北师大版小学数学二年级上册《认识乘法》知识点讲解突破练习_第1页
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文档简介

1、认识乘法知识精讲1.认识乘法乘法是求几个相同加数的和的简便运算，有几个几相加，就用几和几相乘。如3个2相加可以用算式32=6或23=6表示。2.乘法算式各部分的名称和读法在乘法算式中，相乘的两个数叫作乘数，两个数相乘的结果叫作积。例如，在3515中，3和5叫作乘数，15叫作积。读作：3乘5等于15。3.用点子图表示乘法算式可以在点子图上表示乘法算法，例如，在点子图上圈点子表示67，可以圈6行7列，也可以圈7行6列。名师点睛1.用乘法解决问题的关键在把加数相同的加法算式改写成乘法算式或解决实际乘法问题时，需要先找出是几个几相加，然后再用几和几相乘。2.乘法算式的两种意义在没有具体问题情境时，一个

2、乘法算式可以表示两种意义。如：算式“43”既可以表示3个4相加，也可以表示4个3相加，即433333或43444。反过来，4个3相加或3个4相加，既可以用“43”表示，也可以用“34”表示。易错易误点对“几个几”认识不清在把加数相同的加法算式改写成乘法算式时，容易因为没有找出是“几个几相加”，或对“几个几”认识不清，导致改写出错。例 判断正误：因为2222，所以3333。（ ）这里第一个式子2222是正确的，因为22是2个2相加，所以改写成乘法算式是22。但3333是错误的，因为33表示2个3相加，所以改写成乘法算式应该是32或者23。所以，这道题的答案是“”。 典型例题 例1 看图列式计算。

3、（1） （2） 解析：做这两道题时，先确定每道题是几个几相加，再列乘法算式计算。第（1）题是4个5相加，列加法算式是5555，列乘法算式是45或54。第（2）题横着看可以看成2个4相加，竖着看可以看成4个2相加，因此列加法算式是44或 2222，列乘法算式是42或24。答案：（1）加法算式：555520（个）；乘法算式： 4520（个）或5420（个）。（2）加法算式：448（只）或 22228（只）；乘法算式：428（只）或248（只）。例2 填一填。（1）888832写成乘法算式是：。（2）33333318写成乘法算式是：。解析：这道题是把加法算式改写成乘法算式。第（1）题是4个8相加，可以写成乘法算式为48或84。第（2）题是6个

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