 一、图形题3. （ 1 ） 此 食 物 网 中 共 有 食 物 链条 ， 其 中 最 长 的 一 条是。（2）生态系统中的物质和能量是沿着和流动的，而有毒物质会通过食1. 右图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分物链不断，危害生态系统中的许多生物。析回答下列问题：（3）假如蛇的数量突然减少，哪些生物的数量会发生变化？4、根据右图的植物细胞结构示意图回答（1）、图中是 _，它有保护和 _作用。（2）、图中的功能除保护以外，还能控制 _。（3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的（1）图中植物的作用是。（2 ） 图 中细 菌 和

2、 真 菌 的作 用是。（3）图中消费者是和。（ 4 ） 如 果 人 们 大 量 捕 杀 鸟 ， 使 鸟 的 的 数 量 减 少 ， 则 虫 的 数 量 _中。会。（4）一个细胞的控制中心是 _ （5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是。如果植物被喷过农药，（6）洋葱、大象和小蚂蚁， 都是由相同的基本结构单位则三者中，体内农药含量最高的是。即_构成。5. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（6）构成生态系统的非生物部分是、等。（ 7）在生态系统中，生物与环境形成，生产者、消费者、分解者是的关系。2. 右图为某生态系统中的食物网， 根据图回答有关问题：(1)图中生产者流动。的属于植

3、物细胞的是图 图中 B 的主要作用是 动植物细胞都具有的结构是（填字母代号）图中结构 E 名称是 有。6、仔细观察下图，分析回答以下问题：，属于动物细胞的是图。；植物细胞有，动物细胞没有。是，属于生态系统的部分。该食物网中共有条食物链，最长的一条食物链可表示为: 。(2) 通过食物链和食物网，生态系统进行着_ _ 和 , 能进行作用，植物的部分含(3) 在这个生态系统中， 各种生物的数量和所占比例总量维持在状态，说明生态系统有一定 _。如果由于人类大量围捕猎狐狸， 野兔和老鼠的数量会 _，最后会导致_ _的破坏。(4) 、图中所有动物可统称为。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是_ _ 。(5) 、

4、若 要 构 成 一 个 生 态 系 统 ， 图 中 还 缺 少 的 是 _ 和_ 。8. 以下是细胞分裂示意图，请据图回答问题：（1）细胞分裂就是一个细胞分成。（1）若 1 是植物细胞， 图中 A 和 C表示的过程是，经过细胞分化能够形成、等多种组织。其 中 A 过 程 形 成 了 植 物 的 组 织 , 该 组 织 的 功 能是；C 过程形成了 组织，该组织有 功能，含有叶绿体地该组织还能进行。最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是：。（2）、若 1 是 动 物 细 胞，经 过 细 胞 分 化 能 够 形成、等多种组织。其中种类最多的是。最 终 发 育 成 的 动 物 体 由 微 观 到

5、 整 体 的 结 构 层 次是：（2）细胞分裂三个步骤：分裂时，细胞核先是 两份，每份各含有来的细胞的中央， 形成形成（3）染色体有什么变化？；随后，细胞质分成；最后，在原，植物细胞还。（4）细胞分裂的意义 ? 9. 油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。下图是油菜植株各器官的示意图，请你把各器官的名称填在相应的横线上：7. 你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。A._ B._ （1）多莉羊的长相几乎和羊一模一样。C._ D._ （2）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在 内。A.细胞壁 B. 细胞膜 C.细胞质 D.细胞核（3）细胞的

6、组成成分中，被称为遗传物质的是 _ A.蛋白质 B. 脂类 C.核酸 D.糖类E._ F._ 10.右边是植物根尖结构，据图分析：（1）生长最快的是 区。（2）成熟区是 ，它的特点：有大量的，和吸收 (4 ）A羊的作用是 信息的载体是目。染色体由；C羊的作用是 和。细胞核中储存遗传 组成，克隆羊和 A羊的染色体数有关；有运输的管道，所以有组织。（3） 3 是区，它的特点是终生保持。细胞，细胞壁，细胞质，能进行细胞。（4）根的生长一方面靠 的细胞分裂增加细胞数量， 另一方面靠 使细胞体积增大。11. 下图是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题：（1）在观察草履虫的实验之中， 用来观察的液滴应取自

7、培养液的，因为。用显微镜观察草履虫时，在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是。（ 2 ） 图 中 的 结 构 具 有 运 动 作 用 ， 具 有 呼 吸 作 用 的 是 。（3）食物由 进人体内， 形成食物泡， 不能消化的食物残渣通过 排出体外。 、 把体内多余的水分和废收集起来，及时排到体外。二、实验题（1）正确的操实作验操作顺序是1. 探究“ 光对鼠妇生活的影响” 时：。的方法可以避（1）作出的假设（2）图E是免。（3）图D和图G所滴的液体分别（ 2 ） 该 实 验 中 的 变 量 是， 在 设 计 实 验 时 ， 要 给 鼠 妇 提是和表皮。供和两种环境，以便对照。（4）图 C

8、撕取的是洋葱鳞片叶的（3）每个实验装置中放入10 只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计 10 次，计算 10 次统计数的。值。不能用一只鼠妇做实验是为了避免（4）得出的结论 是。（5）如果“ 探究湿度对鼠妇生活的影响” ，则实验中的变量是，需要给鼠妇提两种环境。供和（6）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_ 4. 回忆所做的“ 观察植物细胞” 和“ 观察人的口腔上皮细胞” 的实验? . 实 验 中 用 洋 葱 鳞 片 叶 表 皮 细 胞 和 口 腔 上 皮 细 胞 制 作 的 玻 片 标 本叫。? . 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴一滴 和

9、。? . 洋 鳞 片 叶 表 皮 细 胞 和 口 腔 上 皮 细 胞 相 比 ， 共 同 的 结 构 是、和。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有 和，以及黄瓜表皮果肉细胞的 是植物细胞特有的结构。2以下是制作临时装片步骤的主要步骤在载波片中央滴一滴清水用镊子撕取实? . 在“ 观察植物细胞” 和 “ 观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是。验材料用染液给实验材料染色盖上盖玻片擦拭载、 盖玻片将实验材料浸? . 回忆“ 制作动物细胞模型” 的过程，你认为细胞是平面的还是立体的。入 载 波 片 上 的 水 滴 中 并 展 平 。 请 你 按 这 些 步 骤 的 先 后 顺 序 排 序 （ 只 填

10、写 序答：。号）。3. 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题5. 观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具：? . 显微镜有实验室常用的显微镜和放大几十万倍的显微镜。? . 实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，观察，收镜，整理实验台。? . 观察字母“e” 的装片，应用眼观察，视野中看到的是。如果观察 到 物 象 在 视 野 的 右 下 方 ， 要 想 把 物 象 调 到 视 野 中 央 ， 应 将 标 本 向 移动。? . 某显微镜目镜有 10X和 20X，物镜有 8X和 45X，用这台显微镜观察， 最大放 大倍数是。? . 使看到的

11、物像更清晰，应轻微调节的结构是（）； A结构 11 B结构 10 取显微镜时，手握显微镜的部位应是（）。A结构 12 B结构 13 6. 在有机物丰富的淡水中， 往往能采集到草 履虫。虽然它的结构简单， 但它对外界的有 利刺激或有害刺激都能作出反应。 下图是在 甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养 液，并把两滴培养液连通， 当在右侧培养液 的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：（1）分别在上图下（）内用“ ” 表示草履虫移动的方向。（2）出现不同现象的原因是：甲。乙。（3）得出的结论是）（4）如果右边放的是酒精或冰块，草履虫的移动方向是（1下图为一个池塘的生态

12、系统，请分析回答下列问题：浮萍水1、如图（ 1）图中将来发育成叶的是【；】；将来发育成侧芽的是【】水草将来发育成茎的是【】。绵虾（2）芽轴能不断地伸长是【】鱼不断分裂增生的结果。 (1)在此生态系统中 , 生产者是；在该生态系统中，缺少的生物还有_ _，它们是生态系统中的，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼 （肉食性），则池塘中小鱼的数量将会 _ _（填增加或减少）。试写出一条图中的食物链。(3) 一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对_ _的状态。说明生态系统具有一定的自我能力。1、(1) 菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_和_，而且

13、后者都由物的时，生活环境是，其中可以作为检测空气污染的指示作物。其中E 长的高大的原因是具有的分化 ，并且有。植物。（2）以上植物中不结种子的是图（3）D属于植物， B 属于植物，它们都可统称为_、_、_、_组成；不同点是菜豆种子的子叶有_片，1、右图为花的结构简图，请据图填空_，(1)写出花的各部分的名称。而玉米种子的子叶有 _片，_， _， _ 而且玉米种子有 _，菜豆种子则没有。_，_，_ _，(2) 菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是 _和_。_， _， _，(3) 种子萌发时最先突破种皮的是_。_。(4 ）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的 ， 这 种 成 分 的 重 要 呢 特 性（3）传粉是指花粉从雄蕊的【】里撒出来，落到雌蕊【】上的过程。其 中 所 贮 存 的 营 养 成 分 主 要 是（4）当花粉管不断伸长到达内部后，会释放出精子与其中的相结合，是。形成。发育成。（5）玉米种子与菜豆种子最主要区别（5）受精完成后，唯有继续发育，并最终形成果实，其中是发育成果皮，发育成种子，种子中的胚由1、（1）上图植物中属于藻类植物的是图，生活环境是，属于蕨类植物的是图，生活环境是，属于苔藓植1、（1）从狭义上说，图中 表示气孔。（2）能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的 ，它总是 存在的。（3）对比甲、乙，植物蒸腾